遲到檢討書范文錦集6篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的遲到檢討書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
遲到檢討書 篇1
尊敬的領導:
我懷著內疚,我寫這種批評文延伸到我的責任感的深刻理解,正確的意識形態上的承諾缺乏工作!我錯了,我錯了,我不辜負父母的期望,領導的信任,教師培訓的教誨!
某某,因為(出于某種原因)導致錯誤,不給病人尿袋,雖然因為出于某種原因導致這樣的事情發生,但在寫這篇檢討,而我深深意識到他們缺乏責任感通常我為自己還是比較高,和我很生氣,我有這個疏忽!違反醫院規定。我深知如何關注醫院的領導形象和紀律,但是,我什至不有基本的疏忽,應該這樣做!我知道所有的責任,去我的責任缺陷感的慷慨。通常不知道的事情。導致發生這樣的事情,同時這種批評文寫作時,我真的意識到自己的錯誤。同樣,我的同事之間的一種行為仍然造成在醫院中了極壞的的影響和破壞了醫院的形象。同事應該有相互借鑒和相互促進,和我的同事,我顯示此與一個壞頭,不利于風建設的學校任教。我經常感謝領導的這個時候打電話給我寫檢討,所以我看到的東西,我想輕率的錯誤。與此同時,我必須從現在開始努力,對自己的要求,積極做好一切工作的醫院,領導經驗,了解安排工作!這件事,使我不僅感到自己的恥辱,更重要的是,我覺得我在領導的信任,對不起!通過這件事情我感到深深的腐敗,我覺得風的行為,醫院的領導,這樣下來我感到很內疚,我也感謝我的高等教育在深!
在此,我感謝提醒領導和教誨,我會進一步思考,深入總結,領導,并希望繼續監測,醫藥,教育網絡收集更大的進步。謝謝你教我關心的領導!
檢討人:
年月日
遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。
我感到很對不起你的辛苦教導,今天我還是沒有能夠去上早操,當我意識到這點時已經是在意識清醒后了,我感到深深的自責。
經過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什么我今天還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時,老師都會給我們講大學的輕松生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學,內心里沒有了所謂的動力,有的就是享受大學的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。
說實話我現在是真的沒有什么動力去在大學力做的和高中那樣,目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器,平靜的侵蝕著一個人的思想,最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標,可是目標的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫,很無奈,很痛苦。
作為一個大學生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。
遲到檢討書 篇3
尊敬的領導以及各位同事:
因為開例會沒有按照公司規定準時趕到辦事處而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個檢查。
通過這件事,我覺得這固然是一件偶然產生的事件,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作散漫的結果。經過多少天的反思,我認為這不僅是對自己所犯過錯的認識,還是一次讓本人覺悟的機會。
首先經過這些天我認識到開會遲到是不重視公司規定的表現,我這種行動在公司能造成及其壞的影響,損壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,相互增進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于公司發展。假如訪問客戶也這樣,客戶會認為這是一個沒有規章制度的公司,豈影響公司形象,也會影響自己的前程。
再次拋除諸如家住的太遠、容易堵車等所謂的客觀起因,我認為這只能解釋我的工作立場還不夠堅定,對工作的義務心不夠,不把自己的工作做好,在自己的思維中仍然有著得過且過,混日子的敷衍思想,這種不良思惟只能闡明我自在渙散,只顧自己,置公司劃定的準則于不顧,損人利己。我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與遺憾。明曉得八點開會,家里離得遠就應該提前出門,把所有能妨礙自己準時達到公司的情形都斟酌到,這樣才不會遲到,然而自己還是慢悠悠的,把個人艱苦凌駕于公司規章軌制上,這是很不應當的,我應該以此為戒,盡力做到不再犯這種毛玻
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議或工作上,大家都像我一樣自由散漫,掉以輕心,那怎么能及時把工作做好呢。同時,如果在咱們這個群體中構成了這種無組織,紀律觀點,隨心所欲的不良風氣,我們工作的進步將無從談起。因而,這件事的后果是嚴重的。
當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求,對公司的文化主旨等沒有很好的理解。同時也謝謝領導能給我這次改過的機遇,我將按照公司規定對自己嚴格要求。首先上班不遲到,準時到達;其次認真學習公司企業文化,嚴格依照公司制度發展工作。最后,盼望廣大員工以我做反面教材,檢討自己,在當前的工作中不會在出現相似的錯誤。
檢討人:XX
XX年XX月XX日
遲到檢討書 篇4
敬愛的老師:
您好!
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來本人的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為本人的今后發展帶來致命的影響。在此,本人深刻地認識到本人的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2、圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3、天行健,君當自強不息。本人會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自本人的機會,成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
遲到檢討書 篇5
尊敬的領導:
您好!
作為公司一名剛入職不到半年的新員工,我卻在昨天遲到了,而且遲到了整整三個多小時,我知道無論是什么理由都是不應該的,我要好好反省下我的工作態度,并對昨天遲到的事情給領導一個解釋。
進入公司快半年了,在工作中我認真積極,和同事也相處很好,平常沒什么出格的行為,但是昨天卻是遲到了,我也感到很懊悔,不應該犯這種低級的錯誤,事情其實要從前一天說起,我是倉庫的工作人員,前一天是公司的促銷活動時間,所以銷量是很高的,而我們倉庫的工作自然也是很繁忙,從早上開始打包準備,到晚上出倉出庫,一整天下來,基本沒有閑暇的時間,即使是在中午也是匆匆的吃了一下飯就急急忙忙又工作了,那天我還是很積極的工作的,并對晚上加班也無怨無悔,畢竟自己也知道倉庫的工作本來就是很辛苦,而且碰到促銷活動,這個也是不可避免的。
直到晚上差不多1-2點鐘,我們才把貨物徹底的發完,工作完,感覺整個人都被掏空了,只想好好的睡一覺,領導們也知道我們很辛苦,準備了宵夜給我們吃,也告訴我們第二天可以晚一點,下午2點鐘再來上班,因為晚上已經很晚了,而且也要休息好,第二天才有精力繼續做事情,這個都是沒有什么問題的;氐剿奚,我躺在床上早早的休息了,并且也調好了鬧鐘,明天起來回公司上班。睡著睡著,卻被一陣電話鈴聲吵醒了,打開手機,發現是我妹妹的電話,她也是出來找工作,我才想起今天是要去接她的。
此時是早上8點多鐘,雖然還有些困意,但是一晚的休息,也恢復了些,于是便出門去火車站接我妹妹,接到人之后便帶她到她工作的地方,然后給她辦理入職手續,去宿舍放東西,一通忙碌下來,到了中午,于是吃了個飯,再給我妹妹買東西,準備宿舍的生活用品,買東西的`時間有點長,所以我沒注意看手機,沒發覺已經過了2點了,忙完之后,已經快四點了,而我此時才驚覺我今天還要上班。便急急忙忙的趕回公司,結果就遲到了三個小時。在這期間領導和同事都打來電話給我,問我怎么回事,可是在市場上買東西,很吵沒有聽到電話鈴聲,因而沒有接電話。
情況是如此,我因為個人私事,也是因為對工作的不重視,導致了遲到的發生。領導的批評是對的,工作本來就很繁忙,領導也體恤我們,讓我們下午2點才來上班,而我卻還是遲到了,并且也讓同事幫我做我本應該做的,影響了產品出庫的時間。真的不應該。經過反省,我也知道我的工作態度不對,今后我會好好工作,端正態度,不會再遲到了。請領導原諒我這次的遲到事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇6
尊敬老師:
您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。
此致
敬禮
檢討人:
時間:
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