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      1. 中學學生檢討書

        時間:2022-05-26 17:55:08 檢討書 我要投稿

        精選中學學生檢討書模板匯總六篇

          我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的中學學生檢討書6篇,歡迎大家分享。

        精選中學學生檢討書模板匯總六篇

        中學學生檢討書 篇1

        親愛的校長:

          您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

          那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。

          結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

          我保證,我的承諾不是為了應付老師,更不是為了敷衍。

          簽名:

          時間:20xx年**月**日

        中學學生檢討書 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          我是高三xx班級的xx同學,今天我來給老師寫這份檢討書的原因,是因為我已經意識到了在晚自習上和同學打牌的錯誤。所以我來跟老師認錯,我來向老師表達我已經知錯悔改的心。我知道自己這次犯的錯誤,嚴重違反了學校的校紀校規,而且其性質非常惡劣,影響也非常深遠。但是,我已經在為自己的這次錯誤在承擔相應的責任,也付出了慘痛的代價,并且也向老師保證以后再也不會犯這樣的錯誤。所以,老師,您就再給我一次機會吧,只要您不開除我,我以后一定會做一個既聽話又懂事的三好學生!不會讓你再為我在晚自習上打牌的事而擔心。

          xx月xx日的晚自習上,因為我們坐班的老師有事情,所以讓班長帶他管理紀律。我和我的幾個好兄弟一聽到這個消息就興奮了好一陣子,因為老師不在,我們就可以放松一下了。本來,我只想休息一下,但無意間瞥到了我弟弟放在我書包里的撲克牌,便手癢拿出來玩了幾下,其實一開始的時候,我也沒想要打牌。但是,被坐旁邊的幾個兄弟看到了,我們也正好無聊,所以幾個人就不謀而合,說打就開始打起來了。而且越打還越放肆,吵鬧的聲音也越來越大,就連班長過來提醒了我們好幾次,我們都當做沒有聽見。最后,教導主任經過我們班的時候,就剛好看見了我們一群人圍在一起,聚眾打牌的場景。并在第二天給出了我們全校批評警告的處分,還讓我們停課兩周,最后再給我們最終處分。

          打牌就是賭博,賭博不僅是我們學校明令禁止的事情,也是我們社會上禁止的事情,而我卻在學校的晚自習上犯了這樣重大的錯誤。不僅給我爸媽的臉上抹了黑,還讓自己往不良學生的方向越走越近。我在晚自習上聚眾打牌,不僅不把自己的學習當一回事,還不把其他同學的學習當一回事,我們打牌的吵鬧聲已經嚴重的打擾到了其他同學學習的心情和狀態了。

          這次,是我在思想上不端正,我向老師和同學道歉,但是人非圣賢孰能無過,人都是在錯誤中成長,在錯誤中慢慢進步的,所以老師希望您能給我這次改正的機會,給我一次進步的機會。我會在今后的學習生活中,好好表現,好好學習,學校里不準學生做的事情,我都不會做,那些聚眾打牌,抽煙喝酒的事情也更加不會做。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        中學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師

          您好!

          老師講課本來就是講給學生聽的,但是我卻沒有明確這一點,還浪費老師的心,讓老師在上課的時候發現我沒有認真的聽講,我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思,但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去,是我的不好,這一點我還需要多多明確。

          在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的,是我應該隨時都要注意的,并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的,必定是有一定的用處的,不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講,就直接浪費了老師的激情,更是沒有收獲到我應該獲取的知識,就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非?释蠈W,但是就是沒有這樣的機會,然而我卻懷抱著這樣的機會,來浪費資源,這是相當的可惡的。

          現在我是深深的意識到這方面的錯誤了,我想要自己能夠,我知道自己的不認真聽講已經是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節課老師講述的重點,更是在放學后的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成,這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向,最終毀害我的一生,現在才后悔的我,會更加注意這一點,會慢慢調整好自己的各個方面,將自己打造成為一個認真聽課的好學生。

          在之后每天的學習上,我都盡量將自己以一個乖學生來發展,努力讓自己在課堂上得到較大的成長,將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹記著我現在所獲得的教育資源是非常寶貴的,萬萬不能隨意浪費,或許這樣我才能更好地收獲到自己應該要收獲到的知識,F在我最關鍵的一點就是要將學習視作最重要的事,要將老師講授的每一點知識都記在心里,這樣我才能夠收獲到更多的知識,才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子,都是由我自己來控制的,所以我必須要抓緊上課的時間,豐富自己的學識,讓我在未來奮斗出自己的未來。

          全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發展,更是要在自己的學習崗位上持續的學習,才能讓我收獲更精彩的未來,所以之后的我絕對不會再出現上課不認真聽講的事情,請老師放心!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇4

        尊敬的班主任老師:

          您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤;仡欏e誤,我于XXXX年XX月XX日中午12點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規范》與《中學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的?墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!經過您的批評教育。

          為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

        中學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名初中學生,在學業上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

          這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態度,也沒有和我再怎么去僵持了。

          這節課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的`紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

          這件事情給我帶來了很多感觸,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處于這樣的一個狀態中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續下去的,請老師、同學原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我這次在課堂上發呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發覺到老師和同學們都是看著我,我卻茫然的不知道干什么,我這樣發呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發呆的行為做檢討。

          其實以前我也是課堂上不是那么的認真,老師也是說過我幾次,讓我認真的聽課,不能放松,并且成績本來就不是那么的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那么更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行為也是讓老師生氣了,說了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是說把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己愿意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什么都不做,那么不可能說成績還好。

          我發呆的事情,現在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎么聽著聽著老師的課堂就走神,就發呆了,我雖然并不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能說完全不去考慮學習的事情,并且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能松懈了,經過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以后的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什么理由說不學好,并且既然成績不好,其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行,別的同學本來就是那么努力,而我還不認真,那么自然也是成績會糟糕的,想要好的分數,也是必須要扎實的學到知識,這樣才能考好。

          老師課堂上說我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那么的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對于睡覺并沒有那么嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現在我確是發現,嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,并且自己也是要更加的自覺一些,老師,以后的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態下去了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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