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      1. 學生反思檢討書

        時間:2022-11-22 18:39:55 檢討書 我要投稿

        學生反思檢討書15篇

          在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的學生反思檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學生反思檢討書15篇

        學生反思檢討書1

        尊敬的教師:

          您好!

          對不起教師,我今日帶了手機進學校。我已經明白錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被教師您發現我帶手機進學校了。

          學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,教師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被教師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。

          我帶手機到學校,也并不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的`同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。并且不止別的人會做這種事,自我班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,可是我們自我又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。

          在學校,就應當要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,能夠放學之后在家里玩,可是也不能玩的太過放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應當把手機帶到學校來。

          在經過深刻的反省之后,我此刻已經明白自我錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機能夠帶了。之后我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請教師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自我,努力的學習,提高自我的成績。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書2

        尊敬的張老師:

          您好!

          我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

          我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

          我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的'人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

          但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

          如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書3

        敬愛的老師:

          你好!

          好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

          首先,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的'自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書4

        敬的各位老師:

          您好!

          我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

          經過老師的`批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          您好,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的.反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

          面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

          如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

          雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的`影響。

          我已經是一個五年級的學生了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xx,在寫下這封檢討書之前,我從未想過自己會犯下如此愚蠢的錯誤,作為一名大學生不遵守紀律認真上課,反而逃課,想想自己辛苦12載,如今卻犯下這樣的錯誤,我實在無法原諒自己,這次檢討也是對自己的一次警醒,告訴自己今后不能再發生這樣的情況。

          首先,逃課這件事情就不應該發生在學生的身上,我們作為一名學生,最根本的任務就是順利地完成學業,用知識的力量武裝自己,讓自己在步入社會時,能夠成為一名對社會有用的人才,我們在入學時便立下豪言壯志,在四年后,自己要成為怎樣的'人,可是我知道,這都是要自己付之于實際行動的,而不是簡單地耍耍嘴皮子,但是從這次的事件來看,我似乎逐漸丟失了自己的初心,這也間接的說明了,我對自己的要求在逐漸變得寬松,并沒有很好地嚴格要求自己,我認為不管是在學習中還是在生活中,這樣的習慣都將會毀了自己,如果在學校習慣了逃課,那么在以后的工作中,就很有可能出現隨意翹班的情況,在學校里,老師可以選擇原諒我,但是到了社會上,或許我就并沒有所謂的第二次機會,對于自己來說,這無疑是致命的。

          其次,逃課的行為也給其同學造成了不好的影響,在不知不覺中,大家很有可能會效仿這樣的行為,但是這是錯誤的!到那時如果這樣的情況越來越多,那便真的是一發不可收拾,長次以往下去,我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對站在講臺上的老師一種極大的不尊重,老師每天以最飽滿的狀態為我們傳授知識,可我們卻選擇逃課,尊師重教這一點,我們便沒有做到,因此逃課是非常錯誤的。

          最后一點,也是內心會受到譴責的一點,這非常對不起含辛茹苦將我養大的父母,他們給予我最無私的愛,他們將的一切都給我,只為了讓我能夠幸福成長,擁有自己理想中的人生,可我卻這樣的揮霍時間,不將學習放在心上,真的很傷他們的心,而且作為他們的兒女,我也有失孝道,所以逃課的這種行為,真的讓我感到十分的羞愧。

          寫下這封件檢討書,也是希望同學們能夠以此為戒,不要犯下和我相同的錯誤,我們要做好自己的本職工作,不讓身邊的人失望,更重要的是,不要讓自己的人生留有遺憾,這次的事情我已經進行了深刻的反思,還希望取得老師的原諒。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生反思檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          上周上書法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學相撞;尤其在下課后中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衛士抓到……如果被校長看見了,結果一定更嚴重。

          走路時不能說話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學就一個跟著一個摔,最下面的.同學很容易受傷。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書9

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的`手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

          由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

          檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,在經過自己認真的反思后,我已經認識到了自身存在的問題,學生的本職工作就是學習,而我不應該本末倒置,將學習的事情滯后,這無非是我做過最錯誤的事情,如果不是經過您的提醒,或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。

          仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學,我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽講,按時完成作業,而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態度的問題,如果一個學生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來呢。更何況我們現在距離自己的理想院校已經越來越靠近了,這樣消極散漫的態度,對于自己來說無疑就是一劑“慢 性 毒 藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

          我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學工作都已經很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會再出現類似的事情,請您放心。

          在經過反思后,我還意識到,自己怠慢學習的態度對身邊的同學也造成了不好的'影響,我們是一個整體,每一個人的情緒變化都會在潛移默化中,產生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學習狀態中,一個良好的、積極向上的環境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學們的加油打氣,但是我頹廢的狀態卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調整自己的狀態,和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態。

          真的很感謝您發現了我的問題,如果沒有您我都不知道自己現在是一個什么樣的狀態,而且會造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時調整自己的狀態,全身心投入到學習中,拿出一名學生應有的態度,從今天開始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態。努力做一名優秀的學生,不再讓您失望!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生反思檢討書11

        尊敬的教師:

          您好!

          我是坐在第x小組第x排的xxx,我懷著對教師滿心的愧疚和對自我錯誤行為的深刻反思,就今日上午在語文課上玩手機的不當行為寫下了這份自我檢討書。

          首先我要誠摯的為我在課堂上用手機看小說錯誤行為,向您道歉!對不起,我錯了,我不應當在上課期間做與學習無關的事,因為這樣不僅僅辜負了教師辛勤汗水的付出,并且我也錯過了教師傳授出來的知識,耽誤了寶貴的學習時間,蹉跎了光陰。

          課堂上玩手機是一種十分不好的行為,因為它不僅僅違反了學校規章制度,還影響了自我的學習,其后續帶來的影響往往是我承受不起的。回顧今日課上的不當行為,我是痛心后悔的,痛恨自我為什么抵擋不了誘惑?為什么如此的不自侓?我決心痛改前非,下次必須不會再犯種錯誤行為。

          此刻就事情的經過進行自我闡述:

          因為昨日經我鄰居的`小姐妹的熱心推薦,我開始了追小說。當然一天的時間是不可能看完的,所以今日上午在上課時,我腦海里全是小說里的情景,所以異常想看,我心中也有過掙扎,明白這是不好的,可偏偏心中有個聲音一向在說沒關系,只要細心一點就行,教師就發現不了,最終因為我的僥幸心理,我沒忍住的拿出了手機。

          之后因為我頻繁低頭的動作,眼睛更是全神貫注的盯著課桌里面,很少看黑板,還時不時偷偷地輕聲傻笑的一系列行為,所以很快的吸引了教師你的注意。才會導致教師悄無聲息地的走到了我的身邊,果不其然當場捉住我在用手機看言情小說。

          那一刻,我是被嚇到了,因為教師是突然迅速的從我手上拿走了我的手機。并且教師你很生氣的對我說到:“上課時間玩手機,還要不要聽課,不聽課來學校干嘛,還不如回家,給我站到后面的角落里去好好反省,中午來我的辦公室找我,其他同學引以為戒”。看著同學們的目光都聚焦在我的臉上,我十分不好意思的低下了頭,臉色從額頭紅到了脖子,我的心開始變的羞恥極了。

          經過今日上午在教室的角落的面壁思過以及在教師辦公室苦口婆心的教育。我深深地明白了這樣的行為是不對的,身為學生就應當遵守紀律,好好學習,期望在以后的學習生活中,教師能夠更加對我進行監督教導,也懇請教師能原諒我這次的錯誤!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書12

        尊敬的老師:

          老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出咚咚咚的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。

          您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。

          老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

          今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

          這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的'工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及。

          最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱苦心,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

          檢討人:

          20xx年X月X日

        學生反思檢討書13

        尊敬的班主任:

          你好!

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的`首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

          據上,我決定有如下個人整改:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤,請老師同學繼續監督,幫助我改正!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          日期:xx年xx月xx日

        學生反思檢討書14

        尊敬的xx:

          您好!

          我是xx,今天寫下這封檢討書是因為我昨天上課沒有認真聽課,當時的自己并沒有認識到問題的嚴重性,但經過了認真的反思后,我才知道了自己這樣的做法是非常不正確的,這不僅影響到了自己,也對他人造成了一定程度上的影響,所以我要為自己的錯誤道歉。

          上課不認真聽講,這絕對不應該是一名學生應該做的事情,我們的主要任務就是學習,可我的行為就是對其不重視,現在在學校階段我都不能珍惜每一分每一秒,在此虛度光陰,那么在以后的日子中,自己的狀態又是如何呢?說實話,我并不敢想象,因為我知道不同的習慣養成就會得到不一樣的結果,那么很顯然,我的錯誤做法也一定會給自己帶來不好的結果。作為學生,我要對自己的人生負責,剩余的在學校的時間不過就是短短的幾年,而我還沒有實現心中的夢想,每天在這虛度時光,我又何談對自己負責呢。而且馬上就要到月考了,我這樣的狀態很顯然是偏離了正常軌道,這是需要進行深刻的自我反省的。

          其次,我認為自己的做法也讓老師傷心了,因為老師每天的工作已經非常的辛苦,每天的備課只為了讓我們能夠更加有效率地完成知識的學習,可我卻這樣浪費了老師的心血,試想如果有人這樣無所謂的浪費自己的勞動成果,自己又是什么樣的心情呢?所以我感到非常的抱歉,我保證在今后的'學習中一定會一絲不茍,不在讓老師操心。另一方面,我認為自己這樣消極的行為還影響到了身邊的同學,每一個人都在注視前方,認真聽課,但是到了我這里卻表現得極為懶散,這在無形之中也會影響到同學們的上課心情,如果每個人都像我這么做,那么我們的課堂便失去了秩序。

          最后,我還要向我的父母道歉,他們送我來到學校,是讓我在這里能夠學習到知識,在往后的人生中得以更好的生存,可以有更多的選擇機會,本應該是我努力學習去回報他們的辛苦付出,可我卻在這里浪費時間,實在是辜負了他們的期待,我知道這不僅僅是一句對不起就可以結束的,我的內心十分的羞愧。

          在經過了自我反思后,我決定在今后的學習生活中對自己的要求更加嚴格,不斷改正自己的問題,不再讓大家失望,更重要的是我一定要對自己的人生負責,絕不會再虛度時光,我一定正視自己的錯誤,并及時改正!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生反思檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班xx寢室的xx,此次寫下檢討書是因為我在寢室使用違章電器,雖然已經接受了寢室老師和輔導員的批評,但是我還是要為自己的過錯進行一次深刻的檢討,這也是我對自己的一次鞭策,告訴自己同樣的事情不能再犯第二次。

          對于使用違章電器這件事情,本人不做任何辯解,因為這明顯就是無視學校規章制度的做法,身為一名學生我竟然選擇“頂風作案”,這非常有失學生身份,而且學校多次強調,任何人不得以任何理由在寢室使用違章電器,可是我還是抱著僥幸心理,我也用此次經驗教訓證明了這種做法是非常錯誤的,不是因為自己的做法被發現了,而是這件事情本身的性質就是惡劣的。

          經過了認真的反思后,我認識到使用違章電器就對自己的同寢室同學的不負責任,因為在寢室使用電器是存在風險的,我們不時的就會在新聞中看到,有寢室因為使用違章電器引起失火的事件,甚至也有發生爆炸的,這些無一不在提醒著我們,使用違章電器就是將自己的生命放在了刀刃上,關乎生財產安全我們怎能不重視。更何況寢室住著我們xx個人,這是一個整體,絕不能因為個人的想法,棄他人安全于不顧,對此給寢室同學帶來的麻煩我感到非常的抱歉。

          此次事件也抹黑了班級的榮譽,作為當代的.大學生,怎能如此沒有集體榮譽感,因為自己的錯誤做法,給班級帶來了這么大的損害,我真的深感慚愧,所以在面對寢室老師和輔導員的批評時,我沒有任何的反駁想法,因為這就是自己犯下的錯誤。我深刻的認識到一個人身處在一個集體當中,在做任何事情之前,都要以集體的利益為出發點,不能任由自己的性子,如果作為一名學生連這一點都做不到,那何談去為社會做出貢獻呢?組織紀律的重要性是需要我們自己牢記在心中的。

          經過這件事情,我也認識到了自身存在的問題,最明顯的就是紀律性不強,所以在今后的學習生活中,我一定會重點關注自己在這方面的問題,我也深刻的認識到了事情的嚴重性,那么接下來,我也會認真學習校規校紀,將每一點內容都牢記在心中。也希望通過這件事情給同學們起到警示的作用,在寢室堅決不能使用違章電器。

          最后希望老師和同學們能夠給我一次改過自新的機會,我一定會更加嚴格的要求自己,堅決不會再犯此類錯誤!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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