小學生不及格檢討書匯編9篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生不及格檢討書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生不及格檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我是在是非常的遺憾，這次期末考試我竟然沒及格，我現在是想都不敢想，這件事情給我造成的影響太了，我一直都認為自己成績不會差成這樣，過去每次考我都沒有出現過不及格，我實在是不知道怎么跟您交待了，我現在真的是非常的遺憾，不管是做什么事情都丟失了一個好的態度，這不是作為一名小學生應該有的樣子，期末考試是對過去的一個學期的證明，也能夠在很大程度上面證明是不是學進去了，但是這次期末考試我讓您失望了，我真的沒有做好自己的本職工作，我不能說在這個過程當中自己多么多么努力，沒及格就是沒及格，這是事實，沒理由狡辯。
現在是請發展到了這一步，我也不希望繼續消磨下去，我也不希望在這個過程當中受到什么大的影響，是非常不好的事情，我也不希望繼續這么消磨自己的時間，其實很多東西就是這么開始的，我回想過去的這一個學期，我實在是表現的不好，因為我變懶惰了， 一個人一旦懶惰了這會是一件非常麻煩的事情，作為一名學生也不能讓自己這么消磨時間，我現在也想了很多事情，繼續這么下去一定是會出問題的，在今后的學習當中有很多東西都是這么過來的，考試是我們每一個人都應該認真對待的，現在這么一來就真的出問題的，我想起自己過去一個學期的表現，真的應該好好地反省自己。
我是一個對學習不是很上心的人，喜歡玩，在過去的一個學期當中我每天都在玩，上課積極性不高，但是一到了下課就玩瘋了，作為一名學生這實在是不好，學習積極性不高就已經是一個大問題了，我現在想了想這件事情我是真的感覺對不住您，這個過程是非常不好的，過去很長的一段時間我都是這么過來的，在學習當中這是我的問題，因為太喜歡玩了，我耽誤了很多學習時間，我現在學習成績這么不好，真的跟個人的懶散有很大的關系，現在我也在不斷的檢討自己，考試不及格我也不知道怎么跟家里交待，我很是后悔自己玩心太重，在過去的一個學習，經常就上課不聽講，總是希望抱有僥幸，現在我知道了，一定不能這樣下去，以后我會提高自己的學習積極性，主動地去學習，一定不讓考試不及格的情況發生，請您相信。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇2
放寒假至今，已經過去一周了，現在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優異的學生，居然出現了成績不及格的現象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應就是把我的數學分數算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我幫他，我也愿意幫他，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監考老師下來巡邏了，他都沒發現，下來后的監考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的處罰就是，我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分，我朋友他的數學成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我幫他作弊，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數學被扣了五十分，導致我沒有及格，但是我應該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結了這學期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學生應該時刻知道自己的本職，學習永遠是在第一位，現在我這么的在消磨自己的時間，這么不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學期我的一直對自己的學習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學校的時候玩心太重了，導致了在學習當中不是很主動，現在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學習狀態，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今后的學習當中更加努力。
回顧了這一個學期以來的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的學生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應該繼續這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學習當中我還需要做到更多的事情，努力的學習，爭取在下一次考試的時候做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇4
尊敬的老師：
關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。
2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結，我愿意接受大家的監督!
此致!
小學生不及格檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來的學習當中，我確實應該要做出好的成績來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數學成績沒有及格，這實在是讓我感覺非常的吃力，不希望以后再出現了什么問題，對于這次期中考試，我確實是做的不夠好，主要也是表現在平時的學習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。
這次考試，的時間我也是認識到了很多的，是我對自己應該要有的態度，數學成績是我應該要去做好的，成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點，期中考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職，這并不是我應該要去積累的，這段時間以來我確實還是存在一些問題的，我沒有認真的搞好自己的學習，我也會爭取以后做的更好一點，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導致了這次的數學成績沒有及格，是我應該要去接觸到的知識。
是我應該要接觸到更多的'知識，平時在學習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學成績，我在平時上數學課的時候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認真的聽講，也沒有搞好自己的學習，考試成績也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成績來，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學生，不能落下學習的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現問題。
考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學習工作當中，我一定會做的更好一點，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績之后，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之后，我以后一定就不會再出現這樣的情況了，對個人學習成績來講是非常不好，我會反思好自己，以后在上課的時候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇6
好！
我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問題，在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動著我的心，我總結了一下，在這個學期的學習當中我還是不夠用心，在學校的時候就經常貪玩，沒很多時候忘記了自己是一名學生，過去貪玩，造成了現在這種情況，我實在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時不用心學習有很大的關系，我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應了你們一定要考出好成績，當時或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過去的很長一段時間，你們對我的學習都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學校又沒有好好的學習，問題出在了我身上，我非�？释軌蛴幸粋�好的學習狀態，在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒有做到，首先數學成績我是一敗涂地，實在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。
數學一直以來都是我的弱項，我實在是不知道怎么去說這些了，在數學方面我一直都是班上的后幾名，成績趕不上來，一是我對這門科目實在不是很喜歡，每天在老師講課的時候我總是在走神，因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時候不認真，期末考試的時候我其實是完成沒有把握，當時我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績出來之后，我無法面對，也不知道怎么跟你們去說，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線很遠，這么一個成績我實在是拿不出，也辜負了你門對我的期望，我也食言了，沒有考好。
這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學�；撕芏嗍窃谠谕�，特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態，老師講的知識，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績，我一定會好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名小學生，我對于學習的態度應該要端正，特別是現在出現了這樣的情況，實在是我不愿看到的結果，回想起來的時候，還是應該要認真的去思考，這次的期中考試結果出來之后，所以我還是應該要認真的去思考，我的語文成績一直都不是很好，特別是這次考試結果出來之后，我還是感覺非常的有壓力的，今天考試結果出來之后，我的語文成績居然是沒有及格，所以我真的感覺非常的不好，以后我也不會再讓這樣的情況出現了，對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺非常的不好，回想這次出現的問題，我還是感覺很有必要去思考自己出現的錯誤，是我平時對學習不夠認真，這對我的影響還是很大的，我也不愿意去出現這樣的情況在，在平時上課的時候我總是走神，特別是在上語文課的時候，因為自己本身就不感興趣，所以上課的時候，我就覺得自己的問題還是比較大的，不夠積極，不夠認真，實在是覺得這樣的情況很有問題，這次考試出現的情況讓我覺得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過這次的考試，我更加是認識到了自己的不足，所以還是應該要反省一下，是我自己沒有重視平時的學習，以后還是應該要去提高自己的素養，希望能夠得到認可， 所以我會努力去讓自己做的更好一點的。
這對我的影響也還是比較大的，一門成績不好，出現了松懈情況，那么以后就會陸續出現這樣的情況，實在是感覺非常的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺非常的不好，在以后的學習當中，我也一定會認去積累工作經驗，這段時間以來的學習當中，我一定會做出更好的成績來，去維持好的心態，這對我還是有很多影響的，這對我的學習還是有很多提高的，通過這次期中考試，我也希望接下來可以做的更好，認識到了自己的問題，之后我也會好好的去思考自己的情況，而語文成績，是我應該要去思考的事情，接下來我也會去認真對待自己的學習，以后也一定會做的更好一點，是我應該要對自己有的態度，作為一名小學生，這是我需要去做出好的成績來，這次考試之后我會讓自己做的更好一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇8
尊敬的老師
您好！
一直以來，我的英語成績就不是非常好，前一段時間我努力了一陣子，每天在清晨朗讀英語文章，這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯，沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來，這讓我非常的傷心，我也很不甘心。但仔細想想，可能是自己在平時的學習中，遺漏了一些東西，把一些知識點沒有弄清楚，所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。
前段時間我是真的非常重視英語的，幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們小學，英語這門科目也是非常重要的，因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績，英語老師還給予了我一定的獎勵，獎勵了我一個筆記本，一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻，我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒有及格，不僅辜負了英語老師對我的期待，也讓自己臉上無光，更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的同學大聲朗讀課文流暢而標準時，我的內心是羨慕的，也是非常的向往的。所以在英語這門科目上，我們下定決心，把它趕上去，不再出現這樣不及格的情況。
成績下來之后，拿到了自己的試卷，我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多，就算那種最簡單的單詞也寫錯了，而單詞一寫錯，分就被扣掉了，英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心，在英語學習中，我們不僅要看得懂，敢說出口，能自己造句。還要多記單詞，只有多多記單詞，我們才能寫出更好的句子，我們也才會在英語成績上取得一次突破。
其次，我還發現了自己一個最大的缺點，就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試，我是有一點慌張的，各個科目要復習的太多了，也有很多的東西都需要我們去記，我們去聯系。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我，這次我就又摔下去了，做人不能驕傲，要穩重，踏踏實實的學好每一點知識。所以以后的學習中，我會注意這些點，不會再犯第二次，希望老師可以再相信我一回，讓我證明給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生不及格檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因為找不到學習方法而學不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。
老師，從這個學期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著，導致我這學期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學討論題目時，我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文，還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果，沒有什么中彩票的情況發生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學習里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓，我已經開始調整學習方法了，我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題，把風帆重新揚一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧！
此致
敬禮！
檢討書：
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