學生認錯檢討書【熱門】
在有過錯的情況下，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的學生認錯檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生認錯檢討書1
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言“量變是質變的前提”。我在平日便經常算準腳步，要求步伐準確，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發現這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現失誤。于是出現今天的局面。來了個大變。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書2
尊敬的老師;
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的琛刻孰悉以及我再也不逃課的決心.
早在我進入大學之初,我就訣定好好學習,努厲成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長以及同鞋的心,我逃課了.作為一名學生干部本應該起靈導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚.我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師任真備課的無視,我深感懊悔,這是我人生中的損失.
但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只能告誡自己要努厲的把唔好今后的每一分鐘,每時每刻銘記老師的教道,努厲地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課,努厲學習,爭創輝煌.老師在電話里的教道猶在我耳,我深深為之感動,老師的言論雖然嚴肅可處處流露對我的關懷也使我琛刻的孰悉到事情的嚴重性.
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感.只怕我此刻向你說"我錯了",對你來說未免顯得太蒼白無力了,"我下次不敢了",似乎也不能打動你的.心,但這真的是我想表達的意思.但我真心的期望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心.
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討.我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的心緒反而讓心緒掌握了自己.老師我的言論不多,但是字里行間中以切實的表達了我的悔意.
老師我真的錯了,我保證下次再也不敢了.也不會再有下次了.我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我.我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在課堂上我沒有認真上課就算了，還在課上玩手機，這是我的錯誤了，公然在班上帶頭玩手機，明明學校就表明過學生不能玩手機，更不能帶手機，但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師，深刻的對自己反省了，故此寫下檢討書。
今天我把手機帶到學校里來了，本來是在下課的時候玩的，但是上著課忽然覺得無聊，所以沒有忍住就玩起來了。我以為您應該是不會注意到我的，因為我坐在最后面，覺得您看不到我，可是不曾想您站在講臺上，對我們下面學生的各種行為都是看的清楚的。在被您發現的`時候，我還試圖去撒謊，想要把手機藏起來。大概是您看的我有點慌，所以我把手機上交給您了。當時心里對您還有點小埋怨，覺得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說了一通，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是為學生好，是希望我把學習給搞好的。本來上課就是學習的時間，本來就是不能做學習無關的事的，可是我做了，您沒有對我做出懲罰就已經很好了，只是勸誡我，可我竟然在心里對您不滿。我實在是覺得羞愧，我不知道該怎么去面對老師您，我在這事上不是個好學生。
終究是被您批評后，我及時的明白過來，也深知自己犯了規定，更是對上課的同學造成一些影響。我在此先向我敬愛的您道歉，再次向我的同學道歉，我做了一個不好的榜樣。玩手機是多么錯誤的一件事，對學習影響很大，對我的生活也影響大，而我不去遵守學校對禁止玩手機的規定，反而在同學們面前違反此規定，真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我，而不是放任不管，不然我以后肯定會有手機癮的，那么我的學習也必定會下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了，而且也讓我明白絕對不可以在違規，更不能在課堂上不聽講，去做一些錯誤的事情。我以后不會再去玩手機了，一定好好上課，努力去聽課。已經上繳的手機，我也不會向老師要回，就把它放到老師那保存吧，也算是對自己的監督。那學生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒，我以后定不再做同樣事情了，請相信我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的`損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發展盡自己的一份力。
檢討書：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書5
尊敬的老師：
我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的`行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現大的漏洞。
所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。
學生
20xx年x月x日
學生認錯檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現，就讓我明白了問題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續這樣持續下去，那樣肯定是會有問題的，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現當中，我真的是存在問題，現在出現了這樣的問題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現問題，我會積極樂觀的對待自己的`工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態。
現在我也了自己很長一段時間，所以我還是應該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中，我也一定會發揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關的規章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。
在這樣的環境下面，我應該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書7
您好!
我知道此次是我不好,我又一次讓您難堪了.自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動犯了錯誤,讓您也餡入了困擾之中.在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做如此的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了.請您原諒我吧!
昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環境都帶來了極其惡劣的影響.我知道我們如此子在公共環境下打架是一件很不好的事情,而我也捅過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,最初需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長.
我們成長的第一課正是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應該動手去打對方.我們是一同鞋習的戰友,也是彼此陪伴的.朋友,我不應該做出如此的舉動,這讓我感到非常的饈愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚.所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應該打傷同鞋,也讓老師您生氣絕望的
稀望我現在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的肽度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了.請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會屹然接受,只是稀望您能購給我一個機會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢漫的進步和成長.
最終,我仍然是要抱著一份真成的心,向我們班的同鞋,向全校的同鞋們道個歉,由于我的沖動,和另一名同鞋扭打起來,給我們的整體環境,整體風氣都帶來了不好的影響.這件事情上我已經有了覺悟了,我會在以后的日子所有改正過來.但現在我必須認錯,向老師、同鞋們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢漫的改正自己,表明一個更好的肽度的!
此致
敬禮!
檢討人;xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書8
尊敬的老師;
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過任真反思,我錯了,的確錯了.
一個人僅有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途.劉備給后人留下的名言是;"勿以善小而不為,勿以惡小而為之".我自己也稀望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,慥成這樣大的損失,尤其是作在要點高校接受培育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任.我真成地接受批評,并愿意接受學校給予的處理.對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題.
錯誤的性質是嚴重的我在上課的時候玩手機,并且影響了其他的同鞋,其最后損害了多方利益,在學校慥成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身正是違背了做學生的原則.我只是顧著自己的一時快樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同鞋,我如此做,看似和他很好,實際上是在害他.而且,在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重.所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我琛刻的認識到這點.
我的礦課如果沒有受到處罰很有只怕讓更多的有礦課想法的同鞋做出這種不理智的行為.另外,礦課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的.綜和素質行為習慣的題高和改進都有很大不良影響.
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是礦課——這種損人卻又不利己的錯誤.
據我所犯錯誤,我訣定有如下個人整改措施;
1、向老師認錯.既然自己已經犯了錯,我就應該去面臨,要認識到自己的錯誤,避免以后犯一樣的錯誤.所以,我寫下這篇琛刻的檢討,向老師表明我認錯的決心.
2、積極行動,追疚責任,知羞而奮進.
我所礦課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥.系靈導下發通知告知我.從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷.近日來,我一直在門心自問;"好好學習,天天向上"應是一個學生,不論是誰,都應該時刻勞記的座右銘.對于上課,不管我是不想去,還是老師教課講得不好,我都應義不容的去上他的課.然而,我沒有盡職盡責地去努厲,導致了不該發生的事發生了
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現.中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不僅僅是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果.我如此做,直接慥成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學生,一名正在接受培育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求.
再次,我這種行為還在學校同鞋間慥成了及其壞的影響,破壞了學校的形象.同鞋之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同鞋們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設.
同時,也對學校形象慥成了一定損害,"第xx中學"在人們心目中一直是一個學術嚴瑾的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機,當時我想玩手機和認為老師不會發現的僥幸心里之下醸成了現在的后果.雖然與人偽善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生里應具備的品質.但是現在我才琛刻的意識到這不是與人偽善.我在在上課的時候玩手機,還傳染其他同鞋一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同鞋們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么源因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則.當然,我不能說我是為了和別的同鞋討侖什么問題才在上課的時候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由.魯迅先生說過;不友善的幫助正是惡意的傷害.我僅有任真反思,找尋錯誤后面的琛刻根源,認清問題的本制,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步.
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候絕不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師平時對我的培育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有效的人,而我卻在上課的時候玩手機期騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同鞋的目的,反而是害了他,也對老師是一種期騙行為.自從接受了老師對我的批評培育,我已經琛刻認識到這件事情的嚴重性,老師培育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分令會理解老師對我們的要求,并保證不會在有雷同的事情發生,如果在上課的時候別的同鞋找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他如此是不對的,如此就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛.
按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上,我本知道玩務喪志的道理,但是自己卻做不到,這大槪是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而郎費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,到現在我上還仍有往日的痕跡,想到這兒,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭.有種欲哭無淚的感覺.我感覺對不起我爸我媽.教師您也經常說;做事要想象你們再加辛勤勞動的父母.而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉.如果你們知道這些事會多么傷心,難過.
老師給我改過自新的機會,老師是稀望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努厲,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有效的人,一個正值的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,捅過這件事情我琛刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的我在上課的時候玩手機實際上正是在班上和系里面慥成極壞的影響.這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身正是違背了學生的道德和磚心治學的精神、違背了公平競爭的原則.如此一種極其錯誤的行為正是典型的錦標主義.尤其是發生在我如此的二十一生紀的一代少年身上.弘揚第八中學的拼搏精神,走頑鏹拼搏進取之路即是我的責任,也是我堅定不移的前進方向.然而,我的行為卻背道而馳.一個優秀上進的學生當然要努厲爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題.
謝謝老師對我的幫助.
此致
敬禮!
檢討書;
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書9
尊敬的老師：
今天因為我的遲到，給大家帶來了麻煩。在這里我為我的行為寫一個深刻的遲到檢討書。我遲到了，影響了老師教課和同學們聽課。造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們應該做的的事情，但是我卻沒有做到這一點，是我的不嚴謹造成了這樣的局面。其實本來我是可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的`理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
我常常對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
作為一名學生，我的這種行為已經失去了作為學生的準則，我為此感到萬分自責，我辜負了老師對我的教導，也影響到了同學們的正常上課。希望老師能給我一次機會，我會好好改正，就以這份學生遲到檢討書為鏡子，時時刻刻規范自己的行為，做一名好學生!
檢討書：x
xx年x月x日
學生認錯檢討書10
尊敬的領導：
您好！
我是__，這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以后的學習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學生我應該遵守學校的規章制度，出現的錯誤是應該及時調整的。
在以后的學習當中，我希望自己可以有進一步的提高，以后在學習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經不是第一次說過這個問題了，我現在出現的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學生應該要有好的素養，未來在學習當中，我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學習當中還是應要有自己的判斷，對于個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問題我也一定會認真做的更好。
我已經不是第一次出現這種錯誤了，對于我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以后可以在這一點上面能夠做的.更好，在以后的學習當中我會讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀的看待，現在我也是想了想自己的問題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對于今天的情況我也很是自責，我更加希望在以后的學習當中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點我當然是是很清楚的，現在回想起來的時候確實是很自責，因為在這方面您不是第一次說了。
學習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態，通過對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點，我現在對自己深有體會，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以后有的問題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點，現在我真的感覺很吃力，學生的本職工作是是學習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時的調整過來，未來一定要好好對待自己的工作，現在在學習方面我現在是深有體會，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進一步落實，這次出現的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應該要做出好的準備，在這方面我還是懷著應該有的態度，希望您給我這個改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日
學生認錯檢討書11
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸，也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想，就發現自己越來越可氣，更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的，是我惹您不高興了，更是我讓您對我又一次的失去了耐心�，F在的我，已經清醒了很多，也明白自己正處于一個怎樣的狀態。作為一名中學生了，更應該對自己的行為負責了，不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫，希望老師可以耐心閱讀完，感謝您。
這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情，就是因為今天班長在收作業的時候，我當時候還有幾個題目沒有寫完，又快要上課了，所以班長就有點著急了。我也是一個急性子，當時我也已經在快速的趕了，可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽，這些話一時之間就把我們之間的關系拉入了一個漩渦之中，我們爭吵起來，甚至差點就動手了�？雌饋磉@件事情非常小，但是解剖開來，我能發現自己的.許多毛病。在佷多的地方，我們都有錯，但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作，反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后，我也認識到了自己的責任，更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維，現在想想都覺得有些可笑。
首先我沒有寫完作業是我個人的問題，我竟然因為班長催我，我就發脾氣，這是怎么都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的工作，而我的工作就是寫完作業，及時交給班長。這件事情作為一名小學生都是應該懂的，而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情，真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我，是我沒有掌握好自己的情緒，更是我沒有履行好一個學生應該有的責任，反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉，也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事，也是我沒有一點自知之明，我希望今后的自己可以更加理智一點，弄清自己的職務所在，也希望自己能夠在這次錯誤之后，改正自己，變成一個更好的自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書12
尊敬的老師;
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也任真的反省了自己的行為,的確是做的非常的不對的現在我也已經明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯如此的錯誤.在這兒向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努厲的去改正自己的錯誤,我想我是決對不會再犯這一次如此的錯誤了.
現在自己心理也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能購彌補自己這一次犯的錯誤.但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯如此的錯誤.其實我知道如此做是不對的,自己心理也是非常的清楚的,但正是控制不好自己的行為,讓自己出現了如此的錯誤.之后我想我是一定會努厲的去管理好自己的,不會在明知道如此做是錯誤的情況下還去做,如此對自己是沒有絲亳的好處的
作為一個學生我是應該要做到尊守學校的紀律的,老師在班級里鏹調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變.會做出如此的事情其實也是自己有備無患罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但如此做是會讓老師和父母感到絕望的',對自己個人的發展也僅有壞處.自己心理明白不能做的事情就不應該去做,州官放火是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出如此的事情.我想我不能再讓老師您對我絕望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲.
我現在是真的明白自己的錯誤了,之后是決對不會再做出如此的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,如此自己的成績又怎么會像現在如此沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能購去題高學習的成績,而不是想著去做一般不被允許的事情.我之后一定會比現在更努厲的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,如此就能購避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了.之后我一定會努厲的去改變自己,題高自己的思想修養,我保證自己之后決對不會再犯如此的錯誤.
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書13
尊敬的老師：
今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的'是卷子，上了半節課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句�？刹恍业氖�，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃x僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。
檢討書：x
xx年x月x日
學生認錯檢討書14
尊敬的尚老師：
從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依然沒有勇氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現.但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天，上完播音主持課，我調整了一下心態，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發雷庭.見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出，覺得那些語言太輕薄..我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的尚老師，你今天的話，不能不成為我生活和學習的一個轉折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.為什么？首先是，我對我的專業很感興趣，我喜歡新聞這一行業，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感.再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血，事無巨細.見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：
1.這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我沒能按時出現，造成熱心的班干部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心，造成更嚴重的后果.
2.在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的'父母的不負責.
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
4.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合.
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.望請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：xx
學生認錯檢討書15
尊敬的老師：
由于我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習，但就是這早自習的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的.偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時間：xx年x月x日
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