成績不好檢討書18篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的成績不好檢討書,歡迎閱讀與收藏。
成績不好檢討書1
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了一個錯題本。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書2
尊敬的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。
3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書3
尊敬的XX:
在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
成績不好檢討書4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我非常難受,今天得知了自己的期末考試成績,有些科目的成績分數讓我無地自容,在這一點上面我是非常在乎的,我不能夠讓自己的成績繼續耽誤下去,這次的期末考試的讓我感覺非常不好,我過去從來都沒有過這樣的經歷,沒有考試不及格過,我的情況讓你們失望了,是我沒有發揮好,我在考試之前就大意了,我認為考試不需要搞得那么緊張,我感覺還是有非常多的需要提高的地方,在這一點上面我認為自己是做的不夠好的,作為一名初中學生其實我還是需要進一步的提高自己,我這次期末考試沒有及格,是我對學習松懈了,我應該反省自己一下。
在這一階段的學習當中我沒有對自己的成績太上心,我真的不應該繼續這么持續下去了,過去的一段時間我也是非常的在乎自己各方面的成績,是我沒有端正好自己的心態,有些事情是應該努力去調整好的,在這一階段的學習的當中我也一定會努力去調整好心態,給自己的足夠多的時間去努力做好這些,不管是在什么樣的環境下面我都應該好好的提高自己的成績,我對自己各個方面能力都是非常在乎的,有些事情是要一點點的去積累,讓自己處在一個好學習環境下面的,這次我的考試的成績也是不及格了我真的非常的難受,作為一名初中學生在過去幾個學期的考試當中我都沒有出現不及格情況,這次的事情真的是我大意了,是我沒有想到這一點,在這方面我能夠清楚的知道自己的優缺點,我現在真的是感覺非常不好意思,這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時間,我也一定會好好的去思考怎么去調整好自己的心態。
對于過去一個學期我真的非常感慨,自己的成績沒有提高上去,有些事情還是應該努力的去做好才是,現在我能夠清晰的意識到這一點,我的成績保持這么一個狀態確實是不應該的,我現在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處,這個學期的以來的表現也不是很好歐我的是感覺這樣非常的不好,以后也一定會去認真的糾正,不管是做什么事情這些都是應該去處理好的事情,對于自己這一方面的能力我還是應該做好的,作為一名初中學生我也一定會好好的去調整好自己的心態,下一次考試一定不會出現不合格的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績不好檢討書5
尊敬的老師:
在這次期中考試當中,我的數學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我數學試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于數學這門課程的重視,在數學學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
一、課內重視聽講,課后及時復習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。
對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。
實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年XX月XX日
成績不好檢討書6
尊敬的老師:
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
日期:XX年XX月XX日
成績不好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試結果出來之后,在您告知了我,我這下滑嚴重的成績之后。我真的很慚愧,也很傷心?荚嚂r我信心滿滿的寫下答案,甚至都沒有仔細檢查就隨意的上交!但如今看來,這是多么嚴重的錯誤!因為我的粗心,因為我在學習上的不認真,在考試時的不仔細!這才最終導致了如今的結果!對此,我真的感到非常的遺憾。
反思這次的考試,回顧近期在學習上的情況,我認識到自己在近期有很多的問題和不足!這都是作為學生的我不應該犯下的問題!但我卻沒有在學習中重視,甚至還走主動忽視了不少自身在學習和紀律上的問題!讓自己變得散漫、無紀律!
如今,我在考試中得到了這樣的結果,盡管起初我以為是出了什么問題,但其實,這不過是對我目前學習情況的印證!最真實的反映了我現在的狀況和導致的結果!
為了能更清楚的認識自己的問題,我也對自己的情況進行了一些反思,F記錄如下:
首先,成績下降的根本性問題,是我在思想方面的懈怠。在思想上,我因為對學習的懈怠,慢慢開始對學習也越發的不重視,尤其是在面對自己不擅長的題目上,我經常會因為自身的情緒在學習上放松自己,甚至不去認真的聽課程!這也給我帶來了很多的麻煩!
其次,我在學習上不注重細節的問題也越發的嚴重了!就如同這次的考試上,數學是非常嚴謹的課程!但我卻沒有重視它的檢查!這是非常不應該,也是非常不可理喻的!如今造成的考試結果,可能有一半都來自我對檢查的松懈!
最后,是我對學習的責任感,我知道,自己作為一名學生,學習是我的責任,也是我目前能做的最有意義的事情,但我卻沒有重視這一點。忘記了父母和老師對我的期望,忘記了自己的理想和未來。
在這次,經過了這次事情和這次的反省,我充分的認識到了自己在學習和自身習慣上的錯誤。這種松懈不應該出現在學生的身上,更不應該出現在我們的身上!我對自己這次的松懈感到十分的慚愧,但在有了這次的教訓之后,我一定會以此為警鐘,時時刻刻的提醒自己,認真的改進自己,反省自己,再不會犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績不好檢討書8
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次月考數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我也很感謝老師您一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待自己的學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。
檢討人:
日期:
成績不好檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我是您的學生xx,這次的期中考試成績我已經知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長,這樣的成績,在學習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒有一門超過90分,多幾門都是6、70分,最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿,我還在同桌面前說我這次化學應該考的特別好,因為我覺得我全都會做,而且都寫滿了,打滿分都有可能,可現實給我來了狠狠一巴掌,化學卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學成績才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學成績紀錄,當然是下限紀錄,我當時覺得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人,學校的每次考試過后都會把每班班級每個學生每門課的成績作匯總,然后以班級為單位排出名次,評選優秀教師。我就比較“厲害了”,一個人把班級的平均分給拉了下來,在初三年級所有的班級中,我們班化學成績平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學們說什么,也不知道怎么去跟化學老師道歉,我沒臉見他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺得我化學是真不行,我下次一定不會給班級拖后腿,你們放心,我說到做到,絕不食言。
經過考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績考這么差的原因:
1、對自己太過于自信,狂妄自大是我的致命弱點,經常把答案算出來了,就立馬寫在了答題卡上,也不會做復算,最后寫完了寧愿發呆,也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查,立馬就能發現的。
2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握,經常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經的寫了一大推。
3、對化學的實驗的知識點幾乎為0,寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西,本學期開展了5次化學實驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學校叫去開會了,唯獨在的那次,還是最簡單的二氧化碳的制取,然而這次并沒有考這個實驗,全是我沒有做過的實驗,我在化學實驗方面的知識落后太多了。
4、我的字跡有點太丑了,寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式里面的Z我就經常寫的有點像2,導致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點改正,我的成績一定可以得到質的飛躍,不會再拖班級的后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績不好檢討書10
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我非常愧疚,這次的考試沒有考好,過去很長一段時間你們一直都非?春梦遥趯W習上面也給了我很多幫助,跟鼓勵,但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問題,我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況,但是這次就是已經發生了,當我回顧起來的時候,往往就會非常的自責,在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實在是影響學習,是我這段時間以來在玩耍去了,自身的精力沒有放在學習上面,這給自己造成了很大的影響,只是說我一直都么都注意到這些,通過這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
首先我是非常在乎自己的學習的,但是無奈不夠自覺,在該學習的`時候我卻在玩,在該寫作業的時候我還是在干別的事情,特別是在課堂上面,因為自己玩心太重,經常就不在狀態學習上年沒有端正好自己的態度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現在開始我會好好的糾正自己這些問題,我知道你們一直都對我們的期盼很高,無論是在什么時候都會在學習上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待,但是我內心是充滿自責的,也就是因為這種自責,讓我現在有了很大的動力,我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力,這是我應該做到的,當然這個過程會十分的漫長,但是我會證明自己能夠糾正自己,提高成績。
過去很長一段時間我都忽略了自己的學習,辜負了你們的期盼,在學校的時候我也不是不夠用心,有的時候讓老師也經常操心,每當我玩的起來的時候就收不住自己的心,成績下滑的這么快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢讓我來上學,供我讀書,我卻不能還你們一份滿意,這些想法現在都涌上了我心頭,未來的時間還很長,但是學習時間是有限的,我一定會珍惜學習的沒一分鐘,以后的學習當中用行動證明自己,不再像現在一樣耽誤時間了,我會銘記這次考試不及格,這將會一直鼓勵著我,讓我下次考的一個好成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書11
尊敬的校領導:
您好!
非常抱歉,本人沒有教好自己的學生,還讓學生成績不好變成了學生家長投訴我們的理由,真的,非常抱歉。這位學生以前的成績一度很好,本人卻忽視了這位同學這學期的學習狀態,導致最后看到他的學習成績一落千丈。如果本人能夠盡早發現他的異常,也就能夠將這一切都改寫了吧!
說實話,在這里向您做檢討時,我的心還是懸著的,這個曾經學習成績非常好的學生,是如何在一個學期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學校的成績呢?想到這里,本人忽然想要對班里所有的孩子都做一下心理調查,看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題,才會出現此次這樣的情況。
如果本人沒有記錯的話,在這學期過到一半的時候,這位學習成績從優等生變為后進生的同學曾經試圖找過我一次。那一次,我正忙著給班里的同學批改作業,他說的支支吾吾的,我也就聽得敷敷衍衍的,根本沒有想到他是不是遇到了什么問題,是不是心里有什么事情需要跟我說一說。
可惜的是,這個細節是本人遭到了他父母的投訴,也得知了他是因為心理問題而出現了成績下滑之后才突然回想起來的細節,這足以證明我這個老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯,但本人也是他的班主任老師啊!班主任老師,除了教授本職科目外,要做的也就是對學生的身心健康都做一份保障,讓家長將學生留在我們學校時,心里是放心的,是充分相信的。
對不起,領導。以前本人也不是沒有發現過并開導過學生的心理問題,但本人在這一學期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發光的學生。也難怪他的父母要來投訴本人了,如果本人也及時了解到了他的問題,幫助他解決了他的問題,他的成績一定不會大幅度下滑,甚至于在此時此刻已經不再有心理問題的煩惱了。
領導,這一次是本人的錯誤,一個重大的錯誤。本人愿意接受領導您對我的任何處罰,包括將本人開除,本人也不會有任何異議。回想這件事所發生的前后,我已經感覺到自己的初心已經被自己給遺忘了,現在再回想起自己的初心,還是希望能夠做一個真正的好老師!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績不好檢討書12
尊敬的老師:
您好!這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書13
尊敬的老師:
關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致此次單元數學考試不及格,得到全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,看著手中寫著鮮紅分數的試卷,我真的感到萬分的慚愧。xx分,這在過去是我怎么也意想不到的成績!這已經不僅僅是成績的下滑了,這根本就是斷崖式的下落!!早在很久之前,我就感到自己在物理學習上的吃力。但是我卻沒有在意,以為是自己的一時失手。但這種放松大意的想法給我本在下落的成績帶來了“致命一擊”!隨著我在學習上的放松,我的成績越來越糟糕!當我意識到這樣下去不行的時候,成績已經到了我難以控制的地步了!更糟糕的是,因為在這段時間的不認真,我即使想要補習也非常困難。不僅對對課本看不懂,甚至連作業也開始寫不出來!這樣下去,我的物理會徹底的垮掉!
我真的很后悔,我當時只是想要放松一下,卻怎么也沒想到自己一放就出現這樣的情況!但關鍵還是我的心態不對!回想當時,我正是在學習上有了些許松懈的時候成績才下降的!但是在這樣的情況下,我卻還想著放松!這不是送上門的錯誤嗎?但當時的我卻因為自己的心態問題沒有意識到這點,導致在后面的學習還是那個出現了這樣難以挽回的局面。
這次反省之后,我真的很后悔。當初的我也非常喜歡物理,但是卻不愛鉆研,不肯努力,甚至還在岌岌可危的時候放松自己,這是我在自我管理上的嚴重失誤!
如今,通過對自己的檢討,我認識倒問題的首要原因就是在思想上!因為我在思想上的問題,導致了學習中的懈!因為我沒有認清學習的重要,沒有認清自己的情況,才會發生這樣的事情!
并且與之相當,我在自我管理上的懈怠也非常嚴重!因為對自己的管理不嚴格,接下來的錯誤可謂是“‘病’來如山倒”,一連串的問題讓我難以重回學習的道路上。
此次,考出了這樣的分數實在是非常對不起,給您丟臉了。但是,在認真的面對這次的分數之后,我認為這是對我的警示!我必須嚴格的去要求自己,我必須重新回到學習的隊伍中來!我明白,我現在的狀況非常的糟糕,但我會從思想上率先改變,再緊接著努力的在學習上加油!我一定能趕上來!望老師也能給我一個改正自己錯誤的機會!我一定不會再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績不好檢討書15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績不好檢討書16
尊敬的老師:
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76.6分。不及格有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣成績有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯對他說:“我已經很認真復習了,只要聽了,做了作業,就沒什么問題了,他們那些作業不做,家長都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝婧芎眯,葉老師說真很對,我要復習對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書,不需要你多說什么,而學困生呢他們在家本來就缺少家長管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課效率也很差,所以這樣復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說“復習是要幫學困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事但是三,經過自己摸索和葉老師指導,我想下次我必須會注意,會改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書17
尊敬的英語老師:
您好!
此番我在英語考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數,但是卻因為英語題目失分太大,導致我的英語成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒怯⒄Z的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅英語難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書18
尊敬的英語老師:
您好!
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平?傊,我一定會學好英語的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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