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      1. 小學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2023-01-10 09:22:41 檢討書 我要投稿

        小學(xué)生檢討書(通用15篇)

          我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的小學(xué)生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生檢討書(通用15篇)

        小學(xué)生檢討書1

        尊敬的xx:

          您好!

          老師,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒有尊重您的勞動(dòng)成果,在您的課上打瞌睡,這是對(duì)您極大的不尊重,我向您道歉,對(duì)不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別我的爸媽,我今后今天一定好好表現(xiàn),爭做您心中的榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn),這份檢討書充斥著我的悔過之意,您一定能感受得到。

          然而這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,我自己本身也是不想睡的,我給您分析分析,我為什么會(huì)打瞌睡呢,因?yàn)槲业纳眢w很困想睡覺,但是我精神上還是想聽課的,不想睡覺,所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕,要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,您說我說的在不在理,但是呢作為一名學(xué)生,上課打瞌睡肯定是不對(duì)的,是我沒有管理好自己,才讓自己身心俱疲,困得想睡覺。

          由于昨天放學(xué)回家,我看到了我媽留給我的紙條,說外婆身體有點(diǎn)不舒服,他們過去陪她了,冰箱里有吃的,讓我自行解決晚餐,還給我留了10塊錢,讓我明天吃早餐,但是必須告訴她用在哪了,這下我就嗨起來了,打開電視,打開空調(diào),把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,我的作業(yè)還沒動(dòng),我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,又繼續(xù)視,我連澡都沒洗,飯都沒吃,冰淇淋都是我的晚餐,就是不想浪費(fèi)一分一秒看電視的時(shí)間,以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,現(xiàn)在隨我看,我怎么舍得關(guān),就這樣我看到了大概凌晨一點(diǎn)多。

          平常在家我一般9:30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺了,這次看到這么晚,所以上課的時(shí)候才這么沒精神,那里還能集中精力聽課啊,老師,我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,我只告訴了您一個(gè)人,您就別跟我媽說了,這件事就讓他過去吧,你在接下來的日子里看我表現(xiàn),如果讓您失望了,您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,給我一次機(jī)會(huì)。這次的確是我自身有問題,光顧著看電視了,絲毫沒考慮第二天還要上課,我以后做事一定考慮周全,再也不做影響學(xué)習(xí)的事,請(qǐng)您放寬心。

          最后我向您保證,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己,絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了,我要成為您驕傲的對(duì)象。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.

          究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

          我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)生檢討書3

        尊敬的老師:

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我成績下降。 我認(rèn)為,這成績下降還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書4

        尊敬的爸爸:

          您好!

          爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

          我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!

          我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。

          我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

          我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

          在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了六年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!

          平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!

          其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

          爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

          我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書5

        尊敬的老師:

          我逃課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí),我身為一名小學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來。

          人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

          而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出逃課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評(píng)教育,終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

          今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天班長收作業(yè)的時(shí)候,我沒有交作業(yè),而且還欺騙老師說我是沒有帶,但其實(shí)我是沒有做。在這里,先給您道歉。我已經(jīng)意識(shí)到了我犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤,我會(huì)改正的,請(qǐng)老師相信我,也給我一次改正的機(jī)會(huì)。讓我記住這個(gè)教訓(xùn),以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

          我知道,我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課,認(rèn)真聽講,下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識(shí),更好的鞏固知識(shí),更好的去運(yùn)用我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)。而不是為了應(yīng)付上級(jí)的檢查。我因?yàn)樨澩娑鴽]有完成老師布置的作業(yè),這個(gè)是不對(duì)的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時(shí)間,我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。

          我第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因?yàn)闆]有寫作業(yè),所以不敢把作業(yè)交上去,但是我沒想到不交作業(yè)這個(gè)行為也是不對(duì)的。感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到了我的這一個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯(cuò)誤。

          我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè),卻因?yàn)闆]寫不敢交而慌稱沒帶,雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,但是我的錯(cuò)還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了,媽媽才會(huì)放我出去玩。在知道我犯的這個(gè)錯(cuò)之后一向很溫柔的老師,難得的對(duì)我露出了嚴(yán)厲的一面。在老師批評(píng)我之后,我才明白,老師生氣的不是因?yàn)槲覜]交作業(yè)或者沒做作業(yè),而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生,老師對(duì)我的期望一直很大,所以這次老師才會(huì)對(duì)我那么的失望。

          感謝老師讓我知道,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,雖然做錯(cuò)了,但是老師還是會(huì)原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊,我忘不了老師知道我撒謊的時(shí)候那個(gè)失望的表情,讓我知道了我犯的是一個(gè)大錯(cuò),而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯(cuò)誤了之后的后果。現(xiàn)在我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué),很難保證我以后不會(huì)繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去,如果老師沒有批評(píng)我,我就認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,在嘗到撒謊的甜頭之后,我可能就會(huì)變成一個(gè)撒謊成性的人。

          請(qǐng)老師以后嚴(yán)格監(jiān)督我的行為,讓我不走歪路,腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        小學(xué)生檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我沒有尊重您的課堂,在您講解知識(shí)的時(shí)候自顧自的說小話,并且后來還非常的大聲,打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我,告訴我上課的時(shí)候不說話是對(duì)老師的尊重,可我當(dāng)時(shí)還不以為然,在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了。后來您終于忍無可忍,叫我出去站在走廊上。

          那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里,我才意識(shí)到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,如果我不那么頑皮,不去惹您不開心,我或許就不會(huì)被這么多同學(xué)嘲笑,也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來一些負(fù)面的影響。我是很后悔的,但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己,總是讓您生氣。

          或許是我的決心不夠吧。這件事情之后,我就會(huì)下好決心,把這個(gè)決定做到徹底,絕不會(huì)再重蹈覆轍,也不會(huì)讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾,我不會(huì)再因?yàn)樽约哼@樣的舉動(dòng),而讓您對(duì)我生氣、失望,我會(huì)盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識(shí),把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來,不會(huì)再這樣迷迷糊糊的混下去了。

          這一次說小話我以為本是一件不大的事情,所以我才會(huì)肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到,很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度,而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。

          我總是很任性的去做自己想做的事情,也總是辜負(fù)了大家一次次對(duì)我的包容。對(duì)于這樣的一個(gè)我而言,確實(shí)是很羞愧的,也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后,我決定會(huì)好好的改變自己,會(huì)把自己的事情安排妥當(dāng),把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好一名學(xué)生的職責(zé),不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。

          我會(huì)記住老師對(duì)我說的道理,并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己,要保持好一個(gè)心態(tài),不會(huì)再違反上課的紀(jì)律,也不會(huì)再給老師帶來一些困擾了。我說的這些,我都會(huì)努力的去做到,我也會(huì)努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏,做老師您更好的學(xué)生,做父母更好的孩子,做朋友們更好的伙伴。我會(huì)想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的,我也會(huì)給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo),努力出發(fā)、加油進(jìn)步的!

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書8

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

          早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

          2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

          3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

          4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

          好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

          首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

        小學(xué)生檢討書9

        尊敬的老師:

          今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!

          對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討,也是因?yàn)榇中亩鴮懙牡诙䝼(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?

          雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對(duì)于一次次的粗心,我對(duì)自己也漸漸失去了信心,因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,而且是剛開學(xué),我就犯下了如此大的錯(cuò)誤,一頁的六道題上,我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中,還反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時(shí)計(jì)算能力也很差,有時(shí)不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯(cuò)誤,是大錯(cuò)特錯(cuò)。

          然而,造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了,是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題,甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時(shí)沒有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)一往無前,所向披靡,沒有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅(jiān)信,只要努力,再奪個(gè)第一不在話下。

          我不要粗心,我要克服它;我不要錯(cuò)誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討!

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        xxxx年xx月x日

        小學(xué)生檢討書10

        尊敬的老師們:

          你們好!

          很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

          關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

          第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

          第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的'手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

          關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績。這對(duì)我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書11

        尊敬的老師:

          您好

          說來也慚愧,我居然跟一個(gè)女生吵起來了,真的很沒有男孩子的氣概,我現(xiàn)在也是特別的后悔,好歹她也是我的同桌啊,這把關(guān)系鬧僵了,以后相處也不好,最關(guān)鍵的是,我們還是在老師上課的時(shí)候,吵起來的,這下可倒好,直接是又破壞了我跟同桌之間的關(guān)系,又得罪了老師,給老師惹麻煩了,還違反了課堂的紀(jì)律,真的對(duì)不起,我知道我今天的行為跟自己以往大不相同,讓您失望了,我很抱歉。

          現(xiàn)在仔細(xì)的回想起來,這件事的起因,其實(shí)還是因?yàn)槲野,我上課無聊,就在玩那個(gè)筆芯,然后記筆記的時(shí)候就寫不出字了,我就用力甩,然后就不小心把里面的筆墨甩出來了,大多數(shù)都甩到了旁邊同桌的書上,然后我覺得好笑,跟她笑著說了聲對(duì)不起,然后她不知道為什么生那么大的氣,拿著書直接往我這里扔, 書脊直接砸到我手了,我就開始罵她:“你有病吧,我又沒弄你衣服上,至于發(fā)這么大火嗎?”然后我們站著就吵起來了,這個(gè)時(shí)候的我們完全沒把這里當(dāng)成課堂了,也根本沒有把老師放在眼里了,完全忽視了,差點(diǎn)都要?jiǎng)邮执蚱饋砹,然后就被老師制止了,直接是課都沒上,把我們兩個(gè)叫到走廊開始批評(píng)我,可能是她從來都沒有被老師這么教育過吧,然后就哭了起來,她這一哭,直接是讓我不知道怎么辦了,心里那里還有怒氣,全是對(duì)她的愧疚,這件事自然就被班主任您知道了,事情的經(jīng)過就是如此。

          老師,對(duì)不起,我沒想在上課時(shí)間搞出這么大動(dòng)靜的,我也沒想跟她起沖突的,我那也是不小心的啊,最關(guān)鍵的是,我不是立馬就道歉了嗎?我也是覺得她不僅不接受我的道歉,反而打我,我就一下子急了。我承認(rèn)我的言行是有些欠佳,我現(xiàn)在也是意識(shí)到自己錯(cuò)了,您放心,您今天跟我說的那些話,我都往心里去了,我是男孩子,我再怎么樣,都不能這樣跟女生對(duì)著來,您放心,等到她氣稍微消一點(diǎn)了,我就好好的跟她道歉,爭取獲得原諒,保證同學(xué)之間的和睦相處,這可是您經(jīng)常跟我們說的,我得做到啊。還有老師那方面,這次可真的就是耽誤上課了,等到他下節(jié)課來班上上課的時(shí)候,我一定好好的跟老師認(rèn)錯(cuò)。

          我很清楚,您非常的討厭有人無緣無故的給您惹麻煩,每一次只要有人違反錯(cuò)誤了,您勢(shì)必是會(huì)懲罰的,我想這次應(yīng)該也不例外吧,您放心,我會(huì)積極的去接受懲罰,讓您看到我改正錯(cuò)誤的態(tài)度,還望您不要因?yàn)檫@一次,讓我在你心里留下不好的印象。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對(duì),一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

          而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

          我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書13

        班主任老師:

          您們好!

          我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

          自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。

          通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

          當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

          檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

          檢討人:

          時(shí)間:

        小學(xué)生檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          這次作業(yè)我沒有來得及完成,所以在交作業(yè)之前,我就抄了同桌的作業(yè)。原本以為這是一件并不怎么嚴(yán)重的事情,但是我沒有想到老師您對(duì)我這樣的行為非常的生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng),這讓我突然之間有了很大的觸動(dòng),一是對(duì)您和全班同學(xué)都感到非常的抱歉,二是覺得自己真的很無知很愚蠢,三是覺得自己太懶惰了,總是把事情一拖再拖,結(jié)果便成了這樣,給整個(gè)集體環(huán)境都帶來了不良的影響。

          我相信老師您是知道的,抄作業(yè)這種情況在我們平時(shí)也是非常常見的一件事情,但正是因?yàn)槲覀儧]有重視這件事情,所以我們才會(huì)頻繁的犯錯(cuò),導(dǎo)致讓班內(nèi)出現(xiàn)了這樣的一種風(fēng)氣,嚴(yán)重的影響到了我們的學(xué)習(xí)。如果假想一下,我們每個(gè)人都選擇抄別人的作業(yè),那么我們得到的究竟是自己的成績還是別人的成績呢?如果我平時(shí)多去想一想這樣的問題,我想自己就不會(huì)犯錯(cuò)了,也就不會(huì)這次因?yàn)槌瓌e人作業(yè)而被老師您懲罰了。

          我知道老師您這次在課堂上點(diǎn)出我的名字進(jìn)行批評(píng),是因?yàn)槲医?jīng)常抄別人作業(yè),有些同學(xué)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閼卸枞コ瓌e人的作業(yè),但別人只是偶爾一次,而我卻總是犯這樣的問題,確實(shí)該被您當(dāng)中點(diǎn)名批評(píng),這次我做了這一個(gè)反面教材,也希望可以給同學(xué)們帶來一些領(lǐng)悟吧!

          我在這一次事情之中,也已經(jīng)完全的醒悟過來了,更是明白了自己犯錯(cuò)的源頭,那就是沒有認(rèn)識(shí)到抄作業(yè)的危害,沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心,總是喜歡偷懶,更是沒有對(duì)自己有一個(gè)嚴(yán)厲的要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過這一件事情,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中常常進(jìn)行反思和檢討,常常去警戒自己,做一個(gè)行得正立得直的人,不要總是做一些這樣不體面的事情。在此我也懇求老師您原諒我這一次,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的寫好了這一封檢討書,里面全是我的肺腑之言,也是我真心實(shí)意的一種表述,希望您能夠感受得到,并且給予我一次原諒,謝謝您!

          我知道每個(gè)人或許都會(huì)犯那么些錯(cuò),但是只要自己認(rèn)真起來了,這些錯(cuò)誤在今后便不會(huì)再犯,當(dāng)我們給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),并且嚴(yán)格的要求自己,我相信一些都會(huì)慢慢的往好的方向發(fā)展的。所以老師,同學(xué)們,這次給大家?guī)淼囊恍┎涣加绊懀腋械秸娴暮鼙,也很希望大家可以盡快原諒我,我一定會(huì)早日改正過來的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)生檢討書15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)  

        您好!

          這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛,在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你原諒我。

          這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮,又對(duì)她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時(shí)候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。而這件事情也讓我明白了,如果一個(gè)人無中生事,那是多么的讓人討厭。

          我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她平時(shí)很少和別人去玩,其實(shí)我和她說話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對(duì)是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩?/p>

          我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會(huì)做此類事情了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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