手機被抓檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的手機被抓檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手機被抓檢討書1
尊敬的趙老師:
我是xxx學院的xx,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。
上課玩手機是個很不好的行為,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。由于最近考研壓力太大,上課時開了小差,偷偷玩手機,不僅讓老師失望也失去了好好學習,提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
作為學生,保證課堂記錄一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。黨課的重要性不言而喻,老師上課認真負責,對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而不認真聽講,這是我的錯誤。
二、行為上的錯誤,不遵守課堂紀律,影響他人,不尊重老師,無視老師的權威。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,不認真聽講讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為一名合格的大學生是很不應該的。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、改正自己不良好的習慣,自己在壓力大得時候喜歡做一些無關的事情來放松自己,但是沒有注意環境,違反了學校的紀律,為此我決心改變這些不良好的習慣,爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被抓檢討書2
尊敬的領導:
您好!
玩手機這種行為實際上對于學生的成長并沒有益處,更何況高中三年這種需要努力學習的階段應該上課認真聽講才行,鑒于自己并不是第一次玩手機被抓便更加覺得顏面無光了,這種屢教不改的行為出現在高中課堂上也算是對老師教學成果的不尊重,因此我需要針對自己上課多次玩手機的可恥行為進行深刻的檢討。
如果在上課的時候精力不放在課堂上面則會導致自己學習成績下降,畢竟純粹地玩手機并不能夠幫助學生在學習上面有所提升,事實上高中緊張的教學進度意味著一節課沒跟上節奏則很難跟上其他同學的步伐,然而在老師多次批評之下仍然未能改掉上課玩手機陋習的自己的確應該好好反思,這種抵制不了手機的誘惑甚至花著父母血汗錢在課堂上玩的行為是極其可恥的,如果我還有著廉恥之心的話就應該在老師第一次批評自己上課玩手機的時候稍微收斂一些,這樣的話也不至于在老師心目中留下一個多次玩手機并屢教不改的標簽了。
根據最近考試的結果來看自己的確應該要反思玩手機的行為了,總是沉浸在手機的虛擬世界中又怎能對現實狀況的改善有所幫助呢?更何況上課玩手機的行為只會導致自己對老師在課堂上所講的知識感到一無所知,也許早在我抵制不了手機的誘惑知識便應該預想得到如今局面的產生,而且自己只顧在課堂上玩手機的話也會給班上的其他同學造成不良的影響,如果我繼續這樣墮落下去的話即便老師有心拉自己一把也難以叫醒裝睡之人。
或許當初自己在老師的批評下改正上課玩手機的錯誤也就不會發生這樣的事情了,我應該認識到老師的批評只不過是希望自己能夠回到正途并將心思放在學習上面,畢竟高中階段只有為自己的將來而拼搏才能在學習中取得相應的成就,否則總是陷入被動的學習狀態又怎么能夠讓自己的學習成績獲得提升呢?面對這種無奈的現實的確應該好好反思自己上課多次玩手機的行為,這般厚顏無恥且不知悔改真是辜負了老師對自己學習的良苦用心。
可以肯定的是自己繼續在上課期間玩手機將會導致高中三年毫無成就,屆時即便高考落榜也是因為自己上課多次玩手機釀成的惡果,如果繼續不知悔改的話可就有些太對不起老師為了我們的學習所付出的心血了,所以我應該明白上課玩手機的錯誤性并保證將來不會在課堂上發生同樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被抓檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx,就今天早自習上課玩手機一事,我自己感覺到非常慚愧,我深知這種行為敗壞的班級風氣,敗壞了學校的風氣,不僅是對自己的不負責更是影響到了班級其他同學。
由于我在上課期間看到他人玩手機,心里便想著反正老師也看不到,以為玩一下子也沒事情,心里面做了好久的斗爭,最后還是被邪惡控制了思想,沒能控制住自己,便抱著僥幸心理在上課期間打開手機玩了起來。
現在回想起來,真的是太幼稚太對不起老師了,老師在講臺上面辛辛苦苦講課,為我們傳授知識,而我卻一個字都沒聽進去,在講臺下面玩手機,這是對老師極大的不尊重,讓老師失望了,讓同學們失望了,也讓家長失望了。
由于我沒有遵守學校的校紀校規,在語文課上公然的玩手機,被學生會抓了個正著,這一行為拖累了班級,這是我極其不愿看到的,雖然我內心抱著一人做事一人當的想法,但是這個時候的個人主義顯然沒有任何用,還是連累的整個班級,為此我感到深深的愧疚,并且作出以下檢討:
1、上課期間一定認真聽課,不開小差,不玩手手機。
2、遵守學校的規章制度,堅決不觸犯校紀校規,盡自己所能發揚學校艱苦學習的優良作風,爭取做一名x中的優秀學生。
3、培養自己的班級集體榮譽感,不連累班集體。
4、管好自己,提高個人的自覺能力。
5、做好帶頭作用,上課期間堅決不玩手機,并且勸導他人上課不能玩手機。
6、深刻的反省自己,對自己做思想批評,并且時刻提醒自己以后不再犯此錯誤。
希望老師可以原諒我今天的所作所為,在今后的日子里我一定,時刻反省自己,時刻提醒自己,記住今天的這種有損班集體榮譽感的錯誤,并且再也不會犯這樣的錯誤了,在以后的日子里老師跟同學們也可以,隨時都監督我。
也請老師跟同學們相信我,我一定痛改前非,不會再辜負大家的期望,做一名積極向上的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被抓檢討書4
您好!
對于在你的地理課上玩手機這件事我感到非常抱歉和后悔,我做了一件非常錯誤的事情,于是我寫下這份檢討書來對我今天在上課時玩手機的事進行檢討,深刻的記下這次錯誤,以后加以改正。
對于我今天上課玩手機的事情,我做的不對的事情大致如下:
一、上課時沒有認真聽講。作為一個學生最大的義務就是學習,努力取得好的成績,我卻在上課時玩手機,忽視了這一職責,是我自己的不對。馬上就要面臨考試了,我卻還不認真聽講,不努力復習,不僅是對我自己還是整個班級的影響都是惡劣,在此,我對老師做出誠懇的道歉,我沒有尊重老師的勞動成果。
二、忽視校紀校規。學校明確規定學生不得將手機帶進校園,而我不僅將手機帶進班級,還在上課時間玩手機。這是對校紀校規的漠視,是對紀律的漠視。一個漠視紀律的人,不管多么優秀,那也注定是失敗的,F在我已經深刻的認識到了這一點,并保證一定不會在將手機帶進學校,并嚴格的遵守校紀校規,做一個遵守紀律的人。
三、在上課時間玩手機。我們現在的任務是以學習為主,我們應該摒棄這種分散我們注意力的東西。手機本來可以幫助我們學習,但是因為我自己的不自律,沒有用對使用方法,在上課時玩手機,F在回想起來是多么愚蠢的事情啊,也非常感謝班主任沒收我的手機,并給我這次檢討的機會,在接下來的時間里,我一定會認真努力的學習,希望老師和同學可以監督我,必要時也可以給我一定的建議,十分感謝。
四、沒有及時認識自己的錯誤。在老師沒收我手機的時候,我當時居然還有點不高興,甚至和老師頂嘴。上課玩手機本來就是就是對老師不尊重,我居然還在犯錯后沒有及時認識錯誤,可以說是錯上加錯,多么愚蠢和無知啊。在此,我想再一次跟老師道歉,希望你能理解并原諒我,同時也感謝你沒有對這件事有太多的計較。
以上,便是我對這次事件的檢討,通過這件事后,我學習了很多,深刻的認識了錯誤,以后保證再也不會犯相同的錯誤,謝謝大家。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被抓檢討書5
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,這次上課玩手機這件事情我內心非常的后悔,首先手機本來就禁止帶來,高中的學習是緊張的,是一定不能有什么松懈的,這一點我沒有清楚地意識到,讓您失望了,我的手機還是自己偷偷的帶過來的,我感到很羞愧,這次事情本來不應該發生在我的身上,可是我的心態已經非常的不好了,我知道這些都是我必須承認的,玩心越來越重只會讓我陷入的越來越深,這些習慣都是非常不好的,我深深地知道自己應該做好什么事情,沒有一個好的態度是不能學習好的,這次上課玩手機我真的知道錯了。
手機是在上次我回家的時候順手帶過來的,學校一直都在強調手機是禁止的,當時回到家之后我產生了僥幸,其實我知道自己帶過去只會耽誤學習,可是心里面就是有一種想法,沒有控制住,當然這些不好的習慣,只會讓我的情況越來越惡劣,我當時就是在家里玩手機玩的上癮了,好不容易回了一次家,我就松懈了,我覺得還是對于電子設備過于依賴讓我淪陷,這次的事情就證明了我自制力不足,手機我帶去了學校,我是想著自己能夠少玩就少玩,一些游戲什么的,都是非常沒有必要去接觸的。
因為學校對于手機這一塊還是很嚴格的,當時我就覺得自己玩手機時間不多,越是這樣我居然就越想玩手機,我的心態可以說是惡劣了,在休息的時候,在上課的時候我就利用這些時間來玩手機,開始我也知道自己在上課玩手機太不好了,但是手機已經帶過來了,一些事情我也控制不住自己,我也想起了您說過的,我們現在是沒有辦法控制住自己接觸網絡的,當時我就不以為然,畢竟自己也沒有嘗試過,對于自己的自制力也不知道,通過了這次事情我覺得您說的絕對是對的,我的自制力真的很差,以后還有很多誘惑,仙子阿步入工高中的關鍵階段我一定要緊張起來。
這次在上課玩手機就是最直接的證明,我一定制止好自己,手機的第一時間交給您,當然這不是我可以免掉學校處理的理由,一些應該處罰的我一點端正態度,以后在以后的學習生活當中,我一定不會再這么小看生活當中的誘惑了,這次連手機這么簡單的事情我沒有克制住自己,我真的是覺得自己很難堪,這是沒有道理的,高中還很長我不會讓您再失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被抓檢討書6
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
手機被抓檢討書7
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在大家的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,大家作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓大家好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
手機被抓檢討書8
尊敬的領導:
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:私自使用手機。昨晚在值班的時候,由于一時的沖動拿起了。領導三令五申,一再強調不能私自使用,可我卻,這些都是不應該的。也是對領導的不尊重。應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。
我深刻的認識到了自己的錯誤,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。通過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個私自使用手機的行為,它同時也是違反部隊條令條例的行為,這對于部隊來說,是絕對不容許發生的。常言道,“,不成方圓”。
無論何行何業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準就擅自行動是軍人最大的忌諱,在沒有得到批準的情況下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,不強的表現。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。
首先,違反了,紀律性要加強方面。國家制定部隊的條例就是為了保證軍隊的高度集中統一,加強革命化、現代化、正規化建設,鞏固和提高戰斗力。的紀律,是建立在政治自覺基礎上的嚴格的紀律,是軍隊戰斗力的重要因素,是堅持的性質、宗旨,團結自己、戰勝敵人和完成一切任務的保證。其次,保密意識不過關,部隊是一個特殊的群體,保密工作必不可少,沒有注意影響及保密問題,私自使用手機可能產生的很多惡性結果。
最后,不強,軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發展,有發展自然就會有榜樣。
人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現了比自己更優秀的,就會努力向上,爭取更加優秀,從而體現出自己。在這樣一個過程中,人發自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。
每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使有一個良好形象。一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的.,若每一個戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的。
我深知此次犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我私自使用手機的行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。
今天我懷著萬分的愧疚及和深深的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次惡劣錯誤的認識和違反紀律這種行為的深痛惡絕及誓不再犯的決心。經過以上的反省認識和首長的深刻教育,在今后的學習訓練中我將加倍努力來提高自己的政治思想并在工作中努力彌補自己的錯誤。在以后的工作中我決心做到:1記住保密規定,不私自使用手機。
雖然手機作為通訊工具,但是在部隊里,我不能頂風而上,私自使用。2刻苦訓練,努力工作,值好每一次班,站好每一次崗。3絕對服從領導的安排與教導。4寫下保證書,保證以后不再發生類似情況,決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對自己產生約束力,還有就是要加強和戰友以及領導的溝通,從心里上落手,多溝通過交流,促進部隊的團結和凝聚力,爭取做到,有事先個人解決,個人解決不了再班里幫忙解決,促使戰友相互幫助,增強了部隊的先進性。
在正確認識到了以上種種之后,我在自身改正方面自認為還做到不錯,還不得不一提的是,其他戰友決不能出現和我類似的情況。在以后的訓練中,我會更加的努力,爭取為黨和人民奉獻自己的一份力量。
相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
雖然我不是個優秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什么樣的。對于這次的事情我要說聲對不起!我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今后絕對不會再犯此類錯誤,請領導相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。
在以后的日子中我會以我的實際行動來證明,同時對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,同時也真誠地希望隊領導能繼續監督我,關心和支持我,幫助我克服缺點,改正錯誤!最后還懇請領導對我的問題酌情處理!
手機被抓檢討書9
尊敬的領導:
今天,我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。
我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上,不僅沒有認真聽同事的述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度總結大會的規定,也是對同事的不尊重,在此向領導和同事道歉。
年度總結是不斷提高思想素質和業務技能的一項工作,還是指導、推動各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視,不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的問題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討。
最近一段時間由于春節將至,手頭工作基本結束,因此導致自己在思想上有了一些放松要求,同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺,感覺自己在外聯工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,自由渙散,這充分說明我自己工作責任心的缺失,也沒有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現在,我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險的傾向,如果放任自己繼續散漫和放縱,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象自己會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這次領導的批評教育,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后的成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我在向各位領導作出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛。
1提高組織紀律性,我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,以后杜絕此類現象發生;
2加強對自己的思想要求,消除個人自由散漫,正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;
3積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在xxxx虛心學習,高效工作,讓領導放心。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到領導的原諒,保證不會再發生這樣的事,希望領導給我一個改過的機會。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
手機被抓檢討書10
尊敬的長官:
我xxx,在xx年x月xx日,私自使用手機。被xx發現。事情的經過是這樣的..(寫事情經過)。
事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規定,事后我也非常后悔。不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的精力。
在這,我向連(營)首長道歉。(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。犯下如此大錯主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住,從來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發展。
事后我也查閱了很多有關條令條例。具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰友們敲響一次警鐘。希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:
xx年根據新修改的中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規定,“除工作需要并經師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具。”“經批準持有移動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發射陣地等場所;在設有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務。嚴禁使用移動電話、尋呼機談論、傳送涉密信息。軍隊開設的尋呼臺不得發送涉密信息!斑@種規定也是由于防止在高科技環境下手機泄漏軍事機密的情況發生。我看過一片報道上說,手機即使處于關機狀態下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。
讀了這些條例之后我才發現自己錯的有多離譜,我這種行為是把部隊的安全置身事外,對不起國家,對不起人民,我真心的知道錯了,我愿意接受一切處罰,只希望長官能給我將功贖罪的機會。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
手機被抓檢討書11
老師:
我錯了!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也期望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,期望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,期望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
手機被抓檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節課上思想品德課的時候,老師在上面激情澎湃地講課的時候,我看老師講的繪聲繪色,下面同學們也聽得如癡如醉,大家都是一副入迷了的樣子。我心想這個樣子老師應該不會注意到我一個人的小動作吧,心里總想著玩一會兒手機。那時候我腦海出現了兩個小人,一個小惡魔說玩一會兒吧老師不會發現的,而且不是還可以讓旁邊的同學打下掩護蠻。另一個帶翅膀小人則說這樣不好,這樣做不就是違反班上老師和大家一起定下的班規了嗎,再說被老師發現了不就要叫家長了嗎,快把手機收起來。兩者辯論好一番,最終還是因為我個人的思想不太成熟的原因,以至于帶翅膀小人敗下陣來,小惡魔獲得了勝利。我也就偷偷地把課桌里的書全搬到桌子上堆積起來,用它們來擋住手機,然后默默地開了一把游戲……然后重點來了,我這個愚蠢的人喲,帶手機來學校,竟然忘記把手機的聲音管理,媒體音量沒關,一打開游戲就是進入游戲的bgm響起,當時班上的聲音瞬間消失,所有人都盯著我,幾十雙的眼睛啊……還有老師也是愣愣的看著我,我當時快嚇死了……
手機不出所料的被老師收走了,然后就是通知老師您了……
老師,經過在辦公室您對我的一頓教誨,我知道了我這次的這個事是怎樣的一個行為,我徹底地后悔了,老師,我要跟您坦白,其實手機是我偷偷帶到學校來的,我爸和我媽都不知道。手機都是每天早上被我媽給收走的,今天趁她出門上班的時候,我偷偷地把它給偷出來的,想著我放學比她早回家,到時候再放進去,她肯定不知道。結果未曾想今天我第一次把手機偷偷帶到學校來,就發生了被繳了手機的事……所以老師,您能看在我跟您坦白交代的份上,能不能不把手機被收走的事和我偷手機的事告訴家長啊,嗚嗚嗚嗚,我太難了……
老師,都是坦白從寬,坐牢的人都能從輕處理,我今天的事,您能不能看在我今天是第一次帶手機來學校,還主動地承認錯誤交代錯誤的份上,不把這件事通知家長啊,有這么一個教訓我已經是擔驚受怕死了,我以后是不會,不,應該說是永遠都會在做這樣的事了,我這一整天都是處在焦躁不安的心情之下,一直擔心著,心都撲通撲通比平時跳的快多了……
希望老師能夠看到我這次的清醒,能夠再相信我這第一次也是隨后一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機被抓檢討書13
尊敬的老師:
我錯了!
于20xx年x月x日xx課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被抓檢討書14
您好!
老師每天都不斷地警醒每一位學生,不可以將手機帶進學校,不可以在班級,在課堂上使用手機,但是我竟然沒有把老師的話放在心上,公然地違背老師的話語,違背學校給我們制定的條例,我的這次錯誤實在是太大了。
今日,我將手機放進書本的夾層里,帶進了學校,更是躲過了老師的搜查,我內心那是一個高興啊。在上課前老師也告訴我們,雖然學校在手機上進行了嚴格的搜查,但是必定會有些同學有一些小機靈能躲得過去,若是上課前上交手機,也是來得及的。對于老師的話,我完全沒有心思去記在心里,我認為憑借我的小聰明依舊沒有人能拿我怎么樣。在第一堂課的后半段,我實在是心無學習,便將私藏的手機拿出來玩耍,我自認為我玩手機的動作、表情都控制得很好。正當我沉迷在手機小說的世界里時,一個粉筆頭將我的思緒喚了回來,還未等我將手機收起來,老師便在我跟前,向我伸出了手。我十分不甘心地向老師上交了我的手機,剩下的課程更是不想去聽,不想看著老師那張使我討厭的臉。
課后老師讓我去到他的辦公室對我說了好多話,雖說是去面對老師的責罵的,但老師一直都是溫溫和和的,語重心長的對我說每一個字,更是沒有半點對我的責罵,頓時,我無法述說的內疚之心充斥著我的整片內心,我感到實在是太對不起老師了。
學校禁止我們在校內使用手機,是因為害怕剛進入青春期的我們,無法控制自己,從而荒廢學業,走上一條不歸路。學校老師有著對我們學業、心靈、身體素質進行教育管束的責任,必須要保證我們所有的發展都是在正道上的,并且要促進我們更明確的未來。所有的一切,都是學校的各位老師為我們操心過后的結果,可最后得到的確是同學們的不理解,以及對老師的不尊重。
今天,我在這里對我的老師真誠的道個歉,我懇請老師能夠對我之前的不正確行為給予原諒,依舊將我視作好學生,盡力培養我,對我的未來抱很大的希望。這次我在老師進行講課的時候上看手機小說這件事,我懇請您對我做出較為嚴厲的處理,以警醒我自己,以及學校、班級里的其他人。我愿在上學期間都將手機交由老師保管,以強制自己改正錯誤的習慣,請老師對我多加監督。
另外,我想對老師承諾在下面的考試中,我一定會將成績沖進年級五十名,向老師表達我已經改正錯誤的信念,請老師能夠在我的學習上多多給予我幫助,我一定會感激不盡的,謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被抓檢討書15
尊敬的老師:您好!
我坐在最后排,靠近左側后門處,老師經常會沒注意到。由于在角落,因此趁著老師上課沒有精力觀察的時候我偷偷的把藏在課桌下面的手機拿了出來玩。
雖然學校一直強調不準我們隨意的玩手機,而起也強調了手機的雙面性,如同一把利劍,然而很多時候沉迷的人往往都忽視了這一點,因為自己沒有注意,雖然也知道上課玩手機不好,可是就是忍不住想要玩,開學前,老師要求我們把手機交上去,我沒有聽,因為我沒有好好認真聽,抱著一絲僥幸,讓我有了藏下來的機會,這也讓我這段時間上課都三心二意。
因為一直都有手機在我身邊,我總是告誡我要好好的學習,可是我總是忘記自己的責任,因為我管不住自己,我不是一個意志強的人,手機能夠玩游戲可以上網,實在是讓人難以放棄,所以一次又一次的玩,這次我在后面玩,被來巡視的老師發現,抓住了,老師沒有直接驚動班里的大家,知識拿走我的手機就完事了。
我卻在一堂課上戰戰兢兢,因為我擔心自己做的不夠,也因為自己作的不好。我不是一個優秀的人,上課很多時候都不認真,因為擔心自己被老師懲罰,下課有帶著忐忑我慢慢的走向辦公室,見到老師忙碌的工作,我低著頭靜靜的聽著老師的批評,雖然這些話已經聽過了無數遍,我就是不知道吸取教訓,因為米有犯錯,以前的所有訓誡,都是耳旁方。
當再次聽到同樣的話,這次有了不同的感受了,我感受到了全新的感覺,因為我做的不夠好,沒有認真記住老師的話,現在不但要認錯,更要反悔自己的。寫下這份檢討書,我心里反而輕松了,因為我把自己的一些錯誤,也把自己的問題,和不敢與老師當面說的問題說了出來,只希望老師能夠讓我有機會改正。
我其實一直都想,如果我早點交出手機,就不會犯這樣的錯了,畢竟主動交手機,和被老師收繳不同,因為我沒有聽話,老師對我還會有很大意見。因為我不誠實,非常感激老師讓我明白這樣的錯,我要好好的學習,不會在上課的時候玩游戲,看小說,更不會忘記學習的任務,主動認真的去完成當天的任務做好自己的學習,少一分壓力多一分努力,在學習中積極奮斗,好好努力該多好。今后我會改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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