【熱】犯錯檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的犯錯檢討書，希望對大家有所幫助。
犯錯檢討書1
教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-------抄作業。抄作業，為何如此猖狂，又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長，那么抄作業呢?從設立學堂以來，抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事，遺臭萬年的應該有“抄作業”一份。抄作業有什么壞處呢?一、學生會因此更懶散;二、學生的成績會更差;三、班級紀律會更差。總而言之，抄作業百害而無一利。所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。
以前，每次有同學來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業，我也是表示支持。因為我想，抄作業是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。
而對于老師抄作業的態度，我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----，她的學習還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數外自。雖然，他們相互抄作業，但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二，有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。
而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子，導致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業，卻不曾舉出抄作業的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白抄作業的壞處了。抄作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業，也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業了
簽名：
日期：年 月 日
犯錯檢討書2
尊敬的xxx：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
關于這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書3
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，我非�？释幸粋�好的心態，去做好這些，今天我犯錯低級錯誤，這是應該批評的，首選我認為我作為xx的一員就應該有責任去做好這份工作，在有就是一些低級的錯誤實在是不應該犯，這讓我感到非常的為難，在這個過程當中我對自己的要求還是非常高的，所以我希望能夠在下一階段的工作當中繼續處理好相關的工作，這次的錯誤，我是直接負責人，面對工作，面對您，還有同事們，我應該要深刻的檢討自己。
我感覺我很對不住您的信任，您經常會讓我去做好一些細致的事情，過去我就沒有讓您失望過，我本著端正積極的態度，把您交待的工作如數家珍的一樣井井有條的落實好，一想起這些我就非常自責，為什么過去我就一直能夠做好這些，而今天我就出現了這么低級的錯誤，我應打心里去好好的想想，對于這件事情我不知道怎么跟您解釋，我認為在工作方面我真的是不應該連這么一件事情都做不好，我也想過這些我就應該主動地承擔起責任，這是我們公司一直都存在的一個規定，首先我還是認為這是很好的，自己做錯了事情就要這樣，回顧整件事情的經過，我就非常的慚愧，本就是可以避免的，居然還是讓我踩到了。
事情是這樣的，今天您還是跟往常一樣，會把一些工作交待的我一番，雖然不是很多，但是我一直很是重視，這是我工作的一個原則，長期這么下來我也養成了良好的工作習慣，現在這讓我映象深刻，我真的是不希望這件事情未來再次發生，這對我沒有什么好處，我實在是不應該像現在這樣，自己每天都會做的工作，我卻做不好這么一件簡單的事情，我今天的狀態不是很好，我您交待我工作之后我就暫時的方向了，因為早上還有更加要緊的事情我需要處理，于是我今天就是忙得不可開交，一直到了快下班的時候，我當時也知道自己還有事情沒有完成，因為本身狀態就不是很好，一直到了工作的時候我還是出現了問題，我深刻的知道這一點都不好，現在事情已經發生了，我真的不愿意再看到這種情況，因為我狀態不好在下班的時候就犯了工作上面這件低級的錯誤，讓您失望了，雖然說當時您沒說什么，甚至我都不知道怎么跟您解釋，可是還是能察覺到那種對這次事情的一個失望，我一定要好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書4
尊敬的領導：
您好！
由于我自身原因，致使xxxx，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
領導提出批評后，我進行了深刻的自我反思，對近段時間的工作進行了梳理總結，認為自身主要存在以下問題：
1、思想懈怠，責任心不強。思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時存在＂得過且過＂、＂差不多就行＂的想法。
2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈，工作安排不具體、落實不到位。對領導布臵的工作，不是一馬當先，而是左顧右盼，沒有立即落實，甚至有時存在＂在其崗不盡其責＂的現象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中，對下屬要求太松，監督不力。發現工作存在問題時，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正，實際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問題，我向您做出深刻保證：
一是加強學習，繃緊思想這根弦，認真學習單位相關管理制度，立足職能職責，不斷提高執行力，提升服務水平；
二是堅持工作上親力親為，嚴格要求自己，端正工作態度，形成嚴謹、穩妥、效率的工作作風，抓好管理制度的督促落實，制定出切實可行、可操作性強的管理方法；
三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，只有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講，也有利于他們的個人成長。
領導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，我懇請領導能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續監督我，指正我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書5
學生犯錯檢討書
在這個星期六下午上體育課的時候，我犯了一個非常嚴重的錯誤，嚴重違反了課堂紀律，我在此向老師和同學表達深深的歉意，彌補我的過錯。
上體育課的時候，因為外面有雨，所以我們在室內上課，體育老師講完了課，讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位，突然，季展磊從他的座位上下來，飛快地跑過來，拿走了馬茗軒的書包，馬茗軒的書包，馬茗軒便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒有管，過了一會兒，季展磊不動馬茗軒了，卻又搶我的書了，季展磊把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把季展磊的文具盒給搶走了，季展磊又跟我搶了起來，我一怒之下，便和季展磊打了起來，想把我的書搶回來。
我知道那樣是不對的，嚴重違反了課堂紀律，但我也是沒有辦法才那樣做，我這樣做的后果很嚴重，而后，在上語文課的時候，被同學們揭發出來了，然后，王老師狠狠的批評了我們幾個，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點名批評，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意，我保證，我所犯得錯誤不會再犯了，做一個守紀律的好學生。
我希望老師和同學能原諒我的過錯。
致此
敬禮
犯錯檢討書6
尊敬的教官：
您好！
由于我在這次大學軍訓中犯錯的緣故讓人感到十分遺憾，雖然明白軍訓制度的嚴格性卻沒能通過自身的努力做到嚴格遵守，而且軍訓并非兒戲又怎能以玩鬧的心態來對待自身的發展呢，現如今因為自身的不重視導致軍訓期間犯錯也是需要進行檢討的。
通過分析讓我意識到導致犯錯的原因是自己內心不愿意進行軍訓，或者說是想要盡快擺脫軍訓的困擾才會做出這種令人失望的事情，殊不知身邊還有那么多同學都在堅持又怎能輕易產生逃避的心理呢？若是不能夠盡快改正的話只會導致自己在以后的學習中因此吃虧罷了，而且我也不能夠在軍訓期間落后于人以至于讓教官和輔導員感到失望，畢竟在炎熱的天氣下并不僅僅只有我們這些學生在頂著烈日堅守著，實際上教官和輔導員也在一旁關注著我們軍訓期間的表現，這種濃濃的關心應該要好好珍惜并努力表現好自己才行。
在我看來這次軍訓犯錯的問題也容易給身邊的同學造成不好的影響，畢竟作為集體中的一員應當明白自己任何舉動都會產生影響，試問誰又不曾在軍訓期間受到過教官的鼓勵并努力前行呢？而且當有人心情低落的時候也會不自覺受到影響，此刻自己犯錯的問題若是不能夠盡快改正的話也有可能會導致他人效仿，須知只有具備堅強的意志并在軍訓期間保持經歷的集中才能夠有所作為，若其他同學都像自己這般犯錯又怎能順利完成軍訓呢？所以盡快改正自身的錯誤并針對犯錯的問題向教官道歉才是我應該做的事情。
相對于犯錯來說更加可怕的事情是不知悔改自然不能夠成為這樣的人，至少我得在行動上進行補救以免在軍訓中失去教官的信任，但我也明白自己所犯的錯誤著實給身邊的同學造成了極壞的影響，因此我在感到忐忑不安的同時也希望能夠盡快彌補這方面的缺陷，另外我也希望往后的軍訓中能夠有著較好的表現并得到教官的`認可，雖然過程比較艱辛卻也要堅持到最后才能夠收獲勝利的果實，所以我得時刻警醒自己并在軍訓期間積極表現才行。
總之此刻的我對自己軍訓犯錯的事情感到很后悔并希望得到教官的諒解，因此我會虛心接受懲罰并在以后的軍訓中做到以此為戒，至少要牢記教官的教誨并按時參加每次的軍訓才行，嚴格遵守軍訓期間的制度并對此有著更加深入的認識才是我需要做到的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書7
尊敬的單位主管：
你好！
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢，給予顧客的導購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
錯誤發生，經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書8
尊敬的單位領導：
您好，我懷著十分懊悔的心情寫這份檢討，反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長，自己日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況，一旦發現異常需要及時向領導匯報，并且第一時間抵達現場進行處理。
此次錯誤當中，我個人行為作風不當，上班時間私自到其他科室玩電腦，嚴重違反了工作記錄，并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患，也給領導造成困擾，給同事樹了不好的范例。
現如今，經過您的批評教育，我深深感到有愧于領導的栽培。為此，我決心徹底改正錯誤：
第一，今后我要視保安工作為生命，時刻不離自己的工作崗位，如有事情必須與同事做好工作交接。
第二，從今日起我必須摒棄不良作風，嚴肅要求自己的行為，徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發生。
第三，我將努力認真做好工作，在自己工作崗位上創造良好成績，回報領導厚恩。
最后，我希望領導能夠原諒我這次錯誤，我必須將功贖罪，努力做好本職工作，為商場發展奉獻自己的全部力量。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
犯錯檢討書9
尊敬的領導同志：
半期考試結束了，成績并不理想，我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良的方法。方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。在發成績那天，我明知道自己多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。這讓我產生了許多問題并反思。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。二是態度極其不端正�？荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時間復習，我卻只是假裝讀讀書，看看卷子，極其不然真復習，讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題，我因為沒復習而不知道，考得一塌糊涂。最令人應該反思的是，我們班這次所有成績并不是很，在考完試的第二天，我們卻在教室覺得自己不得了了還在玩游戲！并沒有認真反思自己的錯誤還愈加猖狂，不可一世的樣子。簡直是一點羞恥心也沒有，我為自己感到羞辱，為班級感到悲哀，考試考得不就應該自我反思并認真分析并改正自己的錯誤，我們卻悠閑地，覺得考完了就該放松的玩，這簡直是可恥的想法和行為！這次考試給了我很大的啟迪，一分耕耘一分收獲，我未來的路怎么走全掌握在這初中3年和高中3年的時間里，只有努力學習端正態度才會有美的未來，才會出人頭地。
xxx
日期：
犯錯檢討書10
尊敬的公司領導：
在工作中，我因粗心大意而用錯料。幾天來，我認真反思，深刻反省，
為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
如再發生此類事件，我個人接受公司任何處置。
敬禮!
檢討人：
犯錯檢討書11
尊敬的老師：
對不起!
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會，謝謝您!
以前，我沒意識到自己的散漫和無知，對語文學科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導致了現在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學四年級學生，我非但沒有幫助父母分擔壓力，反而給他們增加了很多麻煩。
人從哪里跌倒就要從哪里站起來，我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力，讓自己按時保質地完成作業，上課專心聽講，積極發言，踏踏實實地學習，爭取下次考試取得好成績，以優異的成績來回報我之前所作出的無數努力。此外，我要更加積極地看待我的生活、學習，為我自己留下美好回憶，給同學和老師留下一個美好的印象。
放心吧，我的老師!您的學生從哪里跌倒，就會從哪里站起來，我會把腳下的絆腳石當成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
犯錯檢討書12
尊敬的王老師：
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。 當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
犯錯檢討書13
尊敬的局長：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過去一段時間不佳的工作表現�；仡欉^去這段時間，我在工作上比較懶散，沒有嚴格的紀律性、組織性，對于自身的工作任務沒有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒有足夠的干勁。
現如今，局長指出我的問題，我深表愧疚。我認為錯誤的發生充分地暴露出我的諸多問題：
1，對于自身工作職責沒有形成足夠的重視，思想方面產生了松懈、怠慢。
2，進入工作以來，實在沒有能夠準確掌握工作方法，不能夠完全適應工作節奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3，自身的上進心、進取心不足，沒有對工作有足夠的熱愛。
這次局長批評我，讓我知道自身的問題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸�，F在，我經過深刻反省，發現了自身這些問題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯誤。
在此，我向局長及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛工作的心投身工作，努力學習與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氛圍，學會與部門同事們默契配合、協調工作。此外，我還要加強對于工作意義的認識，要做到“以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥”。
請科長相信我，請部門同事們監督我的今后工作。
xxx
xx年x月x日
犯錯檢討書14
尊敬的領導：
您好！
我是員工xxx，現今來向您檢討我這次在工作上犯錯的事情，并且通過自我反省之后給的您的交代，這次工作犯錯導致公司出現了小麻煩。我很抱歉自己在工作的時候過于粗心制成，現將檢討自我的錯誤。
我是公司的員工，在工作時沒有盡到自己的職責，導致工作失誤把大家的工作耽誤了，這是身為公司員工最大的不是。我這次在處理文件的時候，沒有分好類，大部分的文件就都堆在一起，也沒有整理，就自己顧著玩手機去了，把事情撂下就不管了。結果因為我在我自己的工作時間沒有把文件都歸置好，在公司開會議的時候，就沒有及時找著需要用的文件，因此耽誤了大家的時間，造成會議進行的不及時，浪費了太多的時間在那找。我這次犯的這個錯不是一個小錯，是一個大錯了。
公司的文件交到我手上，肯定是因為信任我的能力，大家都相信我能夠做好。本來我的工作也不多，就是專門幫助其他的人處理一些雜事，這是我最基本要做的，但是我連這都沒有做好，我辜負了公司里大家對我的一個信任。文件沒有分類歸置，自己還在玩著手機打著游戲，就這樣把自己的工作丟在一邊不管，任何一個公司都不會允許一個不干事的人做員工。今天我犯下如此過錯，我知道公司里面的其他的同事對我肯定有抱怨，我全盤接受你們的譴責以及公司對我的處分，不管是怎樣的，我都會虛心接收，這是我應得的報應。
經過這次事情，我知道自己的缺點和不足，以后我會改正過來，不會再任這樣事情發生在自己身上。上級領導給我的工作，我都會按時按量做好，絕不會有偷懶的時候了。我也從大家的話語中知道自己平時是一個什么樣的人，所以我會對自己有要求，要求自己為我們公司做貢獻，把自己的個人價值在公司里展現出來，讓所有人認可我，我會讓自己的能力有所體現的。
這次還望領導您和同事們請原諒，我在上面保證過的，一定會做出來給你們看，不會讓你們對我有第二次失望的可能性，從現在起我就會努力把自己分內的一個工作做好，請您相信我，再給我一個機會體現自己的機會，不會再有此類事情出現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書15
尊敬的孟老師：
您好！
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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