學生抽煙檢討書15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的學生抽煙檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生抽煙檢討書1
尊敬的老師：
由于沒能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中，我發現我犯了一個嚴重的錯誤，感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。
現在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬番悔恨。不過好在在老師的教育下，我認識到了作為一個中專學生抽煙的壞處：首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們班集體的不負責任，我違反了學校的幾率，使我們集體在學校丟了臉，我為此表示深深地悔恨；其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學習時間來抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。
在此，我為我的行為向學校領導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準，嚴要求，抓緊時間學習，決不再給班集體臉上抹黑。請老師，同學們給我一次改過自新，重新做人的機會。
由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下：
1、以后在學校決不再抽煙了，保證以學習為主，不無故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學們監督。
2、如果再犯，請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰，我絕無怨言。
請老師同學們相信我，我一定能做到。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生抽煙檢討書2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉要向您遞交這份檢討書，關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！其次我有必要向您坦白我抽煙的經過，已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。
20xx年xx月xx日，星期四下午第二節下課，我和班里的孫金龍同學一起去了教學試驗區走廊玩。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了，原本想到試驗區廁所里吸煙，但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后，很多同學和老師就去了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候，我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關孫金龍同學的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始，當時我剛考入這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大，要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀，但可惜我的成績還是上不去，于是我就熬夜看書，精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反�。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。
我今后的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份檢討書。
第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
學生抽煙檢討書3
老師：
您好！
我之前犯了一個很大的錯誤，做了一件很嚴重的事情，嚴重了違反了學校的校紀校規，對學校和老師都有很大的影響，當然對自己的影響是最大的，我現在為我的行為向老師做從內心深處深刻的反省和檢討。
我現在是名中學生，本應該將大部分的精力放在學校里，放在學習上，可是我卻因著我那點好奇心，沒有把持住自己，看到別人都口叼香煙，煙霧繚繞的樣子好像很爽很興奮的樣子，我一時太過好奇，竟也偷偷的買了一包香煙，偷偷的去嘗試的吸煙，我做出這種行為的時候，還不覺得有什么，只是那一瞬間覺得好像是挺爽的，有一次就會有第二次，我漸漸的肆無忌憚，完全被香煙所吸引，開始被轉移大量的目光，直到被老師發現，被學校通報批評，我才意識到自己的這一行為是大錯特錯的，也深刻的進行了自我批判。
我做為中學生，年齡上還是個未成年，對于香煙這種東西，是不能碰的，而且我們天天在嘴邊念叨：香煙有害健康，可是到自己的時候，這些東西都拋諸腦后，現在自己清醒了，也知道自己的行為是錯誤的，還花費了自己的大量的金錢和時間，因為這件事情還讓自己的學習成績都有所下降。我是真的感到自慚形穢，感到很自責。金錢上面，這些錢是父母辛苦賺來的，是給自己在學校里上學的時候的日常開支和吃飯的錢，不是為了給我買煙吸煙的，我對不起父母，對不起他們對我的期待和厚望。時間上面，我的注意力被大量的轉移，上課的時候經常性的發呆，自己的成績有所下滑，嚴重的影響到了自己的學習。我的行為給自己帶來了這么大的影響，我是真的知道錯了，也從意識形態上面反省了自己。
學生抽煙的這種行為也給其他的同學帶來不好的影響，如果一處理不好，也會使一些好奇心旺盛的同學和管不住自己的同學，犯和我一樣的類似的錯誤。所以我覺得很慚愧，我沒有在正面上的事情起過領頭的作用，卻在不好的事情上面給了同學不好的印象。
我深深的為自己的行為感到抱歉，以后我也不會再犯這樣的錯誤了，身上的煙我也全都上交給了老師，請老師能再給我一次機會，之后我會將精力都放在學習上面，認真學習，趕上學習的進度，我保證我一定會把學習成績趕上來的，今后也不會再讓老師操心和擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生抽煙檢討書4
親愛的老師，學校領導：
我知道這次我犯的錯誤很嚴重，知道自己吸煙不對，還跟著別人一起吸煙，就更不對了，雖然學校平時管的不是太松，但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己沒有管住自己，去觸犯學校的鐵律，中國自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
學生抽煙檢討書5
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉會做出這樣的事情，真的很對不起。在被老師抓到我這次吸煙之前，我也曾知道抽煙這樣的行為是不對的，會給我們的身體和未來帶來不好的影響。我也曾想將這種不好的行為摒棄，我也試過多次，但是我卻沒能成功。在我閑暇的時候，在我煩惱的時候，我第一件想到的事卻是往嘴里塞上一根香煙！明明沒有什么好處，只是養成了習慣，我也沒能管理好自己，在周圍一起吸煙的人的勸說下，我不知不覺間又在手中點上了香煙，我把它吸進肺里，感受著熟悉的感覺，想著反正不差這一根了，結果我就在這樣一根一根的自我欺騙下，將這樣的惡習一直延續到了現在！
身為學生，還只是初二的學生的我，對于吸煙這種事情不管是在家里還是學校里，他們都是恨不得親手打掉我手里的香煙�？粗诮虒W樓上的一張張顯眼的“no smoking！”明明每一張都在這么扎眼的墻上，可我我卻選擇將它們無視，灰溜溜的走進廁所點燃一根香煙。
雖然我是這樣的不將自己的健康放在心上，不把學校禁止吸煙這條規定放在心上�？墒抢蠋焸円廊粵]有拋棄我，他們已讓在昏暗的廁所里將我們找出來，把我們放在陽光下。在老師們的正義的制裁下，我們的錯誤無所遁形。我曾問過一個老師是怎么找到我們的，他回答道：“我們的學校那么干凈，廁所本都該是干干凈凈，要是有那么重的煙味誰會聞不出來？”是啊，煙味難聞，我們都知道，我們每次初來身上都會沾染上這樣難以去除的味道，那那些只是普通來上廁所的同學怎么辦？他們只是為了上個廁所卻只能被迫走進被我們搞得煙霧繚繞的廁所，被迫吸上幾口二手煙！本來該是干干凈凈的廁所被我們給熏得難以忍受。
學校是大家的地方，我們卻將大家共用的廁所給“占領”了，在學校這樣的公共場所，我們不僅危害同學和老師的健康，還自私的將廁所變成這樣，聽完老師的教訓后我深感慚愧。
我現在已經知道了自己的錯誤，我愿意將自己所剩的煙上交，并自覺的接受班上同學的監督，誰都希望自己能夠長壽，我同樣也希望自己能有個健康的身體，謝謝老師的指正，我會繼續堅持下去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生抽煙檢討書6
敬愛的老師：
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得吸煙，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
此致
敬禮！
學生：XX
XX年XX月XX日
學生抽煙檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我由于沒有意識到吸煙的嚴重性，造成了十分嚴重的錯誤，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師們的教育和家長的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害：
第一：吸煙有害身體健康。眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對肺，胃，肝，心臟=都有嚴重影響，嚴重的導致癌癥。。所以，為了自己，我決定戒煙；
第二：吸煙嚴重危害他人身體健康。在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對我們這些還在生長發育的年輕人來講，這是非常有毒有害的。。所以，為了自己的親人和朋友，我絕對戒煙。
第三：吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經教導，有素質的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害，而在當今，吸煙就是一個人身份的象征。。為了不破壞一個良好高中生的形象，樹立良好青年上進進去的榜樣。我決定戒煙；
第四：吸煙浪費經濟資源。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活能力，所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上，如果把這些錢省下來，我們可以做很多事情，錯誤的性質是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現在滿足了自己，實際上是在害自己。而且，這也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
在此，我要對學校老師和同學表達深深的歉意，并且做下保證以后不會再犯。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學生抽煙檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我作為一名初中的學生，卻是在學校里犯下了這樣的錯誤，這是一種非常嚴重的錯誤。一個學生應該有一個學生的樣子，而不是還在學校里抽煙，這樣的學生不算是一個好的學生。這種陋習是被學校嚴厲禁止的，不僅僅是因為這個會傷害我們還在發育的身體，也是因為這種行為也會給班上的其他同學帶來困擾。大家來到學校的初衷都是為了能夠來到這里學習到知識，讓自己成為一個有涵養的人，但如果來到學校結果還要接受我二手煙的毒害豈不是很難受。我想我還是目光太短淺了，只顧著自己一時的痛快，沒有在意別人的感受，讓同學們收到了我的影響。而我這樣的行為也是會給同學們塑造出一個不好的榜樣，如果有其他的同學一時糊涂也想要模仿我抽煙，那我不就是罪魁禍首，我想我自己也會一直接受自己內心的折磨。
其實在老師您找到我談話之后我也是開始明白了自己之前所做行為的錯誤之處，也開始懊悔自己為什么當時這么的愚蠢，不然也不會做出這樣的事情。很想時間能夠給我一個重來的機會，這樣的話我是一定不會再做出這樣的事情的，而是會在教室里好好的聽課，下課也會留在自己的位子上鞏固之前上課所學的知識。現在想想自己以前的行為真的是十分的后悔，在一開始的時候其實我也是并不會抽煙的，并且對抽煙這件事情十分的厭惡，因為我自己本身是十分的討厭煙味。而我也是一直的討厭煙味，直到這個假期，長時間在家待著無聊的我發現了爸爸留在家里的幾包煙。而我也是突然有些好奇，煙是一個什么味道，因為總是會看到爸爸在家里抽煙，漏出一個很舒服的表情，最后我也是沒有按耐住，也是偷偷的點燃了一根，嘗了起來。但其實嘗試了之后感覺賊難受，本來是想著在再也不接觸這個東西了，但后面又想會不會多抽一點就舒服了。就這樣我在這個假期里學會了這樣一個不好的習慣，而本來是不想在學校犯錯誤的，但后面實在是忍不住，也就開始在學校也抽起了煙。當然現在的我也是真真的明白了過來，在我這個年紀就應該做我這個年紀應該做的事，而抽煙顯然不會是。也請老師相信我，這一次絕對是最后一次，我一定會改掉自己的這個陋習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生抽煙檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是犯下的學生xxx，很抱歉作為一名中學生還犯下這樣的錯誤讓您操心了。我清楚的犯下了一名中學生不應該犯下的錯誤，但即便是我現在萬般后悔也無濟于事了，錯誤已經發生了，而我需要做的就是向您表達我悔過的誠意和決心。作為一名中學生應該干的是好好的學習，讓自己變得更加的博學，變得更加的優秀，而不是像流氓一樣和一群人在寢室里面抽煙。我想我這次的錯誤也讓老師和我的父母傷透了心，以前雖然我的成績一般，但是特別聽話，現在居然再向成為一個二流子的方向前進，我想這是我自己都沒有發現的問題。但好在老師您在我即將掉落深淵的時候救了我，讓我不用在未來的時候回想起現在會感覺無比的后悔。人都會有不少后悔的事，且一生念念不忘，而現在信息這么發達的時代，我們能在網上知道很多，也會知道那些人最后悔的事情，而我需要做的就是總結經驗，讓自己別在幾十年后感到悔恨。但說起來容易做起來難，經驗雖然總結了，但想要自己時刻注意，也還是很難，這次不就發生了這樣的問題嗎，如果我以后真的染上了抽煙，我一定會后悔的。
我以前也無比的痛恨香煙，覺得這種東西為什么會有人愿意花錢買呢。味道很難聞，又浪費錢還傷了自己的身體，花錢來傷自己的身體這不是有病嗎。這次的抽煙其實主要的原因也不再我這里，想必我痛恨香煙的態度老師您也了解了。我當時下午放學之后吃完飯就回到了寢室，在我回來沒多久之后我的室友也都回來了。他們笑嘻嘻的看著我說，給我看一個好東西，然后掏了一包煙出來，掏出來之后他們就一人接過一根的點火抽了起來。其中一個遞給我一根，同時說到你就試一試是什么味道，抽一根不會上癮的。我原本想要拒絕的，這么一聽還是接過來了，因為我也從來沒試過哪玩意，想知道到底是個什么味道，能讓那么多人喜歡他。試過之后剛剛抽一口我就感覺好嗆，咳嗽了出來，然后你就來了，把我們幾個抓了個正著。
我明白還是我自己抵抗不住我對這種新奇事物的好奇心而導致的，如果我不好奇的話就不會有那么多的事情了。我知道這次的事情肯定讓老師你對我留下了不好的印象，當然我會用我的實際行動來向您表達我悔過的決心，希望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生抽煙檢討書10
尊敬的xx：
您好!
我是xx，吸煙是不利于健康的，對身體非常的不好，特別是我們這個年紀更加要對香煙敬而遠之，我也是一名高一的學生了，您曾經無數詞告誡我們不要在校內的任何角落吸煙，作為一名xx中學的學生，我們堅決不不能染上這種不好的習慣，對學校產生不好的影響，可是我卻沒做到，我還是吸煙了，讓您當場的抓住，吸煙是我一直都很厭倦的事情，我一直覺得吸煙不好，每次聞到他人吸煙我就特別的反感，我對煙特別的嫌棄，但是昨晚我卻吸煙了，我沒有做到一名學生的基本守則，我丟失了作為一名學生該有的形象，我覺得自己真的很不應該這樣，這次的吸煙事件讓我靜下心來想了一想事情的嚴重性，我覺得一旦有了第一次就會有第二次，這次還好被您發現了不然我一定會有下一次，吸煙我覺得自己這次吸煙的事件相當嚴重，我一定對自己深刻反省。
事情是這樣的，就在昨天晚上下課后，我們班上幾個同學就拉著我去商店買東西吃去了，我們每天晚自習下課都會去商店買東西吃，最開心的也就是那個時候一天的緊張學習結束了，大家非常的輕松感覺就是對自己防空的狀態，在晚自習下課的時候班上的同學就特別的亢奮，晚上拉著我去了商店，但是去了商店有同學就買了煙，我知道xx同學是吸煙的，我們都沒說什么了，但是今天我們不一樣xx同學讓我們跟著一起吸煙，我以前是特別的不喜歡煙這個東西，但是今天不知道為什么很想去嘗試一下，我想知道為什么那么多人每天都要吸煙，煙到底哪里好了，于是我就嘗試著吸煙了。
我們回到了寢室，我一路從商店回到可寢室，拿出了xx同學給我的煙借了個火，我就吸起了煙，那個時候已經很晚了，這個時候一般您都會來查寢，我這時候我突然就想起來您還沒查寢，我覺得您一定會來，于是我就熄滅了煙扔了煙頭，可是還沒過一分鐘您就來了，這個時候我進來寢室就聞到了煙味，您當然明白是怎么回事，當時您就很生氣，當時我簡直就不知道怎么辦了，您問我們是誰吸的煙，我知道瞞是瞞不住了，這個時候也沒必要在撒謊了，于是我就向您承認了我吸煙的事情，我覺得非常的自責很后悔不應該去嘗試的，這次就是我沒有堅守住自己的本心，沒有控制住自己犯下了吸煙這種錯誤。
事后您也是非常的生氣，也很不可置信是我吸煙了，讓您失望了，您嚴厲的處理了這件事情，我一定會好好的檢討自己，再也不吸煙了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生抽煙檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來——只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。
不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此,首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。
但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽煙是法規中明確規定的。那么,學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。
我抽煙不是為了在學生中標榜自己,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經達到。
那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。
應手狀態便是剛才說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當然,我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙,第一根是在一個星期前。
那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時也是一個人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都抽煙的環境中,我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。
于是自然而然地,我點燃并抽了第一根煙。我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時我已經有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。
不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
學生抽煙檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xx級xx班的，我叫xxx。我很遺憾我在學校抽煙的被您發現了，我內心也是對我非常的失望，畢竟我身為學生是萬萬不能出現這般的問題，但是我卻還是沒有忍住自己的渴望，并讓學校因為我而出現了這般的問題。
學校對于學生的各個方面都是管理得比較嚴格的，而我明明都知道切，但還是出現了這樣的問題，我的思想是存在著極大的問題的。抽煙本來就不是一個學生應該要做的，但是我去還是對煙上癮了，并且還公然的在學校抽煙，這一點就完全違背了我身為學生應該要做到的一切，現在的我滿是悔恨，我知道自己的這個行為讓很是傷心，更是對我喪失了信任，但是我還是想要向老師表明我真的知道自己錯了，并且我也明白我應該要對自己的行為進行好好的管束了。
其實我抽煙的事情已經有挺長的一段時間了，并且近期的這一段時間更是有點上癮了，所以才會出現在校內抽煙的事情，當時的我完全沒有想著自己會被老師發現，更是沒有想到事情的后果有這樣的嚴重，是我忽視了這一切，我向老師道歉。在接受了批評之后，我也是明白自己有很大的缺陷，并且我也明白自己在各方面都是存在著一定的問題，我想這一切都是我個人造成的，我必須要承擔這一切的結果。不管老師和學校如何來處罰我，我都會接受，并且好好的完成我應該要接受到的懲罰，并且認真的反省自己，讓自己改過自新。對于戒煙這件事我也會盡快實施，我也希望自己能夠早日擺脫煙的圍繞，還我一個干凈、清新的生活。
這一次抽煙的事情，給學校的名聲造成了較大的傷害，并且讓老師對我失望，我感到十分的愧疚，我想這一切都是我個人需要好好管理自己的。接下來我會給自己建立一個改正方案，不僅僅是包括自己的戒煙行為，更包括自己的在學習的各方面，我要讓自己不斷改正不好的錯誤，還自己一個更好的明天，以后的生活，我都會不斷地去努力，讓自己可以不辜負老師對我的這番教育。
不過戒煙這件事情可能還是需要給我多一點的時間，這樣我才可以讓自己更好地成長為真正的我。未來的時光，我會更加的珍惜，再也不會做出一些不應該做的事情，并且我日后的行為都按照《學生日常行為規范》來做，再也不要因為自己的無知或是不小心而出現一些不好的事情，我也希望老師可以多多對我進行管理與批評，這樣我才能及時發現自己的錯誤，讓我不斷成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生抽煙檢討書13
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書，在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷，無不是為了體驗這一切，然后思考這體驗，最后將這思考的成果以文字的形式保留下來。只是它會出現在一份檢討書上，這是我所始料未及的。不過既然這樣也好，我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象，并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。
因此，首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討？很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽煙，一個在中國有四億人擁有，并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為，是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯，戰場上殺了人便是英雄。同樣，抽煙，一個在社會上被默許的行為，在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會抽煙。但學校會說，學生是學生，老師是老師，學生不許抽煙是規則中明確規定的。那么，學校為什么要禁止學生抽煙呢？其中暗含的一個邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實：我并非流氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛，很掉的形象，也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質，它純粹是我個人性質的舉動。那么，下面我將闡述它何以具有我的個人性質，并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深刻”的檢討書。
當然，我還是會給出一個所有保證書必須有的保證：我不會再抽煙，并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是因為我已不需要再抽煙，或者說我抽煙的目的已經達到。那么，我為什么要抽煙？或者說我所通過抽煙的達到的目的是什么？這個用俗語說是“沒學問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我像那些大思想家一樣，從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知，反而掩蓋了它真正的.意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。應手狀態便是剛才說的那種情況，而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里，親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人，我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執著的并非對象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。當然，我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗，那完全是出于好奇心。那時我在家看書，我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣，我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時寫道：當周圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。
事實上，在一個周圍人都抽煙的環境中，我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地，我點燃并抽了第一根煙。我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟”“像思想家”等的快慰感。并且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙，而是抽煙。并且那時我已經有了“體驗”的這種想法，然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法，我抽了第二根煙。我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強迫自己上癮，然后再強迫自己介癮。不過此刻，我便不需要自己去戒煙了。外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的思考便會完全依賴于香煙。一旦當我想描述對戒煙的感受時，我也許會無法思考，那么我所做的一切行為也就沒有意義了。
因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經達到。
學生抽煙檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影，也絕對不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康，為了自己，為了周圍同學的健康，我一定把煙戒了.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長
的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生抽煙檢討書15
尊敬的老師：
您好!都說天有不測風云，人有旦夕禍福，今天我在宿舍偷偷抽煙的時候被您看見了，在老師您的教育下，我知道了抽煙是不對的。抽煙不但違反了學校的規章制度，而且 還有害健康，想想我們青年人是祖國的未來啊，現在又正是長身體的時候，如果人人都因為抽煙成了外國人笑話的“東亞病夫”，那我們真是對不起祖國和人民啊! 更重要的是買煙用的還是父母的血汗錢，要知道我是一個農村學生，父母的錢都是一分一分的從土地里刨來的，如果父母知道他兒子竟拿了他的錢去買好煙抽了，他 一定會很傷心的，他老人家抽了一輩子的煙，帶過濾嘴的煙還很少能抽上呢!當然老師您也說了，有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的，但我有信心，一定會把煙 戒了，我的計劃是這樣的，首先第一步就是保證以后決不在老師、同學面前抽煙了，要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數量， 由原來的一天四支減少到一天三支，然后再減少到一天兩支，最后到達一天都不抽一支的目標，我知道這樣的任務很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功 的一天一定會到來的!最后再為本人潦草的筆跡對老師說抱歉，這樣一來一定浪費了您不少的眼神和時間，學生真是罪上加罪啊!
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
【學生抽煙檢討書】相關文章：
學生抽煙檢討書04-21
學生抽煙的檢討書11-10
學生抽煙檢討書07-08
★學生抽煙檢討書01-06
抽煙檢討書檢討書抽煙的08-19
學生抽煙檢討書范文12-07
學生抽煙喝酒檢討書12-03
學生抽煙深刻檢討書04-21
學生廁所抽煙檢討書11-08
各類學生抽煙檢討書12-15