精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集10篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為一個小學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識不夠,才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學(xué)生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負(fù)老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)。
另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進(jìn)的好學(xué)生!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
因為我們這個年紀(jì)的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。
老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。
我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
敬重的教師:
您好!
我是xx班的xxx,是一名行將步入初中的六年級小學(xué)生,在這個小升初的關(guān)鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴(yán)峻的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。
在今日早上的數(shù)學(xué)課上,我由于上課沒有認(rèn)真聽講,而被嚴(yán)峻的數(shù)學(xué)教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xxx同學(xué)正在和我周圍的同學(xué)打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。xxx同學(xué)的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學(xué)拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內(nèi)疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導(dǎo)火線。
被班主任叫到辦公室后,咱們被訓(xùn)了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴(yán)峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機(jī)里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。
關(guān)于xxx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認(rèn)錯了,但你也有做的欠好的當(dāng)?shù),在打鬧時應(yīng)該留意一下不影響周圍的同學(xué),不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對不住,在咱們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。
請我們看在我誠意認(rèn)錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學(xué)們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不住!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課。我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以請再給我一次機(jī)會吧。我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
您好!
在今天上xx課的,我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,和的一起在課桌下弄小動作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課,還干擾了到您的教學(xué),好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我,這樣的話會嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點名批評之后,我的心情雖然跌落到了谷底,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白的行為實在是太不應(yīng)該了,完全不是一個合格的學(xué)生該去做的事情,所以我利用下課的時間給老師您寫下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯誤。
還記得我從幼兒園開始就是一個調(diào)皮的孩子了,在家里我就是比較任性的存在,在學(xué)校里我自然也是如此,很多時候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有時候的確會引起周圍人的不滿,甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角,這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對的,可我短時間里卻改正不了,我只能一點點的改善。在今天上老師您的課時,班級里的氛圍明顯有點活躍,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝@弄得咱們教師有點吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點。這時候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了,可我卻大膽了起來,不僅和身邊的同學(xué)說起了小話,還趁著老師您不注意的時候弄一些比較大的動作,這也讓我身邊變的越來越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘記了自己還在上課呢。
沒過一會兒,我就被老師您給點名了,因為我的聲音和動作實在是太惹人注目了,等到我站起來了之后,我才知道自己似乎是犯下了一個不小的錯誤。站在自己位置上的時候,我都有點不敢看周圍人的眼睛,更不敢和老師您長時間的對視,我實在是心虛的不行,這種滋味確實不好受,畢竟別看我好像大大咧咧的,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺。經(jīng)歷了老師您這次批評后,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身,以后在犯錯前我一定會提前考慮一下后果!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:XXX
時間:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)校三年級的xx同學(xué),來到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒有帶到學(xué)校來。所以老師對我很生氣,也對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好,我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因為這是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當(dāng)天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認(rèn)真反省。
首先,經(jīng)過我的自我反省,我認(rèn)識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當(dāng)天的心情,還要老師花時間來指出我的錯誤,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識的內(nèi)容我也沒學(xué)到,損失的是我自己。
其次,經(jīng)過我的認(rèn)真檢討,我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的錯誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程,不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的`所有東西。
最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變:
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。
2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進(jìn)行修改,直到老師滿意為止。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師
您好
我是一年級xx班的xx同學(xué),因為我在昨天的語文課上沒有帶書的這件事情,所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后已經(jīng)知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。
xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的時候,我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學(xué)校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里,一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校,來到教室之后,我準(zhǔn)備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。。
在今后的日子里我會 :
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯,既然犯了錯,就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習(xí)計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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