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      1. 上課開小差檢討書

        時間:2022-11-05 12:48:29 檢討書 我要投稿

        上課開小差檢討書

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的上課開小差檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        上課開小差檢討書

        上課開小差檢討書1

        尊敬的老師:

          你好!

          今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。

          我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。

          老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課,您都來給我們講知識,您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。

          我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,要好好聽講了!

          檢討人:xx

          20xx年x月xx日

        上課開小差檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。但我卻沒有做到。

          錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

          雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的諄諄教誨,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書3

        尊敬的領導: 

          您好!

          我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

          這次我也是比較慚愧的,我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的態度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態,我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

          這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現了幾點不好的,現象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現,然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

          這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課開小差檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!我叫xx,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

          我于x月x日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

          1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

          2.對自己的要求太過于放松。

          3.思想上不夠重視。

          4.組織觀念淡薄。

          改正:

          1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

          2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

          3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

          4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

          希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天上午的xx課上,我在您的眼皮底下睡著了,而且后面還有幾位老師在聽課,在這么重要的課上我卻做出了這樣的事情,讓您丟臉了,也給班上抹黑了。那些任課老師看到我在睡覺,一定會覺得我們班的學習風氣不好,這樣的課都有人睡覺,而不是認真學習,那平常的課里又會是怎樣?

          老師您的課我很喜歡聽,因為您的課生動有趣,在給我們上課的時候寓教于樂,讓我們更好的去學習,不僅是學業上,平日里也對我們多加照顧,教我們很多的做人的道理,班上的同學們都很尊敬您,喜歡您。每次您上課,班上的同學們都是精神奕奕的,每個人都打起十二分精神,不想錯過一句話,不想漏掉一點知識。學習讓人進步,良師益友使人成長。您就是我們的良師益友。但我卻讓您有些失望了。

          最近的天氣轉變的有些快,春天是個很好的季節。鳥語花香,萬物復興。但春天也是個容易感冒的日子。有時候前一天還是陽光明媚,穿著短袖就能出門。結果到了第二天卻是涼風襲來,下著大雨,穿上外套都還是覺得冷。這樣的日子里,稍不注意就會著涼,然后生病。我就不幸的感冒了。前幾天,我在外面公園里打球,出了一身汗,又沒怎么注意天氣,誰知道原本中午還陽光高照,我打完球就在草地上躺著休息,然后睡著了,醒來發現天上已經開始下小雨了。原本我穿的衣服就少,加上打球出了汗,衣服濕漉漉的黏在身上,風一吹,我就中招了。一開始還只是小感冒,打打噴嚏,嗓子有點不舒服而已,但我卻沒有重視,結果感冒越演越烈,導致我開始有些低燒,然后開始高燒。原本想請假去看病,但一想,住院肯定會耽誤時間學習,影響聽課進度。所以我就想堅持一下,沒想到最后還是出事了,在您的公開課上睡著了。不僅沒能學習到什么知識,還給班級抹黑。讓我們班成了其他老師的笑柄。我愧對您的教導,愧對您的期望。

          老師,對不起。

          我不應該逞強,該去學習的時候就該去努力學習,刻苦學習。該我去看病的時候,就應該接受治療,而不是去做別人事情。身體是本,只有身體健康才好去做別的事情,一味的硬撐只會造成更壞的結果。我以后一定會加以改正,希望老師您能原諒我這一次的行為。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        上課開小差檢討書6

          您好!

          因為在上課的.不夠認真,沒有將心思放在學習上,導致在浪費了和同學們這么重要的學習時間,還打擾了老師的講課興致,這是在是讓我感到萬分的慚愧。作為一名學生,我深刻的明白,在上課的時候保持專心和安靜是多么的重要。但是在這次的上,我不僅僅沒能在老師的講課中保持專心的態度,甚至在老師在講解課程重點的時候,我還沉浸在開小差的狀態!給老師帶來了非常不好的授課體驗,也同樣影響到了周圍的同學,導致老師不得不花費時間來糾正我的。因此,浪費了寶貴的課堂時間!

          對于自己的走神,我真的非常的后悔。在剛被老師發現自己問題的時候,我就仔細的反省過了。自己的行為造成的后果是非常的嚴重的。這不僅僅是自己的問題,更是關乎到整個班級的紀律問題!如果人人都這樣隨意犯下錯誤,那么在課堂上,在學習的時候,我們還有什么秩序可言!如果人人都為自己的想法隨心所欲,那么誰能管理好這樣的班級!我們的成績,也絕不會因為自己的放肆而提升!

          在認識到這點之后,我真心為自己的錯誤感到后悔。這次的錯誤并不是不能避免的,也并不是老師沒有管理過。實際上,這也不是我的第一次開小差了。老師一次次的批評我,但是我還是沒有辦法在之后的學習中改正自己的錯誤!我知道,這并不是我不不能改變錯誤,而是我不愿意去改變錯誤!是我的懶惰,是我的放任,讓這個錯誤不斷的存留在自己的身上,現在甚至影響到了周圍的同學!這實在是難以忍受的錯誤!

          今天,我再次得到了老師的批評,對自己的行為感到慚愧的同時,我也感到了一份覺悟。老師為了改正我的錯誤,不惜打斷課堂!而我又有什么不愿意去做的呢?學習是為了自己,為了我們自己的將來!可是我卻沒有認識清楚,沒能從自己的錯誤中認識到這一點,這真的是非常的糟糕!

          很抱歉,自己再次在課堂上犯下了這樣的錯誤!但是您的教導著呢的令我感到悔悟,在今后的學習中,我一定會嚴格的控制自己,在課堂上集中自己的精神!我一定會嚴格的要求自己,讓自己的學習有更大的進步!希望老師能原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課開小差檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

          這次我也是比較慚愧的,我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的態度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態,我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

          這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現了幾點不好的,現象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現,然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

          這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是二年級的xx班的xx同學,在昨天的語文課上,老師您在講臺上講的繪聲繪色,同學們也都聽得聚精會神,就我一個人在下面開小差,不僅躲在課桌底下捏橡泥,還和同桌說話,打擾他學習。所以我犯了很多錯,所以我應該進行檢討,老師對我也批評的很對,我在受到老師的批評教育后,回到家里就立馬進行了自我反省,反省過后就認識到了自己的錯誤,所以就主動給老師您寫了這份檢討書。

          昨天在您的課堂之前的一節課是美術課,美術老師給我們每人都發了一坨橡泥,是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過,但是沒有像這次的興趣這么大,也有可能是很久沒玩過的原因。我一拿到手里,就很高興的玩了起來。雖然美術老師只是給我們完成任務的,但是我卻把它拿在手上,一直沒舍得放手,直到下課了,我還沒有玩過癮。同學叫我出去踢足球我也沒去,就一個人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺一堂課和一節的下課時間都太短了,我根本還沒有玩過隱。所以在您進來給我們上課的時候,我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點知識的時候,我也沒有抬頭看黑板,不知道是著找了什么魔,只知道一個勁的搗鼓手上的橡泥,還時不時的問我的同桌,我捏的好不好看。老師您提醒了我幾次我都沒有聽到,最后您實在是忍無可忍了,才過來把我手上的橡泥給沒收了,我才意識到我不但沒有認真聽課,還因為玩橡泥開小差而耽誤了同學們上課的進程。我做的太不應該了。

          首先,美術老師發給我們橡泥只是讓我們在那堂課上開發我們的大腦思維,才讓我們捏著完成任務的。不是讓我們在其他課堂上也可以隨心所欲的玩,其他課上有其他課的任務,我們要遵從每堂課上老師的安排。

          其次,老師提醒了我幾次了,我還在玩,這樣不僅影響了老師的上課情緒,還讓老師過來花時間批評我,耽誤了同學們的上課時間。

          最后,我跟同桌說話打擾了他聽課。他原本是聽得一心一意的,結果被我老是問,問的他也很多知識內容沒有聽見去。我不僅自己沒有專心聽課,我還影響了別人的聽課,所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。

          所以我以后一定要進行改正,我不僅要在您的課上做到專心致志聽講,我在其他老師的課上也要做到聚精會神的聽講,不再開小差,不再玩和學習無關的東西,也不會再和同學說話了,打擾他們上課了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!真的很抱歉,我竟在您的課上犯困犯迷糊,不僅沒能聽到您為我們準備的豐富知識,更是影響了您在課堂上的教學情緒,給您和同學們帶來了影響,我真的非常的對不起!

          回想這次在課堂上的錯誤,其實具體的情況我是記不太清的,但盡管如此,我也大概知道發生了怎樣的情況。因為在上課后的不久,我就因為自己在昨天晚上沒能及時的睡覺變得昏昏欲睡!不僅僅如此,我甚至還差點在您的課上睡著了!這實在是我的嚴重失誤!讓您這樣的生氣,實在是對不起!當然,在對自己進行了深刻的反省后,我也明白自己這樣的錯誤是非常嚴重的!作為一名學生,我竟在學校中、在上課的時間里昏昏欲睡!這代表了什么?這又說明了什么?這代表了我這一節課基本上是等于上了也白上!老師說了什么都聽不見,還怎么去思考課堂中的知識,還怎么去將知識學到腦子里呢?并且,這樣的行為還會影響到老師的上課情緒,會影響到周圍認真學習的同學們!這些,都會因為我個人在課堂上的行為被影響!是非常不應該的!

          此外,我這樣的錯誤還進一步的說明了我個人的生活問題!作為一名學生,大家都在嫌學習的時間不夠!但是我呢?卻不在晚上好好的安排自己的學習時間,導致白天睡眠不足!不僅僅浪費了這節課,甚至可能連之后的課都沒能達到預期的效果!最糟糕的是,還影響了課堂紀律,影響了其他同學的學習!這才是我最大的錯誤!是啊,作為一名學生,我怎能不遵守自己的作息時間呢?其實,主要還是因為我自身的思想問題。我以為自己能努力扛過去,但卻更本沒有意識到,自己即使抗住不睡覺,也會對自身的學習造成很嚴重的影響!這不僅僅是對自己的不負責!更是對老師努力的不尊重!想起老師您每天都在辛苦的備課,還要時刻注意我們的學習情況,您比我們辛苦得多了!但是我卻絲毫不為您考慮,還擾亂了課堂的紀律,給您添麻煩,這實在是非常的對不起!

          在這次的反省之后,我一定會嚴格的管理自己的作息時間,讓自己認真的遵守!保證自己充分的睡眠質量。并且在今后的課堂上,我也會更加的認真學習!希望老師能原諒我。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          對于身為學生的我們來說唯有上課認真聽講才能夠提升自身的成績,畢竟開小差的舉動既不利于自己的成長也是對老師教學成果的不尊重,但凡目光長遠都不會在學習生活中出現這種基礎性的錯誤,然而等到老師批評以后才明白開小差的錯誤性的確需要進行深刻的反思與檢討才行。

          思想方面的淺薄與無知才是導致自己這次上課開小差的原因所在,無論是對老師講課的內容不感興趣還是自認為什么都懂都不利于自己成績的提升,畢竟只有學而知之才能夠在不斷的學習中意識到自身存在的不足,然而進入初中以來出現這種上課開小差的情況無疑是令老師感到失望的,畢竟兢兢業業地對待教學工作換來的竟是學生的不理解與不尊重,無論是否存心做出這樣的舉動都不應該糟蹋老師的教學成果,更何況身為學生的我們來到校園本就是為了學習又怎能做出這種舍本逐末的事情,正因為如此才要反省上課開小差的行為以免嚴重影響到自己的學習成績。

          在上課的時候需要向優秀的學生學習才能夠通過這番對比找出自身存在的不足,畢竟身為學生的自己在知識面存在著薄弱之處又怎能故意不去進行學習,換言之便是面對老師的辛勤教學本應認真對待才能夠有效提升自己的學習成績,然而卻因為這次上課開小差導致自己在老師的心目中留下了很壞的印象,更何況在自己開小差的同時其他同學都在努力學習又怎能追趕上他們的步伐,盡管這部分道理都明白也要在學習生活中嚴格遵守才不會出現這種令老師失望的情況。

          為了獲得老師的諒解還是要承認自己上課開小差的錯誤并附上這份檢討書才行,無論是自己是否屬于初犯都應該為上課開小差的舉動感到羞愧,畢竟老師為我們上課也是極為辛苦又怎能通過這種方式來糟蹋教學成果,無論是否存心上課開小差都無法否認自己的舉動的確有些不尊重老師,正因為如此需要意識到學習的重要性并且認真對待才能夠改變在老師心目中的影響,即便無法彌補上課開小差造成的過失也要在學習態度方面有所改善才行。

          在成長的旅途中我應當明白擁有來之不易的學習機會的自己不應該做出這種事情,畢竟老師在學習上的教導也是希望我們能夠盡快成長并且變得懂事,明明老師在教學工作中付出了這么多卻絲毫不懂得體諒自然要進行深刻的反思才行。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課開小差檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

          同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。

          此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

          而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地看我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

          這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。

        此致

        敬禮!

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書12

        敬愛的老師:

          你好!

          今天我和一位同學在英語課開小差被英語黃老師發現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

          在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

          通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

          在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課開小差檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          我是一年級xx班的xx同學,今天在您的英語課上我開了小差,你發現后雖然沒有批評我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語重心長的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說的那些話,然后就意識到了自己的確做的很不對,我不應該在課上開小差的。所以在放學后,我沒有馬上離開教室,而是選擇認真反省我的過錯,然后寫下了這份檢討書。

          今天的第二節課就是您的英語課,雖然開學已經這么久了,也上了很多堂英語課,但是我還是不太習慣。但是我想跟您說,并不是因為您講課講的不精彩,也不是因為您講的不好,更不是因為我不喜歡您,希望在這點上您不要誤會。都只是因為我個人的原因,我只是單純不想上英語課,可能是因為以前在學前班的時候沒有接觸過,現在一年級,要上英語課了,還一時還不太習慣。也有可能是別的同學以前都學過,有過基礎,而我什么都不懂,感到有點跟不上,所以有時候上課上到一半就不想上了,就去開小差走神了。

          如果不是今天老師提問到我,發現我在走神的話,我可能還會繼續這樣下去,那這樣我的英語成績可能永遠也好不了了,永遠也跟不上老師的節奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤,老師能指出來,說明老師一直還是有在關注我的。說明老師還是對我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負老師的那一份期待,我也要及時認清自己的錯誤,擺正自己的態度,然后去改正,去學好英語。

          首先,我要保證最基礎的,那就是在您的課堂上做到不開任何小差,不走一下神,全神貫注的聽好您的每一堂課。

          其次,我要培養對英語的興趣,多在課后接觸英語知識,比如聽英語歌,看英語電影,這樣我才能慢慢提高我的英語基礎,讓我不再在您的課上因為跟不上而開小差。

          最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網上學習一些培養集中注意力的小技巧,來提高我在您課上的聽課效率。

          我知道,就以上我所說的還遠遠不夠,但是我能保證的是,我以后絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會聽好您的每一堂課,把英語成績提上來。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書14

          您好!

          我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書,對于這次我不認真這件事,我感到非常的抱歉。您一再強調上課要做到專心聽講,可我卻沒有把這件事情做好,老師,對不起。

          那天上午的最后一節課是老師您的課,上課后老師您在講臺上就強調這節課要專心聽講,不能開小差。我覺得這節課不聽應該沒事,所以就找同桌玩了起來。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對他說:“一起來玩?”他點了點頭。我找出一張紙,準備與他來玩五子棋。剛開始我和他玩的聲音還比較小,時不時也瞥了瞥老師,看老師沒有注意到,我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應該是老師發現了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見老師您正在憤怒的看著我們!澳銈兡懽舆挺大啊,剛剛我說上課要專心聽講,你們就在這里開小差!崩蠋熌值闪宋覀円谎,后來就叫我們到辦公室去了。

          老師,您在全班人的面前這么嚴厲的批評我們,也是不想讓其他同學像我們一樣上課不認真聽講,開小差。我這么做辜負了父母老師你們對我的期望,我也辜負了自己。我在上課時開小差,不僅影響到了其他同學,也打擾到了老師您上課,沒有尊重老師您。旁邊的同學想要認真聽課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級的紀律性,我這么做,可能讓別的同學也會效仿我,這樣我就帶來了壞的影響。老師,您在講臺上這么認真的講課,而我卻在下面不認真聽講,開小差,我讓您工作分心,讓您為我的學習擔心。我感到非常抱歉。

          經過這件事情的發生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會專心聽講,不開小差,認真的做課堂筆記。品學兼優是我們學生應有的品質,我們要培養自己好的品質。

          相信老師您看到這篇檢討書會看到我的態度,也希望老師您能夠原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        上課開小差檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          上課的時間,本來應該專注的來聽課,認真把筆記都做好,確保自己能學到知識,但是我卻并沒有在課堂上學好,反而還開小差,注意力又不集中,這樣也是學不好知識的,我也是要對于這次開小差的行為來做檢討。

          主要也是我在思想上沒有把上課這件事情給重視起來,覺得成績是要靠天賦的,如果自己不喜歡,或者學起來難,那么怎么認真的聽課也是覺得不會學好的,其實這樣就是不對的,如果沒去努力過,也是不知道自己到底學的是如何的。只有真的認真去聽課了,一個個問題去了解,去解決了,那么自己也是能收獲到知識的,而開小差的行為卻是把這些都荒廢了,也是會讓我松懈,學不好,自然成績也是不會好的,我的注意力是不集中,讓我也是課堂上,老師講著講著,我聽得不是那么明白了,就會走神,就會做一些其他的事情,而沒有靜下心來好好的學一些東西。

          老師也是批評了我這次開小差的行為,我而今仔細的想了,也是清楚是不對的,上課,要做的事情就是聽課和做筆記,而不是去開小差,那樣的話,也是浪費了自己的時間,其實成績的提高需要努力,并且也是比較的簡單,并不是特別的難,只有自己付出了,而且持續的去做了,其實也是會有進步的,如果平時的上課都不認真,那么想要成績好,真的不行,同時我也是知道了,老師也是希望我能把課聽好,其實我的成績并不是那么的糟糕,進步的空間也是有的,只有平時多一些的去努力,那么也是能在考試之中體現出來,平時認真了,學到了知識,也是會讓自己以后的學習輕松一些,如果一直都是這樣開小差的狀態,那么自己學不到東西,以后也是還會成績變得糟糕的。

          這次開小差的錯誤我也是意識到了,不能再這樣下去。而且如果長此以往,我也是會養成不好的習慣,以后的課堂上都不會認真的聽課,對于自己來說,成績只會更加的糟糕,我也是不想這樣,還是想要有所進步的,老師,我以后也是要認真的聽課,學到知識,而不是說還在課堂上去浪費時間,也是讓老師來操心了,這樣很不好,我也是必須要對自己去負責,去認真的學些東西,讓自己的成績能有所提高。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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