手機被繳檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的手機被繳檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手機被繳檢討書1
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書2
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書3
您好!
我是初中一年級xxx班的xxx,我在您上課的時候帶了玩,上課的時候您發現了,因此繳了我的手機。就為被繳手機一事向您檢討。
我因為剛入初中,人就有點放松,對初中的生活也是新奇的不行,就喜歡到處去觀察,然后昨天不小心從高年級那看到有人在玩手機,我也就覺得在里玩應該是可以的,就大膽的把我爸的手機帶過來玩了。我也想過剛開學那會舉行的開學典禮上有說過不能帶手機來學校,不然一定會嚴懲。連帶進來都不能,我還悄悄帶進教室來了,還在您上課的時候玩。這不就給您逮住了,把我的手機給繳了。我沒有想到事態會這么嚴,您下了課都把我給叫過來了,這下我可慘了,他平時就禁止我玩,所以才會有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著帶過來的,還是因為我爸今天事急給忘了,才沒有來得及帶走,就算事后想起來,應該也不會回家的,因為他工作的地方離家有點遠,所以趕不回來,還想著下午放學趕緊回家放回原處呢?墒悄裉於及阉谢貙W校了,讓他知道我手機帶過來還被繳了,回家我就慘了。
就現在這情況,我先跟您道聲歉,是我違反學校規定在先,是我不遵守小貴,所以才有了現在的事情,我很抱歉自己沒有對學校的規定要去嚴格遵守的意識,在開學的大典上沒有認真聽學校的有關規定,純屬自己活該。我是這個學校的一份子,對于學校制定的制度就應該去遵守,對您的課堂應該要尊重,但我這兩個都沒有做到,初來就犯錯,也是初中生里面的唯一一個吧。我現在也后悔自己沒有去認真的履行學生上午職責,不去學習,反而是只想著玩了。把手機帶過來,也是給其他同學一個不好的示范,這就教了別人也是可以帶手機進來的行為是對的的一個示范,以后都學我這樣做,那這初中的學習就廢了,這給了其他人機會不好好的學習的理由,我這個罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯了,看在我爸都要過來,回家也會罰我的事情上,希望老師您懲罰輕一些,原諒我吧,手機也被繳上去了,今后也不會有這個機會犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書4
尊敬的老師:
此刻,我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
通過這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非,最后,我想說:老師,我錯了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無知原諒我吧!
檢討人:***
檢討日期:****年**月**日
手機被繳檢討書5
您好!
我知道,我現在的年紀是應該好好讀書的時候,應該聽老師的話,提高自己的成績,讓父母高興,也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是,我卻在上課玩手機。我還記得老師無數次的強調過,小學生不要玩手機,玩手機會不利于我們的成長,更是不利于我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑,把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟,原來老師早就強調過了無數遍,我竟然還犯了這樣的錯誤,我已經不知道怎么面對老師了,只能寫這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!
現在手機已經開始泛濫在這個社會,每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多,都是我爸媽手機更新換代的淘汰品,但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現頻率太大,我自然也無法抵抗去接觸手機,隨處可見的手機,隨手可拿的手機,讓我無法克制自己的沖動和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機,隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下,讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是,我竟然無法控制自己,在上課玩手機,簡直無視課堂紀律,不尊重老師的勞動,讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說,就有一些沒過癮,上課忍不住又看了起來,這才讓老師發現,給班級也帶來了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯誤了,小學生帶手機本身就不對了,要盡量少接觸手機,上課玩手機更是不對,這不僅會讓老師失望,還會讓自己處于一個不好的發展環境,我還是一個小孩,不應該養成一些不好的習慣,阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為,我現在已經深深的清楚,我自己現在應該去做的事情,就是好好學習,為自己去爭取一個好的成績,讓自己更好的成長,走上一條正途,為將來的自己爭取更多的機會,去實現自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了,我已經在這次教訓中吸取了很多的經驗,希望老師能夠看在我已經悔錯的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機會,我一定會在今后不斷的證明給您看!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書6
尊敬的xxxx:
我xxxxxx于xxxxxx年xxxx月xxxx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有將學校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師說的話緊記在心,將學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是非常不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書7
尊敬的老師:
您好!
向您呈交這份檢討書就是想要先向您道個歉,我知道我近期的各項行為都讓你對我非常的失望,尤其是我總是在上課時間玩手機的事情。在前幾次您都是在課后或是放學后就將手機還給我了,并且對我也只是小小的批評,但是我就是沒有知道悔改,甚至還是在您的課堂上玩手機。這一次您十分兇狠的批評了我,也讓我突然間醒悟,我才明白自己的行為是那樣的愚蠢。
學校老師全都有每天向我們告誡,不能在上課的時候玩手機,更是不可以把手機帶往學校來,但是我就是十分地任性,甚至在多次被老師提醒之后還是我行我素,一點都沒有一個學生的樣子。而我更是完全沒有將學習放在心上,每天都只想著玩手機,甚至搞得像是將手機視為“生命”一般。現在想想我那些行為真的是太過于愚蠢了。之前的我完全沒有想到自己會這樣的沉迷于手機,更是在自己已經沉迷時也不自知。不過現在我總算是知道自己在玩手機是十分錯誤。
再說一下我多次被老師收繳手機,是不聽勸告的事情,其實我也沒有想到會這樣。之前的我完全沒有想過這些,更是每次都只考慮自己,沒有去想過自己在上課事假玩手機是對老師的一種不尊重,更是讓老師感到十分的難受。而現在我總算是有所醒悟,所以這才想要向老師表達我的悔過,畢竟我近期的錯誤傷害最大的除了我自己就是老師了。本來我也是一個較為乖巧的學生,雖說不夠突出,但也沒有出現過這樣的事情。所以我也想明白了這一切都是手機這個罪魁禍首導致的,所以我必須要向老師表明我一定會戒掉的。
在我對我個人進行反省分析之后,我一想要自己能夠完全戒掉手機,所以我決定以后來到學校之后,我就將手機上交給老師,讓老師幫我保管,這樣我就沒有辦法再時時刻刻念著它,讓他影響我的學習了。當然我也會讓我的父母對我進行嚴加管理,對于玩手機的時間進行合理的掌控,絕不可以多一分一秒。盡力讓我的所有心思都拿來用于自己的學習上,這樣我才能夠將心思和時間都拿來進行學習。
這一次我向老師承諾,由于自己近期玩手機而導致的成績下滑,我會慢慢開始彌補,也希望老師可以給我更多的時間,這樣我便是可以在自己的學習上有更多的機會去付出自己的努力,我十分有信心可以將自己的學習都完成好,自然也會盡力去讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我毫無自我認知,無法抗拒的誘惑。不能抵制誘惑,我已經是個高中生了,應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤。正因為這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,不會再有下次了,希望老師原諒我的年少無知,原諒我吧!
手機被繳檢討書9
親愛的老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師沒收,千錯萬錯都是我自己一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,每個人都會犯一些小錯誤,我認識到了這次錯誤的嚴重性,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書10
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們
好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被繳檢討書11
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知與天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的.檢查,我對于這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話非常對,不能破壞上課的紀律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是非常大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯非常是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
手機被繳檢討書12
敬愛的老師:
對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。
檢討人:×××
時間:×年×月×日
手機被繳檢討書13
敬愛的X老師:
對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。
檢討人:xx
時間:xx
手機被繳檢討書14
尊敬的xxx:
我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影
響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書15
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了上課玩手機不但影響老師的教學,而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會,我也希望同學們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會再犯同樣的錯誤!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
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