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      1. 學生認錯的檢討書

        時間:2022-11-16 09:40:01 檢討書 我要投稿

        學生認錯的檢討書(15篇)

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學生認錯的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學生認錯的檢討書(15篇)

        學生認錯的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。因此我為自己的無知,特向您進行檢討。

          記得剛進入學校時,老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。犯錯的原因是我的自我約束力差了。當然,這不能成為不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

          以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

        此致

        敬禮!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書2

          您好!

          我是xx,在經(jīng)過自己認真的反思后,我已經(jīng)認識到了自身存在的問題,學生的本職工作就是學習,而我不應該本末倒置,將學習的事情滯后,這無非是我做過最錯誤的事情,如果不是經(jīng)過您的提醒,或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。

          仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學,我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽講,按時完成作業(yè),而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問題,如果一個學生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

          我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會再出現(xiàn)類似的事情,請您放心。

          在經(jīng)過反思后,我還意識到,自己怠慢學習的態(tài)度對身邊的同學也造成了不好的影響,我們是一個整體,每一個人的情緒變化都會在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學習狀態(tài)中,一個良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態(tài)。

          真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題,如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個什么樣的狀態(tài),而且會造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時調(diào)整自己的狀態(tài),全身心投入到學習中,拿出一名學生應有的態(tài)度,從今天開始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學生,不再讓您失望!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書3

          我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過班主任一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。

          我保證以后絕不再犯,當然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

          《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的機會。

          由于三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數(shù)不多,但我知道“有時候實際比外在好!

          學生:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書4

        尊敬的老師:

          你好!

        我第一次深刻地意識到我錯了。由于我自律能力差,我在課堂上如此肆意地聽歌曲。一方面,我浪費了老師在課堂上的痛苦,另一方面,我也耽誤了我的個人學習。在課堂上聽歌曲嚴重違反了學校紀律、規(guī)定和教育管理制度,影響了教師的工作。這種行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

          同時,我在課堂上聽歌曲也辜負了學校老師和家長的殷切期望。我浪費了在學校學習的好機會,這是對父母的嚴重不孝。在課堂上,領導發(fā)現(xiàn)我在批評和教育我。我覺得自己是如此的無知和遺憾。

          此外,在課堂上聽歌曲也會影響其他學生的講座和學習,這是對其他學生不友好的表現(xiàn)。當時我真的很內(nèi)疚。我怎樣才能把普通教師和領導的教學放在一邊呢。我在課堂上聽歌曲不僅會影響我自己,還會影響他人的學習。另一方面,學校領導仍然很忙,花時間批評和教育我。我也為像我這樣的學生工作。

          而今天還要交這本課堂聽歌的復習書給老師們查閱,讓老師們既辛苦又費力地砍掉我的復習書。首先,我上課聽歌。我不遵守紀律,這不是一件可以忽視的小事!只要我有很好的自律和自學能力,課堂上就沒有借口,也沒有理由做小動作!只有認真思考生活,認真做好每一件事。這樣才能不辜負老師的關心,這樣就沒有理由在課堂上聽歌了。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書5

        尊敬的老師:

          我和我的同學發(fā)生了爭執(zhí),起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

          但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學道歉,打架是我的錯,影響了學生的學習!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁矗课蚁雽W會看,寬容我周圍的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。

          我應該團結一致,團結是一種來自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學會傾聽別人的話,而不是評論;學會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步!碑斎,要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。

          通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關鍵轉折點。因此,在對老師進行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,努力學習,讓老師相信我。

        學生認錯的檢討書6

          您好!

          對不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

          我因為好奇在周日來校的時候買了一包煙,想學大人抽煙吞云吐霧,感覺這樣很酷,自己也想學,因此就偷偷的抽煙,我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒有在意因為我不知道,其他人在我吸煙時受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

          在寢室吸煙的危害布置這點還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時,大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐,不吸煙。

          學校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時制止沒有釀成大禍,沒有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過老師的開導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

          當我聽到老師說抽煙的人體的危害時我就不禁打了個寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,心得體會還會讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒有了解過,抱著好奇去嘗試,吸煙也沒有我想象中那么好,反而非常苦一點也不好吸,經(jīng)過了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

          老師在學校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學生老師說的教導的都應該認真聽,我后悔沒有聽老師的話,違反了學校的紀律不學校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過錯吧,這次是我沒有管束好自己,以后我一定不會在違反學校的規(guī)定了一定會做一個聽話的好學生,遵從學校的規(guī)章制度,一定會牢記中小學生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書7

        尊敬的班主任:

          您好!

          我是您的學生xxx。此次,關于我與xx同學字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對不起!

          我是您的學生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學一起學習、成長……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們的xxx班帶來了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感后悔!

          這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點左右的時候,我與xx同學意外的在xxx相遇,但因為我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過是一個小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那么的相似!面對當時的情況,我們不僅沒有向對方道歉,甚至開始互相指責起對方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動起手來!

          還好,在我們互相指責的時候,就有老師和同學路過,并在后來即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對此進行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會讓事情變成這樣。問題都在于我們自己!因為我們無法認識到自己在沖突上的錯誤,只想著去指責別人,所以才導致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來。

          現(xiàn)在想想,如果在當時,我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會造成這場沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過去沒能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來了影響。

          此次的反思過后,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之后,我一定會及時的去認識并改進自己。還望您能給我一次改過自新的機會,我今后定不會再讓您為我的這些事情煩惱。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的,但是既然這個錯誤我已經(jīng)犯了,那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了自己的行為和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會用我的表現(xiàn)來說明我是值得您的信任的。

          我是絕對不會犯這樣的錯誤了,也不會再讓老師您對我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續(xù)的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤,我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的,不管我的成績是優(yōu)秀的還是不優(yōu)秀的,我都是不應該去做一些這樣的事情的,這對我的成長和發(fā)展是沒有一絲幫助的。

          現(xiàn)在自己確實是很后悔的,但是后悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了,其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的,但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負了您對我的信任和期望的,之后我想我是一定會努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的,只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步,能夠學到一些東西。

          現(xiàn)在我正是處在發(fā)展的階段,所以很多的事情我是不應該去做的,我自己是明白這個道理的,但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情,F(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己之后應該要怎么做了,所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的,我一定會努力的去學習的,去提高自己的學習成績,再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的,所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書9

        親愛的老師:

          您好!

          經(jīng)過這次的深刻檢討,我深深認識到了自己的錯誤!明白了自己不該犯下xxx的錯誤,更不該不停老師的教導,不正視自己的錯誤!這對于一名學生,尤其是一名初中生而言,是絕對錯誤的行為!

          我很抱歉,我其實是明白自己行為的錯誤的。但我卻沒法管理好自己,辜負了老師和父母對我的期待。只顧著自己的想法,卻沒有考慮過自己這樣錯誤的行為,會給自己帶來怎樣的影響,又會給老師和同學們帶來怎樣的麻煩!

          我真的太過自私了,真的。過去,我總以為自己不過是悄悄的違反了紀律,只不過影響了自己一點點時間而已。但是,經(jīng)過您的教導和指點,我才明白自己這是多么錯誤的想法!因為我犯下的錯誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學們!

          作為孩子,父母養(yǎng)育了我,他們努力的工作,讓我能在學校中吃飽穿暖,想要什么也會盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報。只顧在校園中犯錯違紀,我很慚愧讓父母感到傷心。此外,老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導我們,但我卻總不聽您的教導,讓您的教育白費。另外,我也很對不起我們的班級,我們是一個團隊,是一個集體。我犯下錯誤,不僅讓我們班級臉上無光,還讓同學們辛苦拼搏的流動紅旗溜走。雖然過去的我并沒有注意到這些,但如今看來,因為我這樣只顧自己的自私想法,給大家?guī)砹硕嗌俾闊嗌儆绊!真的十分對不起?/p>

          如今,經(jīng)過自反思和檢討,我決定要嚴格的改正自己,并在今后的學習上認真努力,在不給班級拖后腿。我知道,這樣的改正實在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實在有太多壞習慣會和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學們的幫助。希望大家能指出我的不足和問題,我會“有則改之無則加勉”,讓自己成為一名合格的中學生,成為一名出色的xx班同學。

          很抱歉這次又給您帶來了不少的麻煩,但我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤,希望老師能相信我的改變,給我一次改過的機會,我保證再不會犯下這樣的錯誤,認真學習,改進自己!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書10

        尊敬的老師

          您好!

          我要向您認錯,我在學校里面沒有認真的學習我該學的東西,而是和同學打鬧,玩游戲,還不遵守學校里面的紀律。給班級也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會再犯了,會認真的去學習的。

          這學期也過去快一半的時間了,但是我犯的錯誤,我違紀的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說了我多次,也教育了我,但是我還是沒有改正,也是讓老師您很頭痛,不過這次我真的意識到我的錯誤了,今后不能再犯了,老師的批評讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費自己的時間的,以后也是沒有什么出息的,我不想再在我的成長路上不認真了,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學習的時候,我應該是要去抓住這個機會,不再做一些和學習沒有關系的事情了。

          其實之前我也是想引起老師的注意,老師來關注我,才犯這些錯誤,但是我卻沒有想過,這些其實并得不到老師的贊揚,反而覺得我這個學生是不思進取的,我成績一般,如果真的想要老師來贊揚我,我是應該去把學習搞上去,只要有進步,我想老師一定會關注到我的,同時我也必須對自己的未來去負責,而不是花費一些時間做那些違紀的事情,那樣雖然大家也是對我有印象了,但是卻是不好的一個印象。也不能夠在同學們的心中覺得我這個人是個優(yōu)秀的,反而覺得我是在拖班級的后腿。

          現(xiàn)在我是特別認真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺得我以后還是會犯錯誤,還是會違紀,但是我還是特別希望老師看到,我以后是會把我的心思,我的時間都花費到學習上去的,爭取做一個進步的好學生,而不是還像以前那樣,就知道違紀,就知道做一些和我們學習完全沒有關系的`事情,那樣的事情,以后是不會再發(fā)生了,在課堂上,我也會認真的聽課,不再睡覺,不再和同學去講小話了。

          在課后的時間,我也不會再去打鬧了,而是靜下心來去復習上課學到的知識,以及把下節(jié)課的知識點預習下,今后我找同學,也不再是聊無關的話題,而是去請教問題,我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評的,而是找老師問題目的。

          老師我在這里認錯,也是希望今后老師,也時刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn)。我會是一個全新的我的,不會再讓班主任老師您失望的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書11

        親愛的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

          所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

          我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

          2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。

          作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生認錯的檢討書12

        尊敬的老師:

          對不起!作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

          首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書13

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴重,有時候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責了。

          因為最近的作業(yè)比較多,我最近這段時間就一直在趕作業(yè),其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現(xiàn),還有就是把紀律當做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

          就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因為自己堆得作業(yè)還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業(yè)去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態(tài)度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。

          當時我那種態(tài)度,實在不應該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應該對您表現(xiàn)出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態(tài)度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

        此致

        敬禮!

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。

          上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現(xiàn)已給班集體抹了黑,給xx系抹了黑,給咱們x院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。

          守時守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應具備的質量,是一個學生應當有的職業(yè)道德。今世大學生應當把恪守校規(guī)校紀作為最基本的行動規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質,才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。

          如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質的一部分。

          下面,我向老師反省如下:

          一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應當?shù)模覐氐踪澩殿I導對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。

          二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學習作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。

          三、知錯就改。經(jīng)過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規(guī)校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生認錯的檢討書15

        尊敬的校領導:

          通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會,讓我從這件打架事件中得到。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

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