學校犯錯檢討書(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學校犯錯檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校犯錯檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于今天我的行為我很慚愧，學生的本職工作是學習，而我現在心緒一直不在學習當中，所以這樣下去確實是非常的有問題，這并不是我想要看到的結果，在平時的學習當中我還是沒能夠做出好的成績來，既然是犯了錯誤就應該要主動去改正，身為初中學生，我需要去積累經驗，這也是接下來學習當中要努力去維持下去的，學習期間的點點滴滴讓我感觸深刻，對于今天的情況我也需要反省一下。
身為一名學生，在學校需要遵守學習的規章制度，要知道在工作方面需要做好哪些事情，這也不是學生應該要有的態度，在過去一段時間愛的工作當中，也需要好好反思一下，這一點是非常必要的，我也深刻的意識到了這一點，初中階段是一個很重要的過程，犯錯的同時，也是需要好好反思一下，學習期間我也認清楚了自己的方向，這讓我也是一個非常大的提高，在學習期間我應該要認真的遵守相關的規定，我現在還是需要堅持去做好自己的事情，在學習期間的點點滴滴中，我也一定會讓自己做的更好的'。
今天出現這樣的錯誤，我實在是很慚愧，我不能夠繼續這樣消耗自己的時間了，這一點是我應該要堅持下去的，初中階段的學習當中，您已經不止一次說過這個問題的，這實在讓我感覺非常的不好，我一次次的犯錯，讓您失望了，我以后一定會好好的改正自己的問題，再不會出現的這樣的錯誤了，既然是犯錯就需要認清楚自己的問題在哪，一直以來我都無比清楚自己的工作方向，我一直都認為這些是應該要合理去落實好的，近期在學習方面，我確實是疏忽了很多，沒有處理好相關的事情。
工作出現了問題就要對自己負責一點，這一點是毋庸置疑的，未來還會有更多的事情等著我去做好，我覺得犯了錯誤就應該要好好的去落實好相關的職責，我今后也一定會好好去提高自己，像今天這樣情況以后不會再出現了，希望老師能夠給我這個機會改正自己，過去的一段時間，確實我是存在問題的，在學習方面沒有正確的處理，這樣下去肯定是會有問題，違反學校的規章制度，我接受學校對我的處理我，下次再也不會犯這樣的錯誤，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書2
尊敬的XX：
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我在上仔細課時說話，違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的'擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書3
尊敬的各位領導：
在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。首先我作為一名校長，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策，并組織實施落實上級相關的安排，做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴，我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走，宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發現。事后學校迅速上報學區，及時聯系家長，校務會成員親自外出尋找，并聯系派出所進行協查。4月27日下午找到一人，其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回，并且未受到任何傷害，但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：
1、本人在思想上沒有重視此項工作，平時也很少過問；
2、平時對宿舍管理人員要求不嚴，對宿舍管理疏于監管；
3、對班主任工作抓得不嚴，班級管理流于形式。
對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的`發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補損失，其次要進一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發生。
檢討人：
X年XX月XX日
學校犯錯檢討書4
尊敬的老師：
這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發現，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔。
以后再也不會發生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規蹈矩的學習。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的`錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學校犯錯檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了大錯誤，把酒帶進了學校，煙酒一直都是學校禁止的東西，我卻觸犯了是我的不對，我不該帶酒進來。
我們還在上學喝酒對我們的學習影響很大，我們帶酒進來在寢室里面和會產生一股酒味，會讓其他同學，感到非常不舒服，我太自私只考慮到自己，嚴重傷害了同學，喝酒也會讓我們醉導致第二天上課爬不起來，酒精味道非常難聞這都是我的錯。
學校強調過不準喝酒的，學校的超市和小賣部都嚴禁售賣酒，學校也規定了不準我們喝酒，我把酒帶到學校來無論是自己和還是給同學都是不對的，因為學校的規定不允許，我觸犯了學校校規，破壞學校的規矩也是不對的，規矩既然定下來了就要求我們遵守，制定這樣的規矩為的也是我們希望我們能夠一心一意的'學習，而不是三心二意的去學習這樣對我們的影響是非常大的。我要考慮到自己的健康，也要考慮到其他同學，我不該帶酒。
我抱著僥幸心理偷偷的把酒帶到學校認為不會被發現，卻沒想到躲不過學校的法眼，我的這樣僥幸心理是不對的，我也不能夠這樣做，一旦在學校里面出了事情我難以負責，我不是一個成年人，我還在長身體，還處于發育階段，我應該遠離酒，喝酒也不利于我的健康成長，我不能夠任性，也不能夠叛逆，我現在的一切都是爸媽給我的，我這樣做傷了爸媽的心還沒有任何好處，讓自己，讓爸媽，也讓班主任老師受到傷害。
我做事欠考慮，這樣的事情讓我沒有臉面在與爸媽相見，我來到學校是爸媽努力工作才換來的，我沒有可以驕傲的資本，我應該好好學習報答爸媽才是而不是讓我爸媽失望，讓他們擔心我做任何事情都要考慮全面都要想明白弄清楚。
學校的規定也不是擺設，是強有力的約束，我知道錯了，以后我再也不會把酒帶到學校來了，我也不會在抱著一絲的僥幸，我會認真的遵循老師的教導，認真悔改不在一錯再錯，我不希望自己成為全校的反面教材，我會吸取這次的教訓，更會認真的思考，努力改正自己的錯誤，從新作一個學生，不會去干任何違反校規的事情，也不會作任何害人害己的事情，罵我會好好努力，把所有的精力都用在學習上，都用在征途上，從新走上正確的道路。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書6
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的.工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝。
檢討人：
X年XX月XX日
學校犯錯檢討書7
敬愛的老師：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班里的`一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人：XXX
日期
學校犯錯檢討書8
x老師：
你好！
犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話；不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續說自己的；我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們；我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對
x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起！
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣！
相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的.悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書9
x老師：
您好！
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的.哦含義，我們大家都要團結互助。
今天我聽到了x老師對我們秋游的評價，我很慚愧，因為我們只想著自己不想別人。x老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要。今后我們一定會變得團結起來的！
檢討人：
X年XX月XX日
學校犯錯檢討書10
xx老師：
您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的'游戲中帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結互助。
今天我聽到了xx老師對我們秋游的評價，我很慚愧，因為我們只想著自己不想別人。xx老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的!
檢討人：
X年XX月XX日
學校犯錯檢討書11
老師：
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯
誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起，老師！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的`學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做
人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學校犯錯檢討書12
尊敬的xx老師：
對不起，老師！我嚴重違反了學校的校紀校規，我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
通過這次事情，我也看到了紀律性不強，自在主義泛濫。因為各種不適應，加之自由主義在心中作怪，才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今后的工作中，要嚴厲依照規矩辦事，當真遵照單位的規章軌制和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在盡力工作的同時，要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個角落的`自由主義成分。一如既往信任“不以規則，難成方圓”這一古訓。通過這次事件的產生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事仍是做人，都要安分守紀。也只有安分守己，方可成圓。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書13
尊敬的學校老師：
關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討!
面對錯誤，我感到愧疚。經過領導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的.正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也很差，再次再說抱歉。
學校犯錯檢討書14
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的.學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年X月X日
學校犯錯檢討書15
尊敬的XX：
今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業之后，她都要及時督促我們將作業做好、做完，并及時將作業送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的.工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。
在今后的學習與工作中我一定改正我身上的缺點與不足，請老師相信我。
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