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      1. 違反校紀校規(guī)檢討書

        時間:2023-01-01 17:06:27 檢討書 我要投稿
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        違反校紀校規(guī)檢討書15篇

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的違反校紀校規(guī)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        違反校紀校規(guī)檢討書15篇

        違反校紀校規(guī)檢討書1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。

          早在我剛踏進學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

          學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

          對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          簽名:.com

          時間:20xx年**月**日

        違反校紀校規(guī)檢討書2

        尊敬的校領導:

          作為一名受著高等教育的大學生,尤其是身為學生干部,我犯了一個不可饒恕的錯誤,在學校造成極不好的影響,F(xiàn)在我深刻地檢討。

          我的這次違犯校紀校規(guī)的錯誤行為是這樣發(fā)生的。

          4月29日傍晚,我高中同學郭xx(現(xiàn)為xx美術學院國畫系九一級學生)到我校,約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫生。當時,我正在為校團委辦一份參加全市評比的展板,很猶豫,但在老同學的一再要求下,再加上對神農(nóng)架的好奇與向往,便在激動與猶豫的的矛盾心境中答應了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。

          由于0日學校食堂進行“五一”節(jié)加餐,我們班的加餐票都在我手上,于是便在傍晚時分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔同學,我們相互打過招呼后,我突然想起她當初說過想?yún)⒓訉W社組織的賽武當野游活動,這個活動現(xiàn)在流產(chǎn)了,我便開玩笑似的問她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應了,但要帶上她的好朋友徐同學。我當時真以為她在開玩笑。

          大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了,第二天清早,龔同學在公交車站截住上學的徐同學,趕到汽車站找到了正在購票的我們。當時我還一驚,轉(zhuǎn)念一想,兩天就回了,不會有太大的問題。她們利用我們買票的時間分別給家里掛電話,但都沒有打通。由于時間太緊,她們決定到房縣后再給家里打電話或者拍電報說明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地擠上了xx到房縣的班車,當然,上車第一事是互相通報姓名,在學校里我們只是混了個臉熟。

          現(xiàn)在回想起,我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當時我完全被“要去領略神農(nóng)架奇異風光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險探索”的幻想沖昏了頭腦,忘記了自己是一名在校的學生,并且是一名學生干部,忘記了神農(nóng)架是一個險相環(huán)生的蠻野之地,而且自己對那里的情況一無所知,還帶著兩個沒給任何人打招呼的女孩子,導致學校領導、老師及女生家長萬分焦慮、憂心如焚,在學校里造成了極不好的影響,為此,我應該負全部責任。

          但我能保證,這次錯誤行為除了自己的一時沖動和幼稚無知所導致外,沒有任何別的目的(比如想和中系女生談戀愛什么的)。關于這一點神農(nóng)架報社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術館的攝影師程敏華先生和民間學研究者胡崇峻先生都可以做證,因為我們到達神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當天(月1日)就已經(jīng)沒什么錢了,在進退兩難的情況下,我們找到他們,是他們借給我們錢以及御寒的毛衣棉衣等,并給我們指出游覽路線。我們的情況,他們都很清楚。但進入深處后,乘車方便,耽誤了幾天時間,當時我們也很著急,但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上,我們無法和學校、家里掛電話、拍電報。

          到了第天,即月4日,當我們在神農(nóng)頂游玩時,正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛好者,他們開著一輛面包車神農(nóng)架采風,熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車,在大里轉(zhuǎn)了一天,第二天在谷城縣分手,坐下午:武昌至重慶的列車返回了xx。

          以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過,雖然其中有些客觀原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐,還無奈地曠三天,但仔細反省一下,我覺得主要問題還是在于我,在于我的組織紀律性淡薄。的確,自從進了美術系,因?qū)I(yè)的原因我放松了對自己的嚴格要求,忽視了政治思想上的自我教育,在組織紀律,思想覺悟上變得自由散漫了,以致犯下這樣一個嚴重的錯誤,在這里我懇請學校批評教育,念我是初犯的情況下,給予酌情處分,并保證永不再犯。

        違反校紀校規(guī)檢討書3

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期x晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

          關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

          客觀錯誤原因:由于星期x晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        違反校紀校規(guī)檢討書4

        尊敬的學校領導:

          我是戲劇影視文學系XX級二班的李xx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

          但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過除了剛進大學校門開的那次系會因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規(guī)校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發(fā)揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

          我上大學以來,竟然還不知道校規(guī)校紀的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規(guī)校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

          后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節(jié)課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內(nèi),曠課就達到了60多節(jié)。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

          這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!

          人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數(shù)人,并不會像我現(xiàn)在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

          我還有什么可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由于自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經(jīng)過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業(yè)時完全趕超他們,但至少不至于畢業(yè)時自己一無是處。

          我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結(jié)束,自己認識上的松懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放松了,可現(xiàn)在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到盡量不曠一節(jié)課,盡量不遲到,并且在以后的生活里,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

          簽名:.com

          時間:20xx年**月**日

        違反校紀校規(guī)檢討書5

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          本小組在上次的調(diào)研活動中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級甚至是整個年級乃至學院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級抹了黑,我們深深地認識到了自己的錯誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書。

          在老師指出我們的嚴重錯誤之后,我們馬上召開了緊急會議,對我們的惡劣行為進行了深刻的反思和討論,認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥,既是對原作創(chuàng)作艱辛的無視,也是對自己的不負責,視老師的話于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育,讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們在今后的人生道路上找到了方向,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報,不能不勞而獲,任何情況下我們都不應該做這種大學生最不應該做的事情,這種行為也是對學術的侮辱。

          鑒于事情的嚴重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學們的嚴厲批評,不過請老師和同學們放心,我們會努力改正自己的錯誤,并用自己的錯誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證以后不會有類似事件發(fā)生。

        檢討人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

        違反校紀校規(guī)檢討書6

        尊敬的班主任老師:

          您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

          之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

          關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

          客觀錯誤原因:由于星期一晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        違反校紀校規(guī)檢討書7

        尊敬的保衛(wèi)!

          這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√,已?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

          簽名:.com

          時間:20xx年**月**日

        違反校紀校規(guī)檢討書8

        敬愛的老師:

          對不起。

          我知道作為一名學生,最起碼的就是要遵守學校的規(guī)章制度,我知道自己違反校紀校規(guī)的行為是很惡劣的,我對于自己的行為感到很后悔,我知道自愧對學生這兩個字,我會改正的,堅決不讓自己再犯,成為一名遵紀守法的好學生。

          首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

          更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

          我知道紀律就是對我們的一種約束,讓我們能夠更好的學習,爭取成為一個對社會有用的人,我一定不會讓自己再犯這種錯誤,我后悔努力學習,成為讓父母驕傲的'孩子。

        違反校紀校規(guī)檢討書9

        尊敬的保衛(wèi):

          這是我進二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√,已?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。

          我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

        違反校紀校規(guī)檢討書10

        尊敬的保衛(wèi):

          這是我進二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從來到,(她在讀書,由于老天地降凍雪,去路暫時被封了,已將就來看望我就來了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√,已?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班xx同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

        此致

        敬禮!

          簽名:

          時間:20xx年xx月xx日

        違反校紀校規(guī)檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,可我沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          我意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        違反校紀校規(guī)檢討書12

        尊敬的老師:

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

          我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

          對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

          第四,今后定期進行關于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

          以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

          此致!

        違反校紀校規(guī)檢討書13

        尊敬的保衛(wèi):

          這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀,違反校規(guī)校紀檢討書。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√,已?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯,檢討書《違反校規(guī)校紀檢討書》。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易?晌揖椭环高@一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

          檢討人:許勇江

        違反校紀校規(guī)檢討書14

        尊敬_________老師:

          您好!

          現(xiàn)十分悔,做事,簡直不能原諒自己!昨天無視學校規(guī)章制度,藐視校領決定,私自帶飯宿舍。今天,懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書,以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。

          早剛踏進這個學校時候,學校就已經(jīng)三令五申,再強調(diào),學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教言猶耳,嚴肅認真表情猶眼,深震撼,已經(jīng)深刻認識此事重性,老師耐心教,通過學習學生手則學生住宿管理規(guī)定,使認識問題嚴重性,并自己違反校紀校規(guī)行進行認真反思深刻自剖。此,謹向各位領、老師做出深刻檢討,并這兩天通過反思認深藏本人思想致命誤有以幾點結(jié)果匯報如:

          第一,行不符合個學生求。作當代學生,們應該識體、顧局,校紀校規(guī)面人人平等,不應該己便違反校紀校規(guī)。

          第二,思想覺悟不,重事項重視嚴重不足。就算有認識,沒能行動真實行起。

          第三,升本期間,,們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干再強調(diào),求們不能帶飯進宿舍,但這些都成耳旁風,這些都不應該。

          第四,行還宿舍間造成極壞影響。同學間本應該互相學習,互相促進,而表現(xiàn)給同學們帶個壞頭,不利于校風院風建設。同時,學校形象造成定損害。想著帶次無所謂,當時僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行方便自己,但,自私自利帽子,方便自己。只有認真反思,尋找極誤面深刻根源,認清問題本質(zhì),才能給集體自己個交待,從而得以進步。做名學生,沒有做好自己本職,給學院老師學生干部工作帶麻煩。

          據(jù),深刻自反思,決定有如個人整改措施:

          第一,從誤根源進行深挖細找,并認清其能造成嚴重。

          第二,提認識,狠抓落實,力開展批評自批評。

          第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心壞習慣,按照老師求交容深刻檢討書份,自己思想心意缺點,期考考好,以好成績彌補過。

          第四,同學、班干以及學生干部加強溝通。保證今不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)。非常感謝老師學生干部所犯誤及時指,保證今不再有類似行發(fā)生身,并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。

          第五,從思想,重新檢討自己,堅持從認識,從觀念轉(zhuǎn)變,求進,關心集體,關心人,優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律,現(xiàn)定比以有改變,現(xiàn)自己言行,始終保持嚴格約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得身名學生哪些事以做,哪些不以做。學習,以不避困難,自始至終掌握更知識,使自己素質(zhì)全面得提升。

          第六,保證不再出現(xiàn)述誤。希望老師能夠原諒!最關心愛護老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助改缺點,得更進步。

        違反校紀校規(guī)檢討書15

        尊敬的老師:

          您好,首先我向你道歉。

          我知道,我不該無視學校紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

          我現(xiàn)在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

          我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。

          我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

          在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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