關于曠課學生檢討書四篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的曠課學生檢討書4篇,希望對大家有所幫助。
曠課學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學期以來,我從未曠過課,但是今天確實事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說一下我今天曠課的緣由。
我們上午第一節課的時間是在早上八點,平時我六點半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學校差不多就七點四十的樣子,有時候我還會到的更早一些。今天我依舊是早上六點半起來的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準備出發去學校。不曾想在去學校的途中碰到了一件令人驚心動魄的事,眼看再過一個紅綠燈就要馬上到學校了,讓人想不到的是就在過馬路的時候一輛摩托車以較快的速度駛來,然后把我身后正在過馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當時我感覺到情況不對,一回頭便看到了這個場景。
老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時那輛肇事的摩托車早已不知去向。當時我一直在糾結要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來導致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會感到良心不安,只怕還會影響我聽課的質量。就在我糾結的過程中,圍觀的人也越來越多,此時突然有一個跟我差不多大的學生站了出來,只見她蹲了下來關心地詢問著老奶奶的情況,然后問了老奶奶家人的聯系方式,當時周圍的人包括我在內一直以為老奶奶摔到了骨頭導致起不來,經過這名學生的仔細詢問,才知道這位老奶奶并沒有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。
看到這名跟我差不多大的學生準備扶老奶奶起來,我心里想:從小老師就教導我們作為學生就應該樂于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應該了,更何況我眼前這位同學給我樹立起了一個很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個“行列”,我與這名同學一起將老奶奶扶了起來,并和這個同學一起聯系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。
老師,整個事情的經過就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導我們樂于助人是中華民族傳統的優良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請假,絕對不會再曠課了,希望老師這次不要與我計較,給我一次改正的'機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
前幾天的體育課我曠課沒有來上課,對于自己的行為十分的不好意思,并不是我有什么要緊的事情不能來上課,我必須要跟您坦白,當時是因為我還在睡覺,然后就不想起來,所以選擇了曠掉這節體育課,F在想來,我真的非常的后悔,對自己的行為感到羞愧,竟然因為偷懶到課都不去上在寢室里面睡覺,這對我一個大學生來說毫無疑問是十分幼稚不成熟的做法,我現在真的就只能用后悔兩個字來形容自己的心情。從知道自己曠課的事情被體育老師發現報給給老師您之后,我就開始陷入到恐慌的情緒之中,我就一直在心里面問自己當時為什么要那么糊涂要那么懶惰,上課都不想上直接在寢室睡覺,這可是違反自己學生身份違反學校紀律的大錯誤啊,街道輔導員您讓我去辦公室的通知后,我就在心里譴責自己,當時在去老師您辦公室的路上的時候,我在心里面最先想到的不是怎么承認自己的錯誤積極改正,而是在心里想法子怎么為自己曠課的事情開脫,拼命的想理由。但是到了老師您的辦公室之后,看到老師您那怒不真氣的表情和殷切的語句,我在那個時候就動搖了,我知道我的行為真的是十分不對的,所以我就跟您坦白了事情。
那一天我的而課表安排就只有第三、四節的體育課那一門課,所以我前一天的晚上都是在跟朋友打游戲一直打到了第二天的凌晨才睡,所以到要上課起床的時候我還是不想起來,在想到自己這一天就只有這一節課,所以我就更加懶得起來了,就決定繼續睡覺曠掉這一節課。說實話當時的我可能心里面還是存在著體育課并不是什么重要的課,曠掉了也沒有什么大的損失的想法。現在想來其實真的挺幼稚的,我們大學生本來就是相較缺少鍛煉,所以身體很多都是處于亞健康,而體育課就能夠很好的幫助我們能鍛煉一下身體提升身體素質,我卻就這么浪費了,實在是不因該。最重要的是曠課這是跟學校紀律向背的做法,是不允許的行為,這是我們從小學就應該要懂得要遵守的事情,我這一次曠掉了體育課就是對老師的不尊重,是紀律觀念年還有待加強的表現,最重要的是,家長辛苦工作把我供到大學是希望我努力學號知識將來進入工作輕松一點的,我卻不懂得這個道理,只知道貪眼前的快樂舒適,實在是太對不起我的父母的,我慚愧!
這一次真的是給了我一記狠狠的耳光,讓我從眼前的舒適觀念中,讓我知道了未來的才是最重要的,所以從今往后我一定會努力學習絕對不曠任何一節課的,努力學號知識為將來的自己提供成長的資本,請老師相信我這一次的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,連續兩天您的網課,學生我都曠課了。本以為您不會在意,哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課,您也不會關心一個普通的學生。沒想到您卻真正關心了,您特意找到我,問我為什么曠課,學生我當時真的驚訝到了,原來您真是一位好老師,會關心到每一位同學。
哎,老師,我錯了。實不相瞞,這幾天的網課,聽得我頭暈,越聽越迷糊,我問其他同學有沒有這種感觸,大家都說沒有,學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂,可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺,實在是太難受了!在這種難受的感覺下,學生我選擇了曠課……
對不起,老師,學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個大學生,聽課聽不懂,不是選擇去努力鉆研或者請教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個來學校求知的青年人呢?
通過您看見我在網課上曠課,特意還找到我、關心我,這件事讓我忽然意識到自己實在有些太幼稚了,不懂自己的學習到底是為何,更不懂的自己的學習是為了誰。曾經看過一本書,書里講到“學習”,正是從不懂到懂的一個過程,我這時候才想起來,看來是自己并沒有領會這個“學習”的道理。在網課上,遇到聽不懂的,直接選擇放棄,這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢?
老師,我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務,不該在聽課時遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄,那就意味著未來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環下去,知識又如何增長呢?通過這次的事情,我想我已經徹底明白學習是為何,也徹底明白老師您的好了。
在未來的日子里,學生我還是會繼續堅持上網課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書不行就請教老師您,希望到時候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點吧!不過我相信如果我能夠堅持把知識都弄懂的話,一定會變聰明的!俗話說“勤能補拙”,以后我要選擇用勤奮來對待學習,這樣我一定能夠彌補自己的不足的!
這次的事情,還請老師您給我一個改過自新的機會!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道您每天都很忙,要照顧我們這些學生的學業,還得看管我們的起居生活,所以我也不想沒事就給您添麻煩的,可是在x月x日這天,我因為一些私事導致自己出現了曠課的行為,本來我還以為這件事就這么過去了,但沒想到任課老師太負責任了,直接就把缺課人員的名單告訴了您,害得您還親自找了我一趟,這更加讓我感到羞愧了,我作為一名成年已經數年的大學生,還要讓您來為我操心,真的是辜負了您對我的照顧,也對不起家里人對我的支持。所以,趁著空閑的時間,我給您寫下了這封檢討書。
我知道曠課、逃課是非常不好的行為,對于一個學生來言,出現這種情況那就等于是自甘墮落了,所以從小到大我極少出現缺課的行為,但是當我上了大學之后,這種情況就有點不一樣了,因為在大學校園里,父母管不到我了,能管管我的也就只要輔導員您了,而且您由于要管理的學生太多,一般也沒有太多閑心單獨找個別學生進行談話。正是這樣一種情況,讓我在學習上變得越來越松懈了,有時候我看到班上的其他同學沒來上課后,盡管我心里對他們有點小鄙視,但我發現老師對于缺課這種情況好像是見多不怪了,所以我心里也想著如果我偶爾曠一次課應該也沒多大關系吧。
在x月x日這天上專業課的時候,因為有外面的朋友來找我玩,可我這天下午又有課,輔導員您也知道,請假是很麻煩的事情,手續繁瑣還得找您簽字,我可不想麻煩您,所以我直接就沒去上課,在大家都坐在教室的時候,我正在外面悠閑的和朋友聊著天。后來,輔導員您也知道我曠課的事情了,您為了提醒我們這些曠課的學生,還親自到我們的寢室一趟,單獨找我們進行談話,經過您的一番勸告后,我也是醒悟了過來。學習是我們的目標,不能因為其它的事情而拋棄這么重要的事情,更何況曠課本就是一件不好的事情,要是在曠課期間出現了什么意外,不僅會讓自己感到后悔,也會讓學校承擔壓力。在此,我向老師您作出保證,我在以后的學習生活中一定不會再出現曠課的情況了,我定會認真讀書,同時我也會勸告那些喜歡逃課的同學,讓他們重新回到正軌上,也讓您對我們放心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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