上課聽音樂檢討書（精選20篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的上課聽音樂檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課聽音樂檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀(jì)律課堂，反而去想打破它，也沒有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事，導(dǎo)致我的行為是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己，犯了這樣的錯(cuò)，同時(shí)也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒有好好的上課，而是拿著MP3在聽歌，枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽音樂，黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽，您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了，我沒有學(xué)到任何東西，有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒有聽，還是在聽歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來看我的情況，而我沉浸于音樂中，沒有察覺到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候，并沒有對我說什么，只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂，是對課堂不尊重，對您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的'行為亦是會影響他們的上課狀態(tài)，讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多，我本來學(xué)習(xí)成績就不好，我上課還不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，是對自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆]有聽課，所以當(dāng)天那節(jié)課的知識就沒有學(xué)到，之后也沒有補(bǔ)回來，我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀(jì)律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害，我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的.上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 3
尊敬的老師：
您好！在這里，我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼�，“老師，對不起！”我的愚鈍，我的自大，讓我在錯(cuò)誤中不斷的翻騰，可是您卻沒有坐視不管，您的教育，深深的伸入了深淵的中，將我撈了上來。可我在一開始居然還拒絕您，和您頂嘴！現(xiàn)在想想，這實(shí)在是非常讓人心寒的舉動(dòng)，想必給您也帶來了不好的印象。但是！您是教師，是這片陽光下最為偉大的勞動(dòng)者！您熾熱的教師之心，又怎么會被這點(diǎn)事情打擊到？您的堅(jiān)持讓我漸漸的被感染，漸漸的從墮落的深淵中出來。當(dāng)我現(xiàn)在走出來了之后，再看看當(dāng)時(shí)的自己，才發(fā)覺當(dāng)時(shí)的自己，是多么的過分，當(dāng)時(shí)的自己，是多么的墮落！
在您的課上，我居然帶著耳機(jī)聽歌！這算什么？帶著耳機(jī)該如何聽課？或者說其實(shí)我更本就不想聽課！是的，在這之前，我確實(shí)是帶著這樣的錯(cuò)誤的思想在課堂上混著日子！我的成績您是了解的，而我自己更是清楚，中等的成績，不上不下的待在班級的中游，就連這成績其實(shí)都是飄忽不定的，有的時(shí)候，因?yàn)橐淮魏唵蔚姆潘删陀锌赡艿粝聛�！現(xiàn)在，在最近的這些日子，我更是變本加厲，居然在課堂至上，偷偷的帶上耳機(jī)聽歌！這樣，不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎！現(xiàn)在看看，我這樣的錯(cuò)誤說起來真的只能用兩個(gè)字來形容，那就是——“討打”。老師在講臺上努力的講課，看其來只是四十五分鐘的講課，卻包含了老師在晚上努力備課的'成果。而我卻在臺下，干著自己的事，完全無視老師的講課！這就像是好心人，在你干渴的時(shí)候分給你水的時(shí)候，你缺反手將這碗水倒在了地上！這是多么過分的事情！這是多么讓人寒心的事情。但是，我卻直到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理……
現(xiàn)在，我不知道怎么去向老師您道歉，為我在課堂上不聽講道歉，為我在被您發(fā)現(xiàn)時(shí)頂嘴道歉！因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都實(shí)在是太過分了！讓明白了之后的我感到羞愧。但是，有一件事是我敢做的，也是必須做的！那就是向老師您表示感謝，“謝謝您，老師！謝謝您對我的教導(dǎo)！”我知道自己的錯(cuò)誤不能光用簡單的一句感謝就彌補(bǔ)，我的錯(cuò)誤需要我自己去改正！我會在之后的日子里，好好的改正自己的心態(tài)，讓自己能好好的正視學(xué)習(xí)，讓自己能改變過去的自己！等到我改變了的那一天，我再來向你道歉，請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
在昨天上午上課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的聽課，而是躲在桌子上聽音樂，帶著耳機(jī)，以為有書遮住了，老師就看不見，但沒想到老師的眼睛那么尖，我一首歌都沒有聽完，就被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣子不認(rèn)真聽課，還做其他的事情，也是讓老師批評了我，我經(jīng)過一天的反省，也是意識到了我的錯(cuò)誤，我的確不應(yīng)該在課堂上聽歌，我們高中的學(xué)習(xí)本來就是比較的緊張的，很多時(shí)候，有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺也要學(xué)習(xí)，但是我呢，我還有時(shí)間聽歌，還是在課堂上，這真的是太浪費(fèi)時(shí)間了。
老師給我們講課也是特別的辛苦，我這樣也是很不尊重老師的勞動(dòng)成果，課堂上同學(xué)們都在專心的聽老師講課，這本來是很和諧的畫面，但是我卻突兀的在聽歌，還讓老師發(fā)現(xiàn)了，也是打斷了老師講課的思路過來制止我，同時(shí)同學(xué)們本來聽得好好的.，此時(shí)卻要停下來，雖然這耽擱的時(shí)間并不多，但是其實(shí)也是讓大家都沒有在學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)了，要再回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是需要一點(diǎn)時(shí)間的，我這樣子做，不僅僅是自己的時(shí)間浪費(fèi)了，也是讓大家都耽擱了時(shí)間。
對于自己來說，其實(shí)聽歌完全可以放在課間休息的時(shí)候放松，那時(shí)候可以好好的聽歌，不會有人打擾，也不會說耽誤了時(shí)間，老師也是說過要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一直緊繃著學(xué)習(xí)，那樣也是很容易讓自己壓力太大的，不一定能學(xué)得好，但我卻是在上課的時(shí)候，這本來要認(rèn)真的聽課，抓緊時(shí)間的時(shí)候，做不應(yīng)該做的事情，老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了，即使成績好的同學(xué)也會放松的，但是他們也是在課間，而我成績本來就不是特別優(yōu)秀，還上課聽音樂。
老師，我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個(gè)錯(cuò)很大，在應(yīng)該聽講的時(shí)間聽歌，今后都不能這樣做了，上課的時(shí)候，要認(rèn)真的聽老師講的知識點(diǎn)，本來課堂的時(shí)間就不長，老師講解的都是特別重要的，我更是要認(rèn)真聽好。把學(xué)習(xí)給搞好，聽音樂這種放松的娛樂，可以放在課后休息的時(shí)候，那時(shí)候來緩解自己的壓力也是很好的，而在課堂當(dāng)中，就要抓住這四十多分鐘的時(shí)間，盡量多的吸收知識，只有這樣，我才能把成績搞好，不然光靠課后去補(bǔ)，那也是特別困難的事情了。
老師，以后也請您監(jiān)督，我會好好上課的，不再犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
姓名：
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，我也看清了自身的問題，這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的，現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了，這下全都認(rèn)識我了吧，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了，做出這種事來，我愧對父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，我不但沒好好學(xué)習(xí)，上課還跟老師對著干，跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難，我是農(nóng)村出身，爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷，他們只想讓我多讀書，上好的學(xué)校，初中的.時(shí)候我不負(fù)希望，考上這這所學(xué)校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi)，他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績，到了這什么都不是，比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù)，雜多的學(xué)科使我覺得我的時(shí)間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來，最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟，我就開始自卑起來，開始自我放棄，上課也不聽了，想睡覺就睡覺，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的，上課認(rèn)真聽講，不知道成績?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗�，昨天上語文課的時(shí)候，我又開始呼呼大睡起來，聽說我還打呼嚕了，導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn)，一下子給我敲醒，開始批評我：“這么大個(gè)人了，不思進(jìn)取，上課睡覺，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎？”我聽了不知道哪來的火氣，開始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢讓我讀書的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著嗎？”老師被我嚇著了，她沒想到我還會頂嘴，大聲嚴(yán)厲的說道：“你！你給我出去，以后不要來上我的課！”我又說：“我就是不出去，我花錢了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著十幾塊錢一堂課的工資，這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的吧，我不想聽你講課，沒讓你出去就不錯(cuò)了”。事情的經(jīng)過就是這樣。
老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我等下就去向語文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認(rèn)我的心態(tài)很有問題，我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境，我也是想好好讀書的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中，加倍的努力學(xué)習(xí)，不再犯錯(cuò)，我要爭當(dāng)我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候不僅沒有認(rèn)真的挺老實(shí)講課，甚至還趁著老師不注意偷偷地拿出手機(jī)來聽歌，這件事情帶來了非常壞的影響和后果，首先是我們學(xué)校本身就不允許我們學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校，另一方面則是我在上課的時(shí)候玩手機(jī)是對講課老師的嚴(yán)重不尊重，難道老師講的課程就這么無聊嗎？亦或者說老師所要講的內(nèi)容我都記下來了？然而并沒有，出于一些幼稚的想法，我選擇了在xx老師的課上聽歌，不僅導(dǎo)致了我沒有將這一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)積累下來，也讓xx老師非常的生氣。
確實(shí)，如果將我換成老師的話，在我辛苦講課的時(shí)候有人在下面寧愿聽歌也不想聽我講課的話，我也會感到非常的生氣和沮喪。所以我覺得這可能會嚴(yán)重的`影響xx老師的心情，從而影響教學(xué)質(zhì)量，最終讓我們班上的所有同學(xué)因?yàn)槲业挠薮佬袨槎艿綋p害。
所以在經(jīng)過了老師和我父母的批評以后，我對我的行為感到非常的后悔，恨不得能夠重新回到過去糾正這個(gè)錯(cuò)誤。然而事情已經(jīng)發(fā)生了，并且無法將其糾正過來，我也只能夠抱著后悔的心態(tài)思考我該如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。
首先我好好的反思了我為什么要這么做，其實(shí)在當(dāng)時(shí)我也并沒有想那么多，只是單純的聽課聽累了，正巧有手機(jī)，我就忍不住誘惑，選擇了聽幾首歌放松一下心情，讓我能夠更好地面對之后的學(xué)習(xí)。明明一直在講課的老師都沒有覺得辛苦，我這個(gè)坐著聽課的卻這么矯情，這實(shí)在是對不起老師的辛苦。
而且就像我之前說的，在我們班上這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍里，我這個(gè)聽歌的行為帶來的影響是巨大的。也許大部分同學(xué)不會因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而產(chǎn)生想法，但是萬一有同學(xué)學(xué)習(xí)我的做法，在上課的時(shí)候玩手機(jī)、看小說、講小話等行為，那么我的影響和錯(cuò)誤就會變得更大了。
畢竟很多時(shí)候，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要大家來統(tǒng)一維護(hù)的，任何一個(gè)人都不能夠出現(xiàn)差錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一榮俱榮，一損俱損�，F(xiàn)在我雖然犯下了錯(cuò)誤，但是我相信只要我認(rèn)真的接受老師的處罰，在之后的生活學(xué)習(xí)中做到良好的表現(xiàn)的話，就能減少我的錯(cuò)誤影響。
雖然我現(xiàn)在犯了錯(cuò)，但我還是希望老師能夠原諒我，我以后不會再做這樣的蠢事了，我會好好學(xué)習(xí)好好遵守規(guī)矩的，還請老師相信我，繼續(xù)教導(dǎo)我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 7
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。
這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的`文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個(gè)全新的我!我會用事實(shí)證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 8
尊敬的老師：
您好！我是xxx，在今天上課的時(shí)候我在聽歌，我很后悔，聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情，在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì)，您也很不贊成我們在電子設(shè)備來學(xué)校，我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校，盡管學(xué)校一再的說這件事情，老師們私下也跟我們交流很多，但是玩手機(jī)的事情還是有，雖然學(xué)校不會刻意的說我們，為難我們，但是這就是出于對我們的信任，我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校，沒有管好自己，沒控制住自己的行為，上課玩手機(jī)，聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情，我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的，我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一，因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了，疏忽了自己的學(xué)習(xí)，手機(jī)經(jīng)常伴我左右，雖然學(xué)校禁止嗎，但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來，真的我感覺自己在犯罪一樣，不但影響了自己的精神狀態(tài)，同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí)，把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩，晚上也玩，平時(shí)很多的.知識點(diǎn)自己掌握的不多，我這么以來，上課就出了問題，每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī)，您的課后對我的一番話我真的醒悟過來了，自己每天的狀態(tài)長期下去一定會學(xué)習(xí)直線下滑，這幾天我的表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子，您上課經(jīng)常問我問題我，這幾天我總是回答的不上，今天上午上課的時(shí)候我還聽歌，上課的時(shí)候我沒有安分，還是把手機(jī)拿了出來，我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī)，在講臺下面低著頭，自己聽歌，您一直在講課，由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會走神，沒勁，所以今天上課我沒控制自己我犯錯(cuò)了。
老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來，這讓我從迷茫的狀態(tài)，貪玩的狀態(tài)，爬了出來，我現(xiàn)在還記得您說的每一句話，我知道我是自己在讀書，不是為誰而讀書，這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子，每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間，您今天跟我說了很多，不許我上課聽音樂，玩手機(jī)，我知道您是為了我好，真的很慚愧，我沒有做到您理想的樣子，您對我們的要求很高，更別所今天物品上課聽音樂的事情了，您肯定失望了。我的思想上錯(cuò)了，行為很錯(cuò)了，我會把手機(jī)上交，對于自己的自制能力我會加強(qiáng)的，不再玩手機(jī)聽音樂了。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，在課堂上聽音樂。這個(gè)行為在他人看來可能是荒唐可笑的，上課就應(yīng)該聽老師講課，我不但沒有聽課，反而帶著耳機(jī)聽音樂，這不僅違反了課堂紀(jì)律，更是對講課的老師的一種不尊重。
當(dāng)時(shí)我們班級正在上地理課，而我對于地理向來不感興趣，再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行，于是，我在強(qiáng)迫了自己聽課幾次未果之后，一時(shí)興起便拿出了耳機(jī)和手機(jī)，在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久，甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我，當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的意思，也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白，那是同學(xué)們對我的這一行為的震驚。試想一下，在上課的時(shí)候，老師正在課堂上面講課，而一位同學(xué)在百無聊賴之際竟然直接將手機(jī)拿出來，插上耳機(jī)聽起了歌，這性質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)嚴(yán)重了，說得難聽點(diǎn)甚至算是對老師的`一種挑釁了，而當(dāng)時(shí)的我也是一時(shí)頭腦發(fā)熱，也沒去想這么多了。
沒過多久，老師就發(fā)現(xiàn)了我，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)往我所在的方向看上一兩眼，剛開始我還沒注意到，直到后來，旁邊的同學(xué)也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀，我抬起頭正好和老師的目光對視，我一時(shí)心虛，低下了頭，將音樂關(guān)掉，把耳機(jī)收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。
事后同學(xué)們都說我不該那么做，我仔細(xì)想想覺得他們說得對，無論如何，老師都是我們的長輩，在課堂上辛辛苦苦地為我們上課，但我不僅沒聽，反而公然作出違紀(jì)的事情，這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn)，若換做是我，定然也會為自己的不當(dāng)行為生氣。
這件事充分暴露了我的情商，我自己也開始發(fā)現(xiàn)，在很多時(shí)候，我做事容易沖動(dòng)，用我朋友經(jīng)常評價(jià)我的話說就是“做事不過腦子”，從而經(jīng)常做出一些一時(shí)快而數(shù)日憂的事情，完全不懂得權(quán)衡利弊，目光不夠長遠(yuǎn)。其次，我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的，現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越多，如果想要成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生，應(yīng)該要重視所有的科目，不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門，我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。
綜上所述，我對自己的行為進(jìn)行了總結(jié)，對自己的思想也進(jìn)行了調(diào)整，我將努力嘗試著改正我的錯(cuò)誤，在課堂上向老師道歉，并保證以后不會再違紀(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的，這一次的事情是我的錯(cuò)誤，本來我在上課時(shí)聽音樂就非常的不對，在您批評我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過太大了，都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒，才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒有心情聽您的講課，才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)您非常的生氣，當(dāng)場就對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，還說要請家長。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師，當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺有些開心，但是之后我就開始后悔，感覺到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹Ｔ诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的`想要求得諒解，就懇請老師可以明白我的真心。
本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識，將老師講的那些知識都記在腦子里，但是我卻無心學(xué)習(xí)，還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識才是精華，是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z相向，完全沒有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯(cuò)誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的，現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會承受來自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您，這樣我一定是不會在出現(xiàn)違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒，我會好好管束自己的，堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí)，再也不要老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，在今天上課的時(shí)候我在聽歌，我很后悔，聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情，在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì)，您也很不贊成我們在電子設(shè)備來學(xué)校，我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校，盡管學(xué)校一再的說這件事情，老師們私下也跟我們交流很多，但是玩手機(jī)的事情還是有，雖然學(xué)校不會刻意的說我們，為難我們，但是這就是出于對我們的信任，我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校，沒有管好自己，沒控制住自己的行為，上課玩手機(jī)，聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情，我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的，我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一，因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了，疏忽了自己的學(xué)習(xí)，手機(jī)經(jīng)常伴我左右，雖然學(xué)校禁止嗎，但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來，真的我感覺自己在犯罪一樣，不但影響了自己的精神狀態(tài)，同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí)，把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩，晚上也玩，平時(shí)很多的知識點(diǎn)自己掌握的不多，我這么以來，上課就出了問題，每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。
今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī)，您的課后對我的一番話我真的醒悟過來了，自己每天的狀態(tài)長期下去一定會學(xué)習(xí)直線下滑，這幾天我的表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子，您上課經(jīng)常問我問題我，這幾天我總是回答的不上，今天上午上課的時(shí)候我還聽歌，上課的時(shí)候我沒有安分，還是把手機(jī) 拿了出來，我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī)，在講臺下面低著頭，自己聽歌，您一直在講課，由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會走神，沒勁，所以今天上課我沒控制自己我犯錯(cuò)了。
老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來，這讓我從迷茫的狀態(tài)，貪玩的.狀態(tài)，爬了出來，我現(xiàn)在還記得您說的每一句話，我知道我是自己在讀書，不是為誰而讀書，這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子，每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間，您今天跟我說了很多，不許我上課聽音樂，玩手機(jī)，我知道您是為了我好，真的很慚愧，我沒有做到您理想的樣子，您對我們的要求很高，更別所今天物品上課聽音樂的事情了，您肯定失望了。
我的思想上錯(cuò)了，行為很錯(cuò)了，我會把手機(jī)上交，對于自己的自制能力我會加強(qiáng)的，不再玩手機(jī)聽音樂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候聽音樂，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次，我在上課的`時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
我保證下不為例，請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，今天在上課期間聽音樂了，我的這種行為是在是不好的，以前總是覺得自己在班上表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，可是從這件事情上面就能看出來我是有多么的不自覺，我一直希望能夠在學(xué)習(xí)工作當(dāng)中做好自己，過去的一年來我渴望自己能夠能夠班上的優(yōu)秀學(xué)生，但是我個(gè)人的一些習(xí)慣就沒有保持好，現(xiàn)在造成了這種情況是非常遺憾的，從這件事情當(dāng)中就能歐看出來我還是做的不夠好，今后還有很多需要加強(qiáng)的地方，這不是說說而已，上了不好好的聽講，我卻在下面聽音樂，這怎么都是說不過去的，反省了自己良久但是我覺得這還是不夠，我耽誤了全體同學(xué)的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師是停下來講了我，這就是耽誤了幾分鐘，我們每一個(gè)人都是處在一個(gè)好的'環(huán)境下面，我現(xiàn)在造成這種情況，真的是不應(yīng)該繼續(xù)消耗下去了，這是非常不合理的，我不希望這種情況再次出現(xiàn)，這很惡劣。
我回顧今天整件事情的經(jīng)過，我認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還有很多事情要去完成，特備是個(gè)人的學(xué)生素養(yǎng)上面，就單單是這一點(diǎn)我就沒有維持好，我真的是很后悔，上課聽音樂這種情況實(shí)在是太讓您失望了，不管是因?yàn)槭裁词虑槌霈F(xiàn)這種情況都是不應(yīng)該的，我想了想未來還有很長一段時(shí)間不管是做什么我都會保證自己不再犯這種情況了，我今天就是沒有控制住自己，我不希望自己再次出現(xiàn)這樣的事情，想了想今天我在上課的時(shí)候我什么都沒有聽進(jìn)去，一直在一旁做自己的事情，我不應(yīng)該那樣，那首先就是對老師的不尊重，學(xué)習(xí)的時(shí)間是非常有限的，過去很多時(shí)候我都沒有想到這種情況，我在學(xué)習(xí)上面對自己松懈了，一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情，我想了想自己沒有好的方向感，學(xué)習(xí)上面不知道怎么辦，沒有目標(biāo)，長期這么下來，我消極了自己。
雖然事情已經(jīng)過去了一上午，可是我現(xiàn)在一直都懷著不安，我知道您當(dāng)時(shí)沒有處罰我就是不想讓我難堪，后來我在私下我就一直在想這件事情，我這幾天在上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，現(xiàn)在我思前想后我破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍，違反了學(xué)校規(guī)定，我首先帶電子設(shè)備來學(xué)校就是不應(yīng)該了，所以我非常不安，我一定會主動(dòng)上交的，以后再也不會在上課期間聽音樂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機(jī)聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個(gè)老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
上課本來就是很重要的，這個(gè)就算是老師不說，我也是知道，這時(shí)候還開學(xué)沒有多久，但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用，我那時(shí)候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來做。
聽音樂下課的時(shí)候完全是可以的，但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了，時(shí)間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的.講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯(cuò)誤，即使是其他的課程，上課的一個(gè)時(shí)間，也是不該聽音樂的，該上課的時(shí)候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。
老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
上課要有上課的樣子，要認(rèn)真上課，我以前沒有做好以后我一定會做好，不會在上課的時(shí)候聽歌了，我一定會認(rèn)真努力的聽課。
因?yàn)楹猛�，也因�(yàn)闆]有注意，我在課堂生聽起音樂來，課堂莊重威嚴(yán)，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，安靜是課堂的必要條件，哪怕我?guī)狭硕鷻C(jī)也是不行的，因?yàn)樯险n除了可以認(rèn)真上課，其他的都是禁止的，然而我卻沒有遵守，在課堂上聽歌，是非常錯(cuò)誤的行為，因?yàn)槲疫@樣做影響到很多人，讓大家都受到了影響，在學(xué)習(xí)是沒有認(rèn)真就會讓我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，讓我們學(xué)不進(jìn)東西。
課堂時(shí)間寶貴，不容許浪費(fèi)，我卻把這么重要的時(shí)間花在了其他地方，花在了聽課生，就算我表現(xiàn)的認(rèn)真，但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習(xí)，不能做好自己該做的'。讓自己一節(jié)課的時(shí)間溜走。
我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我在上課的時(shí)候聽歌是破話課堂紀(jì)律的表現(xiàn)，是目無尊重的表現(xiàn)。我沒有換位思考，如果我是老師站在老師的角度上考慮問題那將是另一番感受。
我知道了這樣做是錯(cuò)誤的，我以后上課一定不會在聽歌了，在課堂上學(xué)習(xí)的人只有我一個(gè)，不為自己考慮也要為他人考慮，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，好好學(xué)習(xí)才是。
我反思我的錯(cuò)誤，對自己沒有要求，放寬了對自己的要求，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，我在聽歌的時(shí)候其他同學(xué)在前進(jìn)，我的成績掉下來了，別的同學(xué)成績上去了，這樣的做法是不對的，不想被淘汰就必須要好好學(xué)習(xí)，只有在平時(shí)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的積累才能夠在期末考試的時(shí)候一鳴驚人，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間去聽歌是對字的不負(fù)責(zé)，是在浪費(fèi)生命。
爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來有出息，想要做好就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心，不做小動(dòng)作，才能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我就應(yīng)該努力，而不是等到了最后將后悔就晚了。
我這次錯(cuò)的是過分了，也不對，我以后不會了，吃一塹長一智，犯了錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)是我的態(tài)度，我會聽取大家對我的批評，會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己該做的，需要學(xué)習(xí)該學(xué)的，不在吊兒郎當(dāng)，不在聽歌，嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己，用努力彌補(bǔ)我的事物，用堅(jiān)持來努力學(xué)習(xí)，我決心改過就一定要做好，遠(yuǎn)離手機(jī)遠(yuǎn)離這些影響我學(xué)習(xí)的東西專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
真的真的非常抱歉，作為一名高中生，我著呢的非常的慚愧自己會在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！不僅干擾了上課，更是給同學(xué)們做了極其嚴(yán)重的壞榜樣！給我們的班級帶來非常錯(cuò)誤的影響，實(shí)在是對不起！
這次自己做出的行為實(shí)在是非常的過分，但是，我卻沒有自知之明，多次的在課堂上犯下同樣的錯(cuò)誤！但是由于自己比較小心，所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運(yùn)的是，在今天的課堂上，老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤！并且對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的'批評！對此，我真的感到非常的感謝！您的批評讓我感到清醒，我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因?yàn)檫@個(gè)原因發(fā)生了多少的錯(cuò)誤！如果您不叫醒我，我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來？
反省自己，自己作為一名高二的學(xué)生，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家都在鼓足干勁的在學(xué)習(xí)上狂奔，老師也在拼命的給我們加緊進(jìn)度！在我聽歌放松的這一點(diǎn)時(shí)間，同學(xué)們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離！現(xiàn)在反觀自己，因?yàn)樽约哼@樣的行為，不僅僅在最近的測試成績中被大大的落后，連老師曾經(jīng)講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊，不知道怎么去解決。
看著自己越來越差的成績，可我還是沒有好好的反��！只認(rèn)為還有時(shí)間，卻沒意識到，時(shí)間早就不在等我！被老師批評的時(shí)候您教會了我這點(diǎn)，現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機(jī)會和知識，但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補(bǔ)。
真的很慚愧，我因?yàn)樽约旱膽卸�，自己的任性，�?dǎo)致失去了太多大好的學(xué)習(xí)時(shí)光！這是非常嚴(yán)重的損失！更別說，因?yàn)樽约旱男袨�，還在學(xué)習(xí)和生活中影響了其他的一些同學(xué)，這又造成了對班級的危害！我真我的非常的抱歉，自己沒能管理好自己，沒能遵守好班級的紀(jì)律。當(dāng)然，最讓我慚愧的，還是沒能抓緊自己的夢想，忘了自己前進(jìn)的理由！
我們現(xiàn)在是多么重要的時(shí)刻，我卻忘了自己為什么來到這里，忘了自己為了什么在這里辛苦的學(xué)習(xí)。這么一點(diǎn)點(diǎn)放松就將自己誘惑走，那么之后的時(shí)間又該怎么辦呢？我真的很懊悔。單絲更多的，是我對自己的反�。∥乙恼约鹤屪约簭母旧细恼约旱腻e(cuò)誤！希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我也會好好的鍛煉自己的自覺性，絕不會再次犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
非常對不起，在今天我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在xx課上的時(shí)候，我偷偷的拿出了手機(jī)，在教室的后面聽起了音樂！我知道這是非常不對的，在教室中不該這么做，在上課的時(shí)候更不該這么做！
今天的xx課上，我因?yàn)閹е鷻C(jī)，老師在講臺上說了什么基本上都沒有聽進(jìn)去，甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯(cuò)的時(shí)候，我還打算對此隱瞞，想對自己的錯(cuò)誤狡辯。這不僅讓自己錯(cuò)上加錯(cuò)，更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生，我不僅擾亂了課堂紀(jì)律，更是在老師面前說謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了，我的錯(cuò)誤也被公之于眾，這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我才認(rèn)識到自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤，一直在想著要是自己沒有這么做，現(xiàn)在也不會這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生，我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過老師的眼睛呢？當(dāng)自己的錯(cuò)誤被說出來的時(shí)候，面對同學(xué)們的視線，我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生，我的成績一直不怎么樣，但是我從來不去思考自己的問題，讓錯(cuò)誤一直不斷的繼續(xù)，還不斷的放任自己的壞習(xí)慣。到最后成了大家常說的壞學(xué)生！
其實(shí)我真的很想改變，想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過后能有一個(gè)好成績，自己的成績卻總是這樣不上不下的。但是因?yàn)檫@次的.錯(cuò)誤，我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時(shí)候，我卻在放任自己做自己想做的事情，沒有一點(diǎn)毅力。這次的錯(cuò)誤也是這樣，要是我能認(rèn)真的聽老師的講課，也就不會發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，也就能和大家一起提升。
這次的事情之后，老師責(zé)備了我，我從老師的責(zé)備中也對自己的錯(cuò)誤有了比較透徹的了解，我認(rèn)識到了自己的不足，也明白了自己這樣錯(cuò)誤的后果。給同學(xué)和老師帶來這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學(xué)習(xí)生活中能有一些改變，能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做，但是我缺乏堅(jiān)持，希望老師和同學(xué)們能幫助我，監(jiān)督我，我一定會努力的改變自己。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí)，把自己的心態(tài)端平了，我覺得這也是最基本的事情，要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來想要是我我也會很不開心，我在聽音樂這件事情讓您生氣了，現(xiàn)在新學(xué)期不久，一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守，我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負(fù)責(zé)，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補(bǔ)自己的知識盲區(qū)的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導(dǎo)我們，可是我在下面聽音樂，當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機(jī)帶過來了，這也是一大錯(cuò)誤，手機(jī)本來就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響，現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候，我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī)，這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了，手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說，現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機(jī)玩的不夠，當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的`想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校，可是我沒有意識到這給我們帶來的負(fù)面影響，今天我就在課堂上面沒有控制住自己，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí)，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的，但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過，本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽了音樂，這件事情是對您的不尊重，通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽音樂一事打了臉了，我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
姓名：
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí)，把自己的心態(tài)端平了，我覺得這也是最基本的事情，要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來想要是我我也會很不開心，我在聽音樂這件事情讓您生氣了，現(xiàn)在新學(xué)期不久，一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守，我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負(fù)責(zé)，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補(bǔ)自己的知識盲區(qū)的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導(dǎo)我們，可是我在下面聽音樂，當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機(jī)帶過來了，這也是一大錯(cuò)誤，手機(jī)本來就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響，現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候，我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī)，這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了，手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說，現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機(jī)玩的不夠，當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校，可是我沒有意識到這給我們帶來的負(fù)面影響，今天我就在課堂上面沒有控制住自己，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的'時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí)，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的，但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過，本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽了音樂，這件事情是對您的不尊重，通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽音樂一事打了臉了，我定會反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書 20
尊敬的xx：
您好！
在昨天的晚自習(xí)上面，我在座位上聽音樂，沒有認(rèn)真的去做作業(yè)，之前老師就說過我做作業(yè)不太認(rèn)真，我也沒放在心上，還是我行我素的做自己的事情，我這樣不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的行為是需要好好的去反思的，我要檢討下我聽音樂的行為。
晚自習(xí)其實(shí)是一個(gè)非常重要的時(shí)間點(diǎn)，如果在這個(gè)時(shí)候不去鞏固一天所學(xué)，其實(shí)學(xué)習(xí)的效率就會比較的低，而且平時(shí)我的學(xué)習(xí)也做得不太好，更是要珍惜這寶貴的復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間，可是我卻并不這樣想，反而聽起了音樂，在座位上聽著就把學(xué)習(xí)給沒那么重視了，有些同學(xué)聽著音樂反而會更加認(rèn)真的去做作業(yè)，但是我卻不是那個(gè)情況，我會自己哼著，雖然不出聲，但是其實(shí)腦子里想的也是音樂的東西，而不是平時(shí)的學(xué)習(xí)，我也不是音樂的特長生，可以說我這純粹就是放松，娛樂而已。
老師之前說過我，但我沒怎么在意，反而覺得反正我上課認(rèn)真聽課了就行了，作業(yè)那些做了的用處也不是很大，況且晚上稍微放松下， 我還能明天更加有精力把學(xué)習(xí)給去搞好了的，可是我卻并沒有想過，其他的同學(xué)在認(rèn)真的做作業(yè)，而我卻在放松，其實(shí)成績不但不會好，反而可能還會下滑，作業(yè)本來就是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的。只有作業(yè)做好了才能真的鞏固，不然上課聽了，下課就會忘掉好多，那其實(shí)效率特別的.差。
而且我聽音樂的事情也是會影響到其他的同學(xué)，別的同學(xué)看到我在聽，那么他們可能也會想著模仿，也來聽，如果他們聽音樂也是耽擱了復(fù)習(xí)和做作業(yè)，那么我可是帶壞了其他同學(xué)了，我這樣做是很不對的，現(xiàn)在我也是算明白過來了，其實(shí)偶爾聽一下完全沒關(guān)系，但是在晚自習(xí)本來應(yīng)該集中精力去學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)候，就不應(yīng)該聽，也不該不去認(rèn)真對待作業(yè)。
老師，現(xiàn)在我也是意識到我的這種聽音樂的行為是不對，是錯(cuò)誤的了，我會在以后改正過來的，不再這樣沉迷在音樂里面了，而是應(yīng)該將我有限的時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的搞好，把作業(yè)積極的去做好，爭取在期末的考試當(dāng)中可以有一個(gè)進(jìn)步，而不是懶懶散散的聽著音樂，不把作業(yè)做好，那樣也是不行的，老師，請您也在今后監(jiān)督我，也請相信，我一定會改過，認(rèn)真去做作業(yè)，學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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