教室衛生檢討書(精選15篇)
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的教室衛生檢討書，希望能夠幫助到大家。
教室衛生檢討書1
尊敬的衛生檢查老師：
古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產生了嚴重的.衛生問題。
回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衛生意識欠缺造成的。
經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：
1、我的責任心不強，個人衛生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。
2、我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛生問題。
3、我的個人衛生態度不好，沒有養成良好的衛生習慣。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環境。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
教室衛生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我要為自己在這次的打掃中所犯下的錯誤道歉，“實在是非常的對不起！”這是對您說的，也是對同學們說的。作為一個犯錯的人，我卻沒能及時的認識到自己的錯誤！甚至還在錯誤被發現的時候極力的否認、狡辯、推卸責任！現在想想真的非常的慚愧后悔，我在之前那種錯誤的`思想讓自己的形象在同學們眼里變的非常的狡猾、可惡！這是我所沒想到的，也是我不想看到的。這次錯誤的起因其實僅僅只是因為我自己的因為心情不好所鬧的一點小脾氣，我真的沒有想過事情會發展到這樣的地步。
但是即使是這樣，我也確實犯下了這樣的錯誤，我要道歉，我要改正，我希望能得到同學和老師的原諒，希望大家能再給我一次機會。
在冷靜之后，我對自己的錯誤進行了反省，想到自己之前作出的事情，對同學和朋友們說出的那些話，我真的感到很抱歉。
這次的事情，其實起因是在大掃除之前，那個時候我只是因為一件小事導致心情急躁，但是因為不能去解決，就導致心情變得非常糟糕。當自己被安排了打掃教室衛生的時候，我也沒有一點兒想去工作的意思。我知道這是錯誤的，但是心中的郁悶讓我只想在座位上生悶氣。
但是同學們不知道，但他們明白我該起來打掃，去對自己的衛生區負責。就這樣，沖突產生了。但是到最后我依舊沒有去完成自己衛生區的工作。在之后回去的時候，我看到同學們已經將我的區域打掃干凈了，對此我真的很懊悔。當時我已經平復了心情，但是錯誤已經無法挽回了。
這次我們教室打掃的很干凈，但是其中卻沒有我的貢獻，我在這次的所作所為甚至只能說是在拖后腿！老師對我的批評，我都接受，雖然我認識到了自己的錯誤，但是還是沒有辦法換回已經結束的掃除。
我知道，自己很任性，給大家帶來了麻煩，但是我希望自己能夠彌補，希望能得到大家的原諒。希望能在這里得到老師的幫助，希望老師能給我一個機會，去彌補我對大家，對班級造成的影響。因為我知道，要是犯了錯誤卻用“意外”一帶而過，那么人人都會去犯錯，班級會從此失去秩序，我會努力的完成老師交給我的任務，希望能換的大家的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室衛生檢討書3
尊敬的xx：
您好！
很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環境的衛生做到較好的清掃，是我對于整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。
昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的同學的排班情況都寫與于黑板的.邊角上，以便于同學們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過后，我就立馬背上書包回家去了，對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的后悔�？粗几鏅谏衔覀儼嗟拿趾竺娓拔创驋�，-10分”的字樣，我難受無比，都是由于我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。
教師衛生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對于班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記于心里，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發現原來我的思想，我的行動，都已經嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經由于我沒有打掃衛生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自愿向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個周切實的行動來表示我對于這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區打掃衛生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。
之后的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模范班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室衛生檢討書4
尊敬的xx：
于7月31日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的'檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！
我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！
檢討人xx
20xx年x月xx日
教室衛生檢討書5
尊敬的老師：
您好!
我很抱歉自己在值日打掃教室衛生的時候沒有特別用心，所以教室衛生檢查不合格。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的.錯誤�；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理。
通過這件事，我重新反思了自己做事的態度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這里，先給老師和我的組員們道歉，對不起，我錯了，我不應該這樣做的。
教室衛生因為天天打掃，每周都會進行一次大掃除，再加上同學們都比較愛干凈，教室衛生保持得很好，所以打掃起來比較的簡單。雖然教室比較大，但分到每個人的任務其實也沒有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛生是每個小組輪著來的，打掃衛生也是大家的責任。我卻為了去操場打球，沒有打掃完分配給自己的衛生部分就走了，我已經知道錯了。
我身為高中生，也應該知道責任二字的意思。從小學開始，就開始執行輪流打掃教室衛生的制度。經過了這么多年，我也應該知道了這件事情，也應該要養成打掃完衛生再走的習慣。維護好干凈的教室衛生是我們每一個同學的責任，其他同學都能夠把衛生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衛生這么一個簡單的事情上，我都可以偷懶，若是養成了這樣的習慣，將來大學畢業之后，在工作的`時候偷懶，那性質就比較嚴重了。我這樣的行為就是沒有責任感的表現，所以才會偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。
我要跟我的組長說一聲對不起，因為我昨天的衛生任務是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛生工作能夠輕松一點，主動承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負擔，又承包了我的任務，所以組長放學很久之后才回家。因為我導致組長打掃了這么久的衛生，我心里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責任感，因為組長有責任感，所以才會承包最重的工作；因為組長有責任感，才會打掃我本應該打掃的部分。我以后會向組長學習，把自己培養成一個品德優異的中學生，成為一個有責任感的中學生。
我以后再也不會不打掃完衛生就走了，我會和我的組員們一起，把衛生打掃完再走。如果我打掃完的時候，組長還沒有打掃完，我會幫著她一起打掃完。在這次的事情之后，我會以更加嚴格的標準來要求自己，做一個優秀的高中生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
昨天，我是班上的值日生，不僅要負責班級的黑板衛生，每節課下課后擦黑板，保持黑板上的整潔，我堅守的責任不只是這個，還有教室里的衛生，我還需要保持教室里干凈整潔的環境，給同學和老師提供一個良好舒適的教學和學習環境。但是，昨天放學的時候，我沒有將教室的衛生打掃干凈，就回去了，我沒有一點自己身為值日生的責任意識，對于自己不負責的行為，我不僅要向老師道歉，也要向班上的同學道歉，我滿懷歉意和自責給大家寫檢討書。
因為自己是通讀生，所以，每天放學的時候，我都會有些迫不及待的回家。我原本是記得昨天是自己值日，一直都講班級的衛生打掃的很好，每節課一下課后，我就積極地跑到講臺上幫老師將黑板擦干凈，看見中午教室已經滿滿當當的垃圾桶，我也是先講垃圾倒完再休息的。但是，傍晚放學的時候，自己是值日生的這件事就被拋出腦外了，聽到最后一節堂課的下課鈴響起，我就馬上拿起自己的書包，沖出教室，喜出望外地跑回家了。
今天，老師把我叫到辦公室，對我嚴厲的說教了一番，我才知道自己昨天有那么重要的事情忘記做了。老師跟我談話的時候，我才知道，昨天的.教室衛生是最后走的同學發現教室的衛生沒有打掃，所以，就幫我把本應該我負責的教室衛生打掃干凈了。因為，寄宿的同學們還需要上晚自習，所以，我沒有打掃教室的衛生會給他們的學習環境造成影響。如果不是xxx同學幫我將教室的衛生打掃干凈，上晚自習的同學就要在一個亂糟糟的環境進行自己非常重要的自習時間。真的很感謝xxx同學的幫助，更要跟班上的所有同學和老師們說一句抱歉。
通過這件事情，我知道，不管自己是不是當天的值日生，只要身為班上的一份子，就有責任和義務保護好班級的環境，教室是我們一直生存在這個環境里，就要時刻都記著要保持教室里的干凈整潔。而我不僅是班上的一份子，還是當天的值日生，我更有責任要將當天的教室里的衛生打掃干凈，可是我卻沒有做到。因為這個錯誤，我需要懲罰自己，請老師給予我我應該承受的懲罰。
老師，我這次的錯誤已經給了我很深刻的教訓，你相信我，我以后不管自己是不是值日生，都會將愛護班級的衛生放在心上，把它當作自己必要完成的事情，所以老師就請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室衛生檢討書8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是xxx，今天，我被老師批評了，因為我的教室衛生打掃不合格，導致了我們的班級被扣分了，如果我認真打掃了但被批評，我大概會很生氣，但我是真的沒有認真打掃，所以對于老師的那些批評和懲罰，我沒有一絲一毫的怨言，只覺得很愧疚。
昨天輪到我打掃教室衛生，上完了第八節課后，同學們都陸陸續續的去食堂吃飯了，而我們打掃衛生，一般就是在他們都走了之后，不然人太多打掃起來很不方便。我平常就是在這個時候開始打掃衛生，但昨天出了一絲意外，我沒有打掃衛生而是看起了書，是在學習也就算了，但我看的是課外讀物。之前趁著下課時間看了一會兒沒想到里面的內容那么吸引人。但我才看了沒幾頁就開始上課了，我只好收起了書認真聽講，強忍著看書的沖動一直等到下課，這個時候已經是第八節課下課了，一下課我就迫不及待的打開書籍看了起來。
但我沒有忘記自己還要打掃衛生，但我開始打掃衛生的時候離上課只有十多分鐘了，想著快點打掃完回去看書。草草打掃完教室，準備倒垃圾時我犯了愁，大概是因為今天是周四，同學們身上都沒多少錢，買的零食也變少了，我打掃完了整個教室，垃圾桶里的垃圾還沒滿，看著才裝滿了一半垃圾左右的垃圾桶，我決定今天還是不倒垃圾了�，F在想來，我當時應該是只想快點會座位上看書吧，因為如果倒垃圾的話，我還得要繞著整棟教學樓走半天。
但是我沒有想到下午教務處的人居然開始了衛生突查，當檢查到我們教室衛生時看到后面沒有倒掉的垃圾，給了一個教室衛生不合格，在衛生的方面扣了一分。我的內心仿佛受到重擊，在學校待了一年多了，這是第一次因為我個人而讓班級扣分。對我自己的行為進行了一定的反思，我不應該沉迷于課外讀物，從而對衛生方面的`情況應付了事。
作為一個學生，在學校里，首要是任務不是學習，而是為人，所謂的為人就是指完成自己的任務，不違反學校班級紀律，與同學好好相處。然而我卻忽略了這一點，連自己的任務都沒好好完成，幸好發現的早，不然長此以往下去絕對會給同學們帶來非常不好的影響。
對于因為我個人行為而導致班級扣分的情況，我表示非常抱歉，保證不會再有下一次了，希望老師和同學能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室衛生檢討書9
尊敬的老師：
您好!
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
_年_月_日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的_同學推倒了，害的'他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的_老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
教室衛生檢討書10
尊敬的輔導員：
您好！
這次教室衛生的情況是非常的糟糕，我想這是我們教室輪班值日以來，衛生情況最差的一次吧，其實這也不奇怪，因為我今天壓根就沒搞，我現在自己都在譴責自己來著，真的對不起，我讓輔導員您失望了，我也不想做過多的解釋，解釋說多了，那就是在逃避我犯錯的事實了，我不知道我們班的規矩是怎么樣的，但是無論您是讓我繼續搞一周的教室衛生也好，還是罰我抄班規也好，我都不會有任何的怨言，這都是我犯錯的處罰。
說到底我還是敗給了自己的.懶惰，我其實是知道今天輪到我值日了，但是我看著教室里的紙屑、包裝袋垃圾，還有講臺上的粉筆灰、教室后面滿滿當當的垃圾桶等等東西，一下子就澆滅了我想搞衛生的念頭，一拖再拖，衛生委員也是催促我好幾次了，但是我就是沒有動，后來連衛生委員都放棄我了，都不想再叫我了，直到今天晚自習的時候，教室的衛生還是沒動，早上是什么樣子，晚上依舊是什么樣子，這就特別的讓人惱火了，我承認我也是有一點自己的小心思的，我在想我今天就這么不搞了，明天就輪到明天的值日生了，多好，前提是不被您發現，現在我才知道我這個想法是有多么的天真幼稚，先不說衛生委員會不會去向您檢舉我，我衛生沒搞，第二天的值日同學也不樂意啊，我真的是太懶了，一個月搞一次教室衛生我都這么的不愿意，全身上下每個細胞都在抗拒，我這樣下去可不行，我要改。
在給您寫這份檢討書之前，我已經是把衛生搞定了，班上的同學們現在都已經下課回寢室了，我就一個人在教室反省自己，其實教室衛生并不難，只要我認真做，半個小時絕對是可以搞定的，為了讓我改掉懶惰的壞毛病，您還是讓我這一周都搞衛生吧，每天您隨時都可以過來檢查我的勞動成果我，絕對包您滿意，否則我就再加一周，我就是要這樣去逼自己，我現在也是一個大學生了，性情可不能在這么的懶惰了，我不可能一直活在保護圈中，我以后也是需要去社會上工作的，要是那個時候，我還是這么的懶惰，估計每個老板都會選擇辭退我吧。
教室是我們一個班這么多同學的學習場所，別人值日的時候都能把衛生搞的干干凈凈的，我也不能成為例外，今天這種情況我保證不會再讓它發生了，還請您相信我，我不會再讓您對我有一絲的失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教室衛生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在這里先給您和同學們道歉。在昨天下午放學之后，輪到我值日打掃衛生，但是我沒有打掃教室衛生就直接回家了，導致班級教室的衛生很差，被扣了分。教室垃圾很多，同學們今天來上課的時候看到的就是一個臟亂差的教室，影響了一整天的學習心情，也導致老師的心情不太好。我已經知道錯了，我會在今天下午，主動留下來，幫今天值日的同學打掃衛生。我會自己懲罰自己，打掃一個星期的教室衛生，讓我記住這一次的教訓，以后不會再犯。
上課的環境會直接影響到老師與同學們上課的心情，看到地面亂糟糟的，就會覺得心情不好。當路過的老師和其他班級的同學看到這樣一個亂糟糟的教室，肯定就會對我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個窗明幾凈的教室里面學習、上課，我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級的同學和老師覺得我們班級是一個很差的班級，我真的知道錯了。
在這之前，其他的同學都把教室衛生打掃的很好，我也喜歡這樣一個干凈的教室，但我自己卻沒有把教室的干凈維持下去。因為我的懶惰，對老師、對同學、對班集體造成了不好的`影響，我感到很羞愧。因為我一個人的錯誤，卻要整個班級的同學一起跟我承擔后果，這個教訓對我來說是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當，但是這件事情不是我說我負責就能夠不讓其他同學不受到影響的。如果是我一個人的事，我就有任性機會，但這不是我一個人的事。
我知道，教室衛生不好，不僅僅只是影響到同學們和老師的心情，還有同學們的健康。如果垃圾沒有得到及時的清掃，就會產生很多的細菌，危害到同學們的身體。老師批評我是對的，能夠讓我意識到自己的錯誤，讓我能夠及時的改正錯誤。我以后絕對不會不打掃完衛生就回家，我也會自覺保持教室衛生的干凈整潔。
我已經知道了自己的錯誤，希望同學們，還有老師能夠原諒我這一次，我以后絕對不會再犯同樣的錯誤，請老師跟同學們一起監督我，讓我下次不要再不打掃教室衛生，也監督我打掃一個星期的教室衛生，讓我能夠深深地記住這一次的教訓。我會努力讓我們班的教室衛生變得更好。如果我有其他地方犯錯了，請同學們提出來，我會聽取同學們的意見，改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教室衛生檢討書12
尊敬的老師：
您好!
昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學習的地方，我沒搞衛生，也是讓上晚自習的同學不能有一個好的環境，同時也是讓今天早上值日的同學加重了打掃的負擔，我要好好的檢討，并且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應該到了，我也很興奮，想早點回去玩，作為一名初中生，我還在玩玩具，的確還有點兒幼稚，但這也是我的一種愛好。更是我調劑學習壓力的一種方式，不過我卻沒搞衛生，這個就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒想過我是要值日，要把教室的衛生打掃干凈的。
教室的衛生每個人都是要打掃的，并不是說只有我一個人要打掃，之前分給同學們的時候，他們也是很好的完成了，但是到了我這里，我卻沒有打掃，而且我這種不把教室衛生當一件重要事情的態度也是錯的，教室環境搞好了，所有的同學都是能在這個環境很好的學習的，對于同學，對于我自己來說都是很重要的.，不能說我在享受別人搞完衛生的環境，而我自己卻不打掃衛生，那么就太自私了。
而且我一直想著我回家也是不對的，我在學校那么就應該做學校里面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想著玩具，結果打掃衛生的事情就忘了。我要更專心一點，無論是做什么事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實也不會影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會再讓老師現在來懲罰，搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意，我打掃衛生的事情能忘記，那么可能學習中也會粗心大意，那么也是會把學習搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個醒，讓我意識到我做事情是比較粗心的，回想起來，我考試的時候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒有細細的檢查，做作業的時候也是同樣，做完就覺得沒有事情了，而是沒有想過要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會那么多的錯誤。
老師，我以后一定不會再這樣了，會認真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會粗心大意，會認真的做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教室衛生檢討書13
尊敬的老師：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛生打掃干凈。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我幾遍之后，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現xx同學已經一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的`把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經過這次之后，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書14
尊敬的老師：
您好!
我是上周星期五大掃除的__區域衛生組的組長，我叫__。但是由于我帶頭在大掃除時間里公然玩起游戲，除了耽誤了大掃除時間，沒有按時完成大掃除任務以外，還對其他同學造成惡劣性質的影響。所以學校特此通報批評了我的錯誤，并給予記過處分。我在此表示對于這個處罰沒有任何異議，因為通過這幾天的深刻反省，我已經認識到了我錯誤的嚴重性，所以我對于這個處罰我非常樂意接受，并且我為了表達我的歉意和悔過之心，我在這里自罰一個星期的的教室打掃任務。
我現在想起那天的事，我就覺得實在不應該：那天是學校每周一次的'大掃除時間，老師信任我，把我分配到了打掃__教室區域的組長位置。雖然這只是一個小小的衛生組長職位，但是我也不應該辜負老師對我的信任，我不但玩忽職守不說，還覺得這只是一個小小的大掃除而已，隨便安排了幾個人打掃，自己卻在那里優哉游哉。更甚的是，我到后來覺得實在太無聊，看了看老師又不在，居然把打掃到一半的同學也拉來陪自己玩跳棋的游戲，后來越來越多的同學被吸引過來，都在圍觀我們玩游戲，甚至把打掃衛生的事給忘到了腦后。導致最后別的班級早已完成任務，我們班級的衛生還一團糟。剛好碰到學校領導視察，看到我們班級這種班風現象，事態就更嚴重了，您不但也連累挨批評，我還連累班上幾個無辜同學也挨罵了。
所以，在此我深深的檢討自己。第一，既然老師選我作為組長，我應該擔任起此次任務的重擔，我就要認真且嚴肅的安排好同學們的各個打掃任務，而不是不重視，隨便安排。第二，我應該要盡到一個組長該盡的責任，好好帶頭打掃，嚴格監督小組成員的打掃進程，而不是仗著自己是組長就在那里游手好閑，什么事都不干。第三，我不應該貪玩，特別是在大掃除打掃衛生的時候，正事不干，還帶頭在教師里玩起來，也不看看是什么場合，什么時間。最后，在校領導來了的時候，我應該及時認錯，好讓校領導不那么生氣。
老師，這次的事情，是我一個人的錯，我也會主動承擔起責任，并且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯誤已無法挽回，給班級造成了很大的影響。但是在今后我會好好表現，在以后的每一次大掃除里我都爭先搶著干，絕對把我們班級教室打掃的漂漂亮亮!讓校領導看到，重樹我們的班級形象!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
教室衛生檢討書15
親愛的老師：
您好！
學校，是我們的第二個家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開校園之后會很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共衛生是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起老師，對不起同學，對不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育，俗話說，忠言逆耳利于行，雖說老師對我的批評是極其的兇，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之后，在老師要求我把教室衛生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的`認識到自己的錯誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從思想上，我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生，不會去破壞它，并且養成愛護衛生的好習慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衛生，愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生，人人有責，愛護衛生，從我做起的文明的好習慣，好思想。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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