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      2. 作業沒寫的檢討書

        時間:2022-03-30 08:13:19 檢討書 我要投稿

        作業沒寫的檢討書

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的作業沒寫的檢討書,歡迎大家分享。

        作業沒寫的檢討書

        作業沒寫的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          尊敬的老師,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

          老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。

          懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        作業沒寫的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我晚自習上課時沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒按時交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

          由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

          如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

          所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

          我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

          老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

          雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

          所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

          按時做作業對于學生來講是最起碼的,以后上課一定要認真聽講啊!

        檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        作業沒寫的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

          1.讓老師為我們的學習更加操心。

          2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

          3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

          現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

          3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

          根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

          2、制定這個學期的奧數的'學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

          3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

          請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        作業沒寫的檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉辜負了您的期盼,未能按時完成作業,我已經是一名初中生了,理應懂事一些,不該犯這類最基本的錯誤,惹得您生氣,讓家長擔憂,自己內心也會變得惶恐。因此我要作出深刻的檢討,以此來警醒將來的自己。

          首先,我要闡述一下事情的經過,這并不是我在找借口逃脫責任,而是在描述一下當時的情況,以便于您能了解得更為清楚一些。昨天傍晚剛放學的時候,我和同學結伴回家,可能是第一次去他家吧,他也挺熱情的,我就在那里玩了一會兒,其實這也不會耽誤寫作業的時間,畢竟時間有一晚上呢,況且平時我也沒有未完成作業的情況,那天晚上的確是有點特殊。

          后來我回家后開始寫作業,寫作業的過程往往是枯燥而無味的,偶爾我也會放松一下,一般來說我是邊聽歌邊寫作業的,寫著寫著突然不想寫了,因為我玩心比較重嘛,想玩手機了,但是作業又沒做完,于是我先將作文一類比較花費時間的作業寫完,至于選擇題和填空題就沒寫,數學這個科目的作業也沒有動筆,因為我覺得反正這些類型的題目做起來快,干脆明天早點起來寫算了,只要在老師進入學校之前寫完作業就行了,想到這里我就不管不顧地玩手機去了,絲毫沒有考慮過未按時完成作業的后果。晚上父母問起我的學習情況的時候我也騙了他們,說自己已經寫完作業了,并將以前的作業給他們看,他們也沒多想,可能是沒想到我會欺騙他們吧,唉,想到這里真是后悔,我辜負了父母對我的信任。

          到了第二天,說來慚愧,本來我都打算好了早點過來將作業補上,但萬萬沒想到的是我睡過頭了,雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室,但也因此失去了補作業的最好時機,因為在早自習以前還是有挺長一段時間的,只要能起早床就能在您進入學校前補齊作業,誰知道我剛到學校就打鈴,然后組長就開始收作業了。說了這么多我并不是想逃脫責任,而是想從另一個角度來向您闡述一下我未能按時完成作業的原因,以后您也能嚴抓這方面。在此我要說明一下,作業未能按時完成責任在我,不關家長的事情,畢竟他們也不知道我有哪些作業,我騙他們說作業完成了,他們也無從考證。

          作為一名新世紀的初中生,還發生這種未能按時完成作業的現象實屬不該,非常抱歉,老師,我辜負了您的期待,我也辜負了父母的心血,而且我也算是辜負了自己,正如老師所言,現在不好好學習,以后后悔的一定是自己,老師的話都是為了我們好的,可我卻做出了這般讓您失望的事情,真的非常抱歉。在此我作出深刻的檢討,以后一定要按時完成作業,如果下次未能按時完成,您可以懲罰我抄寫課文50遍。這次未能按時完成作業,真的很對不起,希望您能原諒我!

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        作業沒寫的檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

          我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

          這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

          最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

          檢討人:xxxx

          20xx年xx月xx日

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