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      1. 中學生檢討書

        時間:2023-06-13 15:04:23 檢討書 我要投稿

        中學生檢討書(15篇)

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學生檢討書,歡迎大家分享。

        中學生檢討書(15篇)

        中學生檢討書1

        同學們:

          今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

          在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。

          早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

          在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的',每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

          一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

          班級中有很多非常優秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。

          作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

          作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。

          最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

          所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。

          XXX

        中學生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故逃課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的`想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無故逃課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而逃課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

          我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        中學生檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

          早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的'決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

          我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

          如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

          導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

          檢討人:XX

          20xxX月XX日

        中學生檢討書4

        尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了,學生檢討書范文。

          我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

          考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

          我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的.,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰,檢討書《學生檢討書范文》。

          這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx年10月8日

        中學生檢討書5

        尊敬的唐老師:

          今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

          那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我幫忙,我也隨口答應,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……

          我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨便便答應臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應臺翊宸,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。

          唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的`形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學生檢討書6

        尊敬的XX:

          我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在教室吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

          檢討人:初三XX

          XXXX年XX月XX日

        中學生檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

          我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

          檢討人:XX

          20xxX月XX日

        中學生檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。 面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。 作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的.,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。 對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

          第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

          第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

          第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。 最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

        xxx

        xxxx年x月x日

        中學生檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

          努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

          如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足

          如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

          2、對他人的尊重不足

          試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的`我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

          悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        中學生檢討書10

          尊敬的李老師,您好:

          我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

          我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的'認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。

          這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望

          簽名:XX

          時間:20xx年**月**日

        中學生檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          我于昨天大課間在廁所吸煙被您看到了,特做出此檢討,反省我的錯誤。老師讓我昨天停課回家反省自己的錯誤,通過一天的反省,我已經認識到了自己的錯誤,之后也會改正。請老師接受我的道歉,并原諒我的行為。

          我知道老師之所以這么的生氣,也是因為恨鐵不成鋼的心情。老師希望我們能夠各方面都好,不止是學習成績,還有心理和身體方面都要好。保持一個良好的健康狀態,是支撐我們認真學習的基礎,沒有一個良好的身體狀態,就適應不了高強度的學習。如果一直在這種學習強度下進行學習,長此以往我們的身體就會出現問題。

          吸煙有害健康,這是每個人都知道的事。我們中學生現在正是長身體的時候,應該多做一些對我們的成長有利的事情,而不是做這種危害身體的事。吸煙不僅會危害我們自己的身體,也會對周圍的同學的健康產生影響。調查說吸二手煙比吸一手煙的危害要大得多。如果我只是影響到了自己的身體健康還是可以原諒,但是影響到了其他同學是身體健康那就是不可饒恕的罪過。

          吸煙這件事也不是我們中學生應該做的,我們的身體還處在發育階段,吸煙對我們造成的危害會比成年人的大得多。我之所以接觸到吸煙,就是因為看到其他同齡人在吸煙,覺得很帥氣,就想學習。現在我發現我的想法是錯誤的,不可做一些因小失大的事情,身體健康比一些虛無縹緲的東西重要得多。

          學校一向禁止我們學生吸煙,就算是老師,也不能在教學樓的范圍之內吸煙,以免給我們學生帶了不好的影響。學校和老師做出了這么多的努力,就是不想我們學生去吸煙,但是我還是做了這樣的'事。我辜負了學校和老師的努力,也辜負了他們的苦心。我公然做出吸煙這樣的事情,是對學校紀律的無視,是不遵守學校紀律的表現。我這樣的行為,也會對同學們造成不好的影響。如果其他同學學習我的這種行為,也會對他們的身體造成危害。

          我現在吸煙的時間還不算長,也沒有吸過很多次煙,如果想戒煙的話還是能夠做到了。我希望老師和同學們監督我戒煙,讓我能夠早日戒掉煙。如果發現一次我吸煙,就給我一定的處罰,可以是打掃教室衛生,可以是跑步,任由老師和同學們處置。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學生檢討書12

        尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了,學生檢討書范文。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

          考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

          我一直都還算是好好學習的學生,

          考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的`心理,期望能派上用場卻逃過懲罰,檢討書《學生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

          檢討人:

          20__年__月__日

        中學生檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          已經到了初中了,可是我仍然沒有改掉自己沖動莽撞的缺點,這一次又因為自己的沖動犯了錯誤。在此我也不知道該怎么為自己解釋,只好先向老師您道一聲歉,是我不好,也是我做得不對,我不應該這么沖動的做著一件事情,讓我們的班級蒙羞,也讓您受到了打擾,并且為我生了氣。不管怎么說,這一次都是我的錯,我希望您可以放下這次對我的成見,在今后的路上繼續指導我,我一定會改正這些缺點,絕不會再讓您生氣和煩悶了,請您相信我。

          昨天下午的時候,原本是我搞衛生的,但是我想早點回去,所以就草率的掃了一下衛生。但是當我要走的'時候,衛生委員叫住了我,說我沒有打掃干凈,還要再清理一下才行。當時我迫切想要回家,所以我就沒聽,但我沒想到的是,衛生委員追出來叫住了我,叫我回去搞干凈了再回去,我當時脾氣就有一點打了,我就沖上去懟了他,叫他別再管我的事。結果衛生委員也生氣起來了,說今天如果我沒有搞好衛生,明天直接告訴班主任。我當時就沖動的推了他一掌,他也生氣的爬起來和我打了起來。

          最后我們被老師們抓到,進行了嚴厲的批評。這次是我先動手,是我沒有聽衛生委員的話,是我不重視學校紀律,是我沒有責任感,我犯了很多惡劣的錯誤,也犯了最不應該犯的錯誤,那就是打人。我不得不承認自己的玩心太大,就算是搞個衛生,我就這樣草草了事,這不僅是對自己的不負責,更是對我們的班級不負責。有太多的方面都值得我去檢討了,但是在這里,我還是想對衛生委員和班主任說一句對不起,是我不好,我不應該打人,也不應該這么沒有紀律觀念,這么蠻橫無理。

          對不起,我知道自己的錯誤,如果今后我還犯這樣的錯誤,我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后,我就會立馬去改正自己的這些問題,我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發生的這件事情我真的很抱歉,但是還希望您能夠原諒我這一次,千萬不要放棄我,我真的知道錯了,我一定會改的,老師,請您以后繼續監督我,我絕不會再讓您生氣了好嗎?我這次對不起很多人,這一份教訓,我會好好的放在心底,提醒自己,要穩重前行,不再犯錯。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學生檢討書14

        尊敬的教師,您好:

          對于我上學期在考試中的作弊行為,此刻我懷著無比愧疚的心境做出深刻的檢討。

          針對我此次考試中的作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性、惡劣性,此刻我將我的認識和體會向您做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對專業課考試的認識不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態度,存在僥幸心理,忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了我的父母,辜負了對我們有過諄諄教誨的您的教育,辜負了在生活學習中幫忙過我的同學們,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我認真地反省了這次作弊事件中我所犯下的錯誤,一方面,我沒有將教師所教授的課程學習全面,沒有將所學知識融會貫通到自我的思想中,是第一個錯誤;另一方面,在考試中采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,無視了對自身考核評定的大好機會,這是我巨大的損失,也更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自我錯了,錯的十分無知,也錯的十分不齒,可是我期望教師您不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望您能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

          其次,是我對考試作弊的僥幸心理。在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的`時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,這是對自我的不負職責,也是對同學的不公正,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我知識評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,向著一個優秀學生的方向努力。我會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補自我所犯下的錯誤。

          再次,期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。都說“浪子回頭金不換”,我深知自我犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請教師您給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望教師能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績有所提高,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,以便以后在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻。所以再次期望教師您能給我這個機會,讓我在以后的表現中來證明我的決心!

          此致

        敬禮!

          承諾人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學生檢討書15

        親愛的老師、父母:

          時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

          1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

          2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的`作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。

          總之,此次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!中學生考試檢討書4

          在此次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

          總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

          地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

          此次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          xx年x月x日

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