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      1. 老師檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-07-30 08:38:21 檢討書(shū) 我要投稿

        老師檢討書(shū)

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編精心整理的老師檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        老師檢討書(shū)

          老師檢討書(shū) 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxx,今天上課期間頂撞了您,我現(xiàn)在一直想著這件事,作為學(xué)生我這樣的行為真的可恥,您在辛辛苦苦的講課,我還頂撞您,我現(xiàn)在一想起來(lái)我就非常的后悔,難受,不知自己該怎么向您道歉,作為xx班的一份子我是感到非常的難受的,您向來(lái)對(duì)我們比較好,不會(huì)跟我們太過(guò)計(jì)較,一直保持著對(duì)我們的寬容,把最好的脾氣給了我們,我這次卻公然在課堂上頂撞您,還是由于我上課不遵守紀(jì)律,讓你傷心了老師,我自己對(duì)于今天的行為滿腹罪惡感,我會(huì)好好反省自己的,就今天這件事情我無(wú)論如何都要深刻檢討自己。

          事情是這樣的,課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,每個(gè)人遵守課堂的紀(jì)律是必然的,作為學(xué)生首先遵守的就是課堂紀(jì)律,如果課堂紀(jì)律都不好好地遵守,那怎么能夠好好地聽(tīng)講,這段時(shí)間我對(duì)自己要求放松了許多,對(duì)自己學(xué)習(xí)怠慢的很多,以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失,我覺(jué)得這是一種非常消極的態(tài)度,這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間一直不在狀態(tài),上課也是,經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不能夠靜下來(lái)看書(shū),這使我感到非常的困惑,也讓我慢慢的放縱了自己。

          這幾天我經(jīng)常在上自習(xí)課的時(shí)候講話,擾亂紀(jì)律,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),完成功課,我就一直在搗蛋,自己靜不下心來(lái),還打擾別人,我被老師也說(shuō)過(guò)很多次了,但是我沒(méi)有好好的悔改,反而讓自己越來(lái)越放肆,放棄了學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)拋在了腦后,這次頂撞你就是這樣長(zhǎng)期對(duì)自己放縱,讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今天這樣的事情。

          今天第五節(jié)課是您的課,我在私下一直在講話,這段時(shí)間就養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,上課不聽(tīng),您講了東西我沒(méi)有掌握,一直在講小話,還帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)講話,這樣一來(lái)您當(dāng)然很生氣,您一直在講臺(tái)上面辛辛苦苦的為我們講課我,看到我們這樣的情況,一次又一次,一堂課四十五分鐘,我總是靜不下來(lái),不能夠安分的上課,您說(shuō)了我三次,第一次您說(shuō)了我,我還不知道悔改,過(guò)了不久我又在下面講話了,第二次您已經(jīng)不開(kāi)心了,您嚴(yán)厲的說(shuō)了我?guī)拙洌颊f(shuō)事情不能超過(guò)三次,在快下課的時(shí)候我又在私下的講話,您這次就批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)就頂撞了您,跟您在課堂上爭(zhēng)執(zhí)了幾句,還讓那么多的同學(xué)看到了。

          我覺(jué)得這次事情真的很?chē)?yán)重,我現(xiàn)在想起上課頂撞您就非常的后悔,頂撞老師的事情很?chē)?yán)重,犯下這樣的事情,我一定會(huì)好好的接受處罰,好好悔過(guò)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          老師檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

          在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

          今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

          xx老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

          xx老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái),這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

          我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          老師檢討書(shū) 篇3

          本人在教師常規(guī)中存在很多問(wèn)題,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,再次作深刻的檢討,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。

          在這次檢查中,領(lǐng)導(dǎo)按排我代看班,我沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),由于實(shí)行其一,又是大休假回天氣比較冷,當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒(méi)有學(xué)生,我就私自離開(kāi)了自己的崗位,回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象,給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評(píng)做檢討,錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒(méi)有學(xué)習(xí)好,還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評(píng)是對(duì)的,我也接受學(xué)校的處分,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該再深刻些再嚴(yán)厲些,因?yàn)槲乙粋(gè)人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了,讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回的。就像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的那樣,就是把我給解聘了,也換不回學(xué)校的優(yōu)秀名額!因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠(chéng)心接受學(xué)校給我的任何處分。

          第二大錯(cuò)誤是:在上的時(shí)候,由于是最后一節(jié),所以在上鞏固,在給學(xué)生上的時(shí)候,我沒(méi)有盡到老師的職責(zé),沒(méi)有成分的利用好堂的40分鐘,沒(méi)有認(rèn)真的講,只是簡(jiǎn)單的講解了幾句,強(qiáng)調(diào)了一些問(wèn)題。就讓學(xué)生自己思考了,也沒(méi)有板書(shū)。這是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解,把堂充分的利用起。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒(méi)有板書(shū),沒(méi)有講,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重?傊畬W(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書(shū)》和“十不準(zhǔn)”責(zé)任書(shū)中,我還有很多沒(méi)學(xué)好,沒(méi)做好,沒(méi)認(rèn)真履行的。

          在此我對(duì)上面我所犯的;兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討,我不僅自己犯錯(cuò)誤,還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討,讓我深感內(nèi)疚!總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤,我是不能被原諒的。

          在今后的工作中,我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)制度,從現(xiàn)在起,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,認(rèn)真的商號(hào)每一節(jié),不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘!

          在今后中做到以下幾點(diǎn):

          第一、上不遲到,不空堂,不早退。

          第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。

          第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。

          第四、不在堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。

          第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。

          第六、上不上廁所,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

          第七、高度重視學(xué)生的安全,保證學(xué)生在責(zé)任時(shí)間段的安全。

          第八、不在辦公室里做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,辦公桌上不擺放與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西。

          第九、不吸煙、不帶酒上。

          第十、提前分鐘進(jìn)堂,做好前準(zhǔn)備。

          經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,我決定在此請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我加深處分,并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起,從最基礎(chǔ)的做起,認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。

          老師檢討書(shū) 篇4

        敬愛(ài)的:

          你好!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

          先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要努力通過(guò)前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

          對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

          2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績(jī)效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

          3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。

          3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。

        此致

        敬禮

        檢討人:XXX

        日期:20xx年XX月XX日

          老師檢討書(shū) 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

          先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要努力通過(guò)前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

          對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

          2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績(jī)效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

          3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。

          3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          老師檢討書(shū) 篇6

          本人在教師常規(guī)中存在很多問(wèn)題,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,再次作深刻的檢討,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

          在這次檢查中,領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班,我沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),由于實(shí)行其一,又是大休假回來(lái)天氣比較冷,當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒(méi)有來(lái)學(xué)生,我就私自離開(kāi)了自己的崗位,回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象,給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評(píng)做檢討,錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒(méi)有學(xué)習(xí)好,還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評(píng)是對(duì)的,我也接受學(xué)校的處分,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該再深刻些再嚴(yán)厲些,因?yàn)槲乙粋(gè)人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了,讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回來(lái)的。就像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的那樣,就是把我給解聘了,也換不回來(lái)學(xué)校的優(yōu)秀名額!因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠(chéng)心接受學(xué)校給我的任何處分。

          第二大錯(cuò)誤是:在上課的時(shí)候,由于是最后一節(jié)課,所以在上鞏固課,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我沒(méi)有盡到老師的職責(zé),沒(méi)有成分的利用好課堂的40分鐘,沒(méi)有認(rèn)真的講課,只是簡(jiǎn)單的講解了幾句,強(qiáng)調(diào)了一些問(wèn)題。就讓學(xué)生自己思考了,也沒(méi)有板書(shū)。這是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解,把課堂充分的利用起來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒(méi)有板書(shū),沒(méi)有講課,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重。總之學(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書(shū)》和“ 十不準(zhǔn)”責(zé)任書(shū)中,我還有很多沒(méi)學(xué)好,沒(méi)做好,沒(méi)認(rèn)真履行的。

          在此我對(duì)上面我所犯的;兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討,我不僅自己犯錯(cuò)誤,還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討,讓我深感內(nèi)疚!總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤,我是不能被原諒的。

          在今后的工作中,我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度,從現(xiàn)在起,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,認(rèn)真的商號(hào)每一節(jié)課,不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘!

          在今后中做到以下幾點(diǎn):

          第一、上課不遲到,不空堂,不早退。

          第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。

          第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。

          第四、不在課堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。

          第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。

          第六、上課不上廁所,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

          第七、高度重視學(xué)生的安全,保證學(xué)生在責(zé)任時(shí)間段的安全。

          第八、不在辦公室里做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,辦公桌上不擺放與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西。

          第九、不吸煙、不帶酒上課。

          第十、提前5 分鐘進(jìn)課堂,做好課前準(zhǔn)備。

          經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,我決定在此請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我加深處分,并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起,從最基礎(chǔ)的做起,認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。

          老師檢討書(shū) 篇7

        x老師您好:

          我是學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊重老師,嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過(guò)您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)的,所以,我覺(jué)得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我知道 您非常的生氣,F(xiàn)在想來(lái),您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度與老師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。

          2、行為上的錯(cuò)誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)

          3、對(duì)同學(xué)與自己的影響上的錯(cuò)誤:我的錯(cuò)誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出與我類(lèi)似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,我決心做到以下幾點(diǎn):

          1、向您真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。

          3、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

          對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下 這篇檢討,請(qǐng)您提出批評(píng),并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。 此致 敬禮

          檢討人:

          時(shí)間:

          老師檢討書(shū) 篇8

        尊敬的老師:

          你好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。

          竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。

          希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          老師檢討書(shū) 篇9

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

          早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          檢討日期:

          老師檢討書(shū) 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

          在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把您的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值您信任與原諒?

          今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

          何老師、其實(shí)每次與您爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

          何老師、在這我不想再向您大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求您給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

          我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及您一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。

          今天、母親節(jié)、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…

          我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

          或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的`我太膚淺了…

          現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

          老師檢討書(shū) 篇11

        尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

          我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書(shū),以深刻反省我的錯(cuò)誤。此次市里請(qǐng)了個(gè)老師,老師上任那天找老師談話,結(jié)果把老師氣走了。

          我真的知道錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)您嚴(yán)肅的批評(píng),并且我也做了深刻反思。我充分認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀,沒(méi)有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),沒(méi)有堅(jiān)決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排。

          對(duì)于自身存在的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常的愧疚與懊惱。這次錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的影響是巨大。此次請(qǐng)的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項(xiàng)巨大損失。

          面對(duì)如此錯(cuò)誤,我決定好好改正錯(cuò)誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴(yán)肅端正自身工作態(tài)度,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,配合領(lǐng)導(dǎo)工作。第二,我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀,清醒認(rèn)識(shí)自身在單位所在職務(wù),所能發(fā)揮的作用,更好地履行職能,服務(wù)單位。第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以改進(jìn)后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的工作業(yè)績(jī),為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我這一回!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          老師檢討書(shū) 篇12

        親愛(ài)的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

          所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

          我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全體作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

          2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

          作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

          簽名:

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

          老師檢討書(shū) 篇13

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)不尊重老師的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候頂撞您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

          我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師。

          所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我頂撞老師的行為是一種對(duì)老師的不尊敬的表現(xiàn)。

          中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

          拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

          我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

          作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

          2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

          作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

          今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再頂撞老師,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

          此致

        敬禮!

          辭職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師檢討書(shū) 篇14

        尊敬的班主任老師:

          您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

          回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

          對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?/p>

          此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

          XXX

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