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      1. 檢討學生的檢討書

        時間:2022-05-09 10:48:43 檢討書 我要投稿

        【精華】檢討學生的檢討書模板匯編7篇

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】檢討學生的檢討書模板匯編7篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        尊敬的領導:

          今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母!耶敃r貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

          我翔您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書

          還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我的 事,不需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。

          所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

          xxx

          20xx年x月x日

          小學生玩游戲的檢討書【四】

        尊敬的老師:

          您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。

          首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。

          此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。

        檢討學生的檢討書 篇2

        尊敬老師;

          你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的`錯誤感到了羞愧。

          一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的老師,同學們:

          您好!

          在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。

          我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

          我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

          經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

          最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

          這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

          老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的,但是既然這個錯誤我已經犯了,那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現在也已經明白了自己的行為和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會用我的表現來說明我是值得您的信任的。

          我是絕對不會犯這樣的錯誤了,也不會再讓老師您對我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤,我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的,不管我的成績是優秀的還是不優秀的,我都是不應該去做一些這樣的事情的,這對我的成長和發展是沒有一絲幫助的。

          現在自己確實是很后悔的,但是后悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了,其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的,但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負了您對我的信任和期望的,之后我想我是一定會努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的,只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步,能夠學到一些東西。

          現在我正是處在發展的階段,所以很多的事情我是不應該去做的,我自己是明白這個道理的,但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情,F在我也已經明白自己之后應該要怎么做了,所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的,我一定會努力的去學習的,去提高自己的學習成績,再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的,所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇5

        尊敬的語文學科老師:

          您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

          天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,F如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

          為此,我決定采取以下糾正措施:

          1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

          2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

          3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。最后,希望語文學科老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。xxx

        檢討學生的檢討書 篇6

          今天是廈門大學第43屆運動會,通知要求1點45到操場,穿院服。通知甚至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,而且沒有穿院服。關于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。也許因為之前從來沒有違紀過,所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤,對于我,有著班長特殊身份的人,顯然非同一般。如果我自己都會遲到,那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有一個我認為關系很好的朋友,干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。

          做班長,看起來簡單,但一定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的形象方面。我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的事情。

          附加一句,感謝同學們一直以來的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會放棄班級的工作,不會放棄對這個集體的熱愛,我會再接再厲的。

        檢討學生的檢討書 篇7

          那是前天晚上的事了。

          我像平常一樣完成了作業,哪知第二天災難會降臨在我頭上。

          昨天一早,我像一個孩子般快樂地來了學校,我爬上那令人望而生畏的長階梯,來到了班級。和同學說了幾句話,少年A轉過頭,向我要作業(組長)。

          我拿出了作業,語文……數學……英語……咦?我的黃色牛皮本呢?我大驚,忙翻包,完了,真沒有。

          但是我沒有放棄,要是沒有交作業我的分又要扣光了。我看了看鐘,時間還多,我找到少年B,“英語,借我!彼袅⒘艘粫䞍,拿出了本子,向我笑著,我也豎起了拇指。

          哈哈,天助我也,我暗笑,沒想到另一只眼在看著我。

          我終于明白了,螳螂捕蟬,黃雀在后。

          我表示這樣的錯不會再犯,一定好好完成作業!

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