化學(xué)考試不及格檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編整理的化學(xué)考試不及格檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
化學(xué)考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這個學(xué)期已經(jīng)過去一半的時間了，前段時間也進行了期中考試，就在今天下午完成績出來的時候，我內(nèi)心充滿激動的去看了一下自己的成績，我自認為這次期中考試我是發(fā)揮好的，不出意外的話各科都能考好，結(jié)果今天一看成績，化學(xué)沒及格，當時看到成績的時候我很失望，也很吃驚，沒想過我化學(xué)這一門會掛科，在考試之前我對化學(xué)一門充滿信心，因為平時我的化學(xué)成績其實挺好的，上課也都有在聽，平時作業(yè)都有按時完成，但是就是在我這么準備充足的情況下我化學(xué)這一門居然掛科了，這次掛科后我覺得我太對不起化學(xué)老師了，在考試之前我我還向老師承諾一定會考個好成績，但是我卻沒做到，我苦思冥想了很久，從自己平時的學(xué)習(xí)與生活找原因得出了以下幾點原因：
第一我覺得我自己太驕傲了，因為在平時上化學(xué)課的時候每次老師問我們問題我都是第一個回答，經(jīng)常被老師表揚久而久之我內(nèi)心驕傲了，有什么不會的也沒有去問其它同學(xué)，在這種驕傲的狀態(tài)下我放松了對自己的要求，第二是因為自己平時在化學(xué)這門的復(fù)習(xí)上不多，沒有在考試之前及時的復(fù)習(xí)以前的題目，也是自己那種虛榮心在作祟吧，認為自己化學(xué)很優(yōu)秀不需要復(fù)習(xí)了，第三在臨近考試的那段時間上化學(xué)課老是走神沒有認真的去聽，老師講的重點沒有及時做好筆記，面對不會的知識點，老是認為考試不會考到，抱著這種僥幸的心理在上課，久而久之我其實在不知不覺中成績就下滑了，以上這些都是我這次化學(xué)考試不及格的原因，只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了，現(xiàn)在成績出來后我如夢初醒，才知道在學(xué)習(xí)中不能驕傲的對待，我覺得我愧對老師對我的教誨，老師常說一定要虛心的向周圍同學(xué)請教，隨時都要放低自己的姿態(tài)去學(xué)習(xí)知識，有句話說的好“虛心使人進步，驕傲使人退步”我這也許就是個最好的例子吧。
經(jīng)過這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點，也讓我明白了要正確的對待缺點，不能一味的逃避，事后我一定改正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，虛心的向老師和比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教，在下半學(xué)期一定把成績提高上去，爭取在這學(xué)期期末考試中把化學(xué)考好，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
化學(xué)考試不及格檢討書2
親愛的老師：
您好！
關(guān)于此次化學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段化學(xué)學(xué)習(xí)過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題，一度化學(xué)課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元化學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。零零總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于化學(xué)這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高化學(xué)成績，爭取在下階段化學(xué)考試當中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
化學(xué)考試不及格檢討書3
尊敬的xx：
您好！
對不起老師，首先向您道個歉因為我的成績讓您操心了。一直以來我作為班級的前幾名突然一下變成了連化學(xué)考試都不及格的學(xué)生，想必讓您是苦思不得其解吧。我這次考出來的成績想必也會驚掉了班上同學(xué)的眼球，但我心里已經(jīng)做好了面對這個結(jié)果的準備。因為我清楚的知道我這個學(xué)期都干了什么，而我又不愿意作弊，因為我從小的環(huán)境教育就告訴我不要作弊，就算考得差，下回加油在補回來，期末考試考得就是看一個人這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，要是作弊的話根本不可能能夠清楚的了解到自己的水平。所以我并沒有在考試哪天選擇作弊，而是用自己之前所學(xué)的所有知識都用上了，但依然不及格，這證明我這段時間確實是墮落了，甚至水平下滑了。
在之前的暑假，我每天除了學(xué)習(xí)無所事事。直到有一天，我的一個朋友來到了我家，看到我在學(xué)習(xí)問我，你天天就是學(xué)習(xí)，不無聊不累嗎？我說肯定累啊，但我不學(xué)習(xí)不知道干什么，他說帶我玩一個好東西，問我家電腦在哪，我就帶他來到了我家的電腦前面。只見他打開了瀏覽器下起了一個游戲，沒一會游戲就下好了，他登陸上他的賬號就讓我坐著玩，因為剛剛玩不怎么會玩，沒什么游戲體驗。但也激起了我不服輸?shù)臓顟B(tài)，一把又一把的打著，慢慢的水平上來了，就開始有點沉迷于這個游戲了。之后每天起床吃完飯就和我朋友開始玩了起來，基本除了吃飯就是在玩游戲。就這樣我墮落了一個暑假，在這期間爸媽也有講過我，但我每次都不耐煩的讓他們放心，又接著玩了起來，想著我開學(xué)就專心學(xué)習(xí)不玩了。但開學(xué)之后忍了幾天，慢慢發(fā)現(xiàn)自己腦袋里全是那個游戲，壓根學(xué)不進去，我根本忍受不住這個誘惑。于是我更加墮落了，上課開始看游戲視頻，放學(xué)回家就開始打游戲。直到接近期末考試我才醒悟過來，我這一個學(xué)期都干了什么。但那個時候后悔也沒用了，只能接受自己造成的惡果。
我的意志力還是不夠強，如果我能夠抵抗的住誘惑那么就不會發(fā)生這些事情了。玩游戲到了我這個程度就會覺得自己根本不是在玩游戲，而是被游戲玩了。希望老師您原諒我，我一定引以為戒，記住教訓(xùn)，不會再犯的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書4
親愛的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一、學(xué)習(xí)不用功
這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病――發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正
我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
三、我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間，每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了，只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在這次的化學(xué)考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應(yīng)該的'行為，但是在數(shù)理化這三門重點科目上，我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解，但是對于化學(xué)來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時候似乎也知道做了，但是一到考試的時候，就現(xiàn)行了，根本就不會做了。這次期末的考試，更是出現(xiàn)了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學(xué)期就是高三了，化學(xué)要是沒學(xué)好，也影響我高考的成績。
還是在初中的時候我的化學(xué)就不是太好，勉強可以70多分，不上不下的樣子，進入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強，但分數(shù)總是提不上去，在面臨分班的時候，雖然有點猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好，況且我的物理和數(shù)學(xué)都是挺好的，所以選擇了理科。
到了高二的階段，化學(xué)的知識變得更加復(fù)雜而多了，像電解，電離，氮族元素，烴等等，一個個單元的知識雖然老師是一個個的講，但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的，看起來當時聽懂了，做題目也對了，但是要我講，或者告訴別人怎么做，我卻完全不知道，有點像是死記硬背的樣子，而到了考試的時候，更是茫然。
這次的期末化學(xué)考試有點難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉(zhuǎn)不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的想法，結(jié)果最后幾個題目我就敷衍了事，想著反正不會做，就亂做一通算了。結(jié)果可想而知，考試的成績就不及格了，也是我對待考試的態(tài)度不認真造成的。
還有一點，我感覺我對化學(xué)的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺，不再像剛升入高二的時候那樣，即使我化學(xué)不好，我也是要努力的學(xué)習(xí)的，這些元素，原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會有進步的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越吃力了，而且化學(xué)學(xué)習(xí)花費的時間太多，會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)。
漸漸我對化學(xué)沒有當初那股子必須把它學(xué)好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的化學(xué)知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。
我反省后，也明白這個短板必須補上去，即將進入高三，暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識，我更是要抓緊時間，把時間分配好，調(diào)整我學(xué)習(xí)化學(xué)的心態(tài)，認真的把化學(xué)學(xué)好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以后的考試時候也不會后悔。
檢討人：
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書6
尊敬的xx：
您好！
期末的化學(xué)考試，我沒有認真的做題，考試中也是有些敷衍，最后導(dǎo)致成績很差，還不及格，我也是要對我化學(xué)學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度去做檢討，好好的去反省自己在化學(xué)學(xué)習(xí)上做得不好的地方，也是要在以后認真的學(xué)習(xí)，不能再把化學(xué)考得這么糟糕了，而是要考個好一些的成績，即使不是很優(yōu)秀的，但至少也是要及格的。
化學(xué)的學(xué)習(xí)一直以來都是我比較薄弱的地方，無論是在初中，還是進入高中之后都是如此，一直都是沒有能學(xué)好，也算是我最差的一門科目了，雖然如此，但之前也沒有不及格過，也是能拿到70多分，但是這次題目并不是特別的難，而我卻不及格了，我而今也是感到后悔，平時的時候怎么不學(xué)習(xí)認真點，這樣也不會有這樣的成績了�；蛘咴诳记暗臅r候多花點時間復(fù)習(xí)下化學(xué)，也可能是及格的，雖然會比之前差一些，但是其實也能及格，我理科的成績一直也不是太理想，所以進入高中，其實我想讀的是文科，在對待理科的學(xué)習(xí)上面，我也是沒有花費那么多的精力。
像化學(xué)更是如此，本來就不是太喜歡，而且以后高考我也是不會去考，所以我覺得沒必要花費那么多精力，甚至有時候在化學(xué)的課堂上面，我都是沒有什么心思聽講的，或者干其他的事情，其實這種想法是錯誤的，也不是我應(yīng)該做的，既然學(xué)了這門科目，那么就要去學(xué)好，而不是說以后不用了，或者不考了就懈怠，這種想法和行動其實是會影響到我的，以后遇到一些困難，一些自己覺得沒用的事情，就不去做，那樣的話，是很容易讓自己出現(xiàn)松懈的心態(tài)，甚至?xí)谄渌目颇可象w現(xiàn)出來，像自己覺得學(xué)得好的科目，可能覺得學(xué)好了，就不花那么多時間，其實也是容易退步的。并不能由于不喜歡的科目就不認真學(xué)。
而今回想，我也是知道我這樣的想法不對，不能說不考，不讀理科就不認真的去學(xué)，既然我們選擇了在學(xué)校讀書，有這么一門課是要我們學(xué)習(xí)的，那么我就還是要去學(xué)習(xí)，不能辜負了這門課，也不能不珍惜老師講課的成果，在今后我一定要去認真的學(xué)化學(xué)，可能成績還是不會那么的好，但是還是要爭取及格，課堂必須認真聽，課后的作業(yè)是要做好，而考試也是要去認真的對待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個學(xué)期學(xué)的這么差。
我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門課程，關(guān)系到我們的未來發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學(xué)到多少知識，這全都是我的個人原因。
于老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績將會得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯誤。
其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，學(xué)習(xí)時三心二意，不夠?qū)Ｐ摹?/p>
其二就是缺少對化學(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒有練習(xí)。
其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒有及時完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴重。
其四就是貪玩，沒有把心用在學(xué)習(xí)上，沒有收心，也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。
最后就是每次出現(xiàn)的問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那里。上課講的，不認真學(xué)，課后有不問，也不做筆記。
老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認真的聽取老師課堂上所講的每一個內(nèi)容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學(xué)。
其二就是每次老師講完課及時的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會的可以去詢問老師，詢問同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時間用在學(xué)習(xí)上。認真的去不足自己落下的化學(xué)知識。
最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習(xí)，并把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強記憶。
我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。
檢討人：
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我感覺我這次化學(xué)考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績，都沒有及格。
然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。
化學(xué)考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。
我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書9
親愛的化學(xué)老師：
您好！
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的：
1、上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習(xí)慣。
2、我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
3、我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這短短的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
化學(xué)考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感覺非常的吃力，作為一名初中學(xué)生，我還是應(yīng)該要維持一個好的態(tài)度，這對我能力來，也是需要認真端正好的，這次期中考試的時候，我也是認識到了自己的問題，不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，這是很有影響的，您一直以來就強調(diào)這一點，作為學(xué)生還是要做出好的成績來，學(xué)習(xí)是擺在第一位的，也是應(yīng)該要有的態(tài)度，在這個過程當中我應(yīng)該要堅定自己的信念，我也不希望看到這樣的情況發(fā)生，確實是很不好的。
考試結(jié)果出來之后，我的化學(xué)成績實在是感覺非常的不好，這次期中考試我也不希望再看到這樣的情況發(fā)生了，實在是要去積累更多的經(jīng)驗，這段時間以來我也想了想，確實還是有一定問題，我上課的時候沒有認真的聽講，懷著這樣心態(tài)，我真的是沒有做好自己的本職，平時上課不認真，私下也沒有花太多的時間在學(xué)習(xí)上面，這樣下去確實是很有問題的，我也希望自己接下來應(yīng)該做的更好，這不是我想要看到的結(jié)果，這次期中考試結(jié)束之后，我真的是感覺很有問題，我對自己各方面還是很有信心的，這對我影響還是比較大的。
這次考試成績，真心覺得自己很有壓力，化學(xué)這一門我一直都是比較弱的，我也認識到了接下來應(yīng)該要怎么去做出好的成績來，作為一名初中學(xué)生我確實還是應(yīng)該要認真的對待，這次的期中考試我很不滿意，反思了自己，也知道了自己所需要努力的方向，現(xiàn)在我覺得自己做的還是很不好的，接下來我一定會做的更好一點，去積累更多的知識，保證下一次考試一定不會掛科了，學(xué)校我們的培養(yǎng)還是比較多，您一直反復(fù)的叮囑考試之前要做好復(fù)習(xí)，但是我卻沒有做好復(fù)習(xí)，真的感覺很是不好，這樣的影響很不好，我覺得自己繼續(xù)這樣下去肯定是會有問題的。
這次考試結(jié)果，也實在讓我知道了自己很多時候，還是應(yīng)該要堅持去搞好分內(nèi)的事情，不斷積累工作經(jīng)驗的同時，也在反思自己，這次成績不及格，我還是感覺很不好的，這讓我認識到了接下來需要去調(diào)整好的，我以后上課的時候，一定會認真的聽講，搞好自己學(xué)習(xí)的同時，也思考要朝著什么方向發(fā)展，積累足夠多的經(jīng)驗，去反思，檢討自己的同時，也把成績搞好，下次考試的時候一定考的更好一點。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉以這樣的方式向您認錯，也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來，我的化學(xué)成績就一直提不上去，我也沒有找到原因。其實我平時也從很多方面開始改正了，可是我的成績卻總是提不上去，老師出現(xiàn)不及格這種現(xiàn)象。我在班上名次比較靠前，但是因為就是化學(xué)成績一直不太好的原因，所以一直沒有太大的突破，而這次期末考試我原本答應(yīng)化學(xué)老師一定會及格的，結(jié)果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱，我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在，我也希望下次不會再出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了。以下是我對此次考試的反思和檢討，希望老師過目：
1.不夠重視化學(xué)科目
我想了很久，起初一直沒有太明白為什么自己明明平時也花了時間，但是化學(xué)成績就是提不上去，我后來才意識到，我平時在化學(xué)科目上花是花了時間，但是和其他科目比較一下的話，化學(xué)的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因，由于我的化學(xué)成績一直比較差的原因，所以我對化學(xué)這個科目興趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習(xí)的源頭，但是在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該更理智一些，對待高考，就是要把每門科目都掌握好，才有決勝的可能。
2.在學(xué)習(xí)方式上存在著很大的缺陷
除了對化學(xué)不夠重視外，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)化學(xué)時也有很大的缺陷。比如對待這些實驗等等都不太感興趣，對化學(xué)本身也沒有太大的興趣，所以自己一直也沒有找到一個合適的方法進行學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在認識到，化學(xué)是一件很有趣的事情，它讓我有一種參與感。面對這個社會，到處都有化學(xué)的存在，現(xiàn)在我也認識到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績提上去，不再空口無憑，這一紙為證。
3.合理分配時間、勞逸結(jié)合
時間越來越緊湊，過完這個學(xué)期，我們就要步入高三了，高三之后就要面對高考這樣的大難關(guān)。現(xiàn)在我還有補救的機會，我還有一年的時間，我相信只要我抓緊了時間，抓住了機會。我的化學(xué)成績還有可以翻盤的機會。我也做好了準備，打算在今后的學(xué)習(xí)中合理的分配時間，注重勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，努力提升自己的各科成績，不負老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書12
敬愛的老師：
您好！
我感覺我這次化學(xué)考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
化學(xué)考試不及格檢討書13
尊敬的化學(xué)老師：
您好！
您的諄諄教導(dǎo)，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的化學(xué)期末考試不及格，常規(guī)選擇題當中10道選擇題目就只有一題是對的（還是蒙的），解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現(xiàn)在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數(shù)。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結(jié)果，我真的不知應(yīng)該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“化學(xué)也是非常重要的，不學(xué)化學(xué)一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改化學(xué)，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，“我錯了，我對不起您。”
我知道如今已經(jīng)考的非常差，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現(xiàn)在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學(xué)習(xí)當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書14
尊敬的化學(xué)老師：
我感覺我這次化學(xué)考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
檢討人：
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書15
尊敬的化學(xué)老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，此次期末考試中，我的化學(xué)成績沒有及格�？吹匠煽兊乃查g，我很絕望，以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時的心情。當我冷靜一些了，我發(fā)現(xiàn)自己其實在平時的學(xué)習(xí)中有太多的漏洞，我也沒有及時的補缺，所以才導(dǎo)致這次化學(xué)不及格的情況。在此，我想對化學(xué)老師說一聲抱歉，您平時對我很關(guān)照，我不懂的問題您也會很耐心的和我講解，從未因為我的愚鈍批評我，很感謝由您這樣的老師，我感到很幸運。
期末考試中，我的其他成績普遍有了一些提升，但是偏偏在化學(xué)成績上，我卻沒有及格，我當時懊悔極了，也郁悶極了，我不知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況。但是當我回想的時候，發(fā)現(xiàn)自己原來存在著許多的問題，比如自己上課的注意力，平時的作業(yè)完成情況等等。我想借著這次檢討對自己做一個反省和總結(jié)。
我在看待各科上有著一定的偏差，我認為語數(shù)外很重要，其他的次要。這種思想是極其不對的，在我們的高考中，難道只算語數(shù)外的分數(shù)嗎？我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下來的學(xué)習(xí)中，將各個科目放在一個平等的位置上，無論是語數(shù)外也好，還是物化生也好，都是一樣的重要，我會合理的分配時間進行學(xué)習(xí)。
其次，我在對化學(xué)的學(xué)習(xí)上有一定的誤解，我以為化學(xué)更多的就是去背，其實不是這樣的。理科科目都有一個共同點，就是需要動腦筋。而動腦筋需要用到什么工具呢？就是我們平時寫的作業(yè)了。我在平時的作業(yè)分配也有著對各個科目很不公平的現(xiàn)象，很多情況下，我都是自己獨立寫完語數(shù)外，如果沒有很多時間了，我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績不好的一個點，我向您坦白了我的錯誤，但是希望您不要責怪我，既然我說出來了，那我一定會改正的！在以后，我會獨立做每一門作業(yè)，完成好化學(xué)作業(yè)，不再抄作業(yè)應(yīng)付老師，這樣是沒有任何價值的。
這次失敗已經(jīng)鑄成，沒有辦法在進行改變了。我只能對自己今后的學(xué)習(xí)更加的苛刻，讓自己不斷的進步，也希望自己的化學(xué)成績越來越好，不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個月的時間做一次突破，希望老師給我機會，看我下次月考的成績吧！所以，老師，請您原諒我吧！我會更加的充滿動力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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