辱罵同學檢討書(通用19篇)
當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的辱罵同學檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辱罵同學檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規,我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候,您就已經三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的`一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規,我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給同學帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候,您就已經三令五申,要尊重師長,友愛同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現這樣的事情了。
我這樣做,造成了以下后果:
1、讓老師擔心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的'父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,并吸取本次教訓,一心學習,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在寢室罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的……
首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學之間產生的負面影響總是嚴重的.,罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于學校,愧于這些同學。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同學監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,不會再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 4
尊敬的xx:
您好!
在學校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的,我因為與同學鬧矛盾,最后嘴巴就如沒有上鎖,什么臟話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來,實在是嚴重的不對。
我不該在那個時候罵人,辱罵同學觸犯了學校的校規,更是做的不對,不符合我們學生的形象,我也認為自己不能罵人,因為一時的沖動。就不考慮后果,肆意妄為的辱罵同學,我在同學心中也留下了一個低素質的印象。畢竟如我罵人不會,我這次辱罵同學把同學罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。
我錯了,因為我沒有處理好自己與同學之間的關系,沒有約束自己的行為,有些事情是不能做的,但是我卻做了。有些事情是禁止做的,我卻犯了。這是自己對于錯誤過于低估。對于自己沒有強加約束,這點就是我的不對,我不該這樣做,更不該辱罵同學為樂。
老師講的對,與同學鬧矛盾,我們也應該以道理說服對方,而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言,這一點就是我的不對,我做的很不好,也非常不符合我的做法,我一直都在思索,我這樣做以后還有什么同學愿意和我一起玩,我應該記住這次的教訓。以后一定會他人多一分尊重,多一點認同,而不是隨意的`去傷害其他人。辱罵同學,讓我與同學之間的朋友之情,變得非常淡,而且都敵對了,這樣的處理方式不好。
講道理,擺事實。用證據說話,用真實的數據做好這份規劃。這才是我們要做的。我也了解到,我需要掌握的不是如何優秀如何好,而是要重視一點,那就是自己的素質。素質低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人愿意與我一起游玩結交,畢竟誰都不想與一個說話帶刺。罵人不眨眼的惡人,這樣的惡人很討人厭煩,不符合基本的利益,也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經讓很多同學不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。
我打算改過。從今以后,我一定要做到一點,尊重同學,不說臟話,不罵人,不傷害同學,任何時候都不會忘記自己的基本素質培養,在平常生活學習時候,我會更加嚴格的遵守,畢竟誰愿意成為一個道德敗壞,沒有隨之的人。我一定會成為一個待人有禮,尊敬他人,服從安排的好學生,不做傷害同學的事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 5
尊敬的老師:
你好!
同學之間應該互相友愛,計算不友愛也應該平平淡淡的相處,不能冒犯同學。一些不懂事的學生,總是會因為看不慣同學的一些言行舉止就出口成“臟”,傷害了同學自尊,并且也毀了自己的形象。
罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內容:
1、自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的'行為等等這些。
2、寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。
3、寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 6
尊敬的老師:
你好!
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規,我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候,您就已經三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的.重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
我今天給學校和老師帶來了麻煩,居然在班里放聲大罵同學,實屬不該。我在這里向您保證,以后絕對不會再出現這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
辱罵同學檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
今天,我和xx同學又一次發生了“戰爭”,只不過這一次多了xx同學。
沒錯!是我和xx同學嘲笑并打了xx同學,我在這里也跟xx同學說一聲“對不起,以后我不會再打你了,也不會和xx同學聯合在一起打你”。
但是,我也想跟xx同學說一下,請以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的.。請你也不要在我和別人說話時,說我說的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人說我的優點時,你也不要在后面罵我,每個人都有優點,我承認,你也有優點。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。
都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請你把憤怒也說出來,我會改的。如果你也對我有意見的話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實,我也覺得x同學身上有一些優點,比如說:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事……你的優點我會學的。
老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 8
xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業復習,給班級同學樹立了不良范例。
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應該隨時反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關內容,歡迎大家前來學習和參考。
罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內容:
評語的主要作用在于激勵學生,教師要運用語言的魅力,付諸愛心,去調動學生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點對于學習暫時有困難的學生尤其重要。一個同學自律能力差,學習懶散,經常不完成作業。但老師發現他有一個極大的優點——關心集體,于是教師寫下了這樣的評語:“你是個活潑的孩子,集體的大事小事你都很關心,幫助老師、同學做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發現你經常忘寫作業,有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績好也是愛集體的'表現。你說對嗎?總之,發揮評語的激勵性功能是實施素質教育的要求,教師必須轉變觀念,不斷學習,不斷實踐,讓評語真實可行。
1,自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。
2,寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。
3,寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊敬老師的錯誤行為。此刻,我對自己的罵老師的錯誤言行感到特殊的愧疚。
回顧這次遺忘帶書以及罵老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名同學,課堂是萬分莊重與嚴峻的地方。課前我須準時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯再錯。
對于我罵老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有熟識并反省自我導致了我對于老師的不尊敬。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特殊愧疚,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴峻的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從,由于自己的.一時沖動而遺忘了老師的辛苦教育,我為此感到特別后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊敬老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最終,我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 10
xx:
對不起,那天我不應該罵你。在這里我深刻地意識到了我的`錯誤,我再也不罵你了,永遠不會!而且也不會再罵任何同學。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因為我知道,你會原諒我的。謝謝!
給你道歉的人:xxx
辱罵同學檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討,我的'認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識。∥乙欢〞恼约旱腻e誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
辱罵同學檢討書 12
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我不應該在語文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對,是我有錯在先,上課睡覺,老師叫醒我還發脾氣這是我的錯,是我做錯了。
我在課堂上沒有重視老師,語文老師是一個非常盡職盡責的老師,對我們也非常照顧,上課非常認真,這樣一個好老師我卻和他吵起來了,是我不對,上課的時候就應該集中精神好好上課,語文老師在那一節課明顯是經過了精心準備的,講的也比較仔細,但是我在聽課時布置不覺就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來,沒有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯,還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因為我睡覺的時候突然被打擾有些沒有反應過來,并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來了,作為一個學生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來我們都有尊師重教的傳統,我身為學生,沒有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴重錯誤,并且我也沒有遵守中學生日常行為規范,犯下了大錯。
等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯,辱罵老師,正如我想的被您教導了辦公室,經過老師您的訓斥,和教導,我終于知道錯了,我悔不當初,我懊悔自己怎么這么沖動,這么迷糊,犯下這樣的錯事,理應受到懲罰。
能夠有這樣一個盡職盡責的老師教導我們傳授我們知識,是我們的榮幸,我不去感謝老師對我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的.人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會自食惡果,還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領導我們工作讓我們學習更多的知識,學到更多的道理,以后我一定不會在犯這樣的錯誤了,我一定會好好聽老師的話,上課認真服從老師命令認真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學習上,努力提升自己的學習能力,努力開拓創新,不斷努力成為一個優秀的學生,不辜負老師對我的教導,我會從現在開始努力拼搏天天向上,做好學習任務,需要知識。
學生:xx
日期:20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 13
尊敬的教官:
我是xxx,今天上午上課時,因為我覺得上課比較辛苦,就和另外一個同學偷偷地跑回宿舍休息,剛好被教官查房查到了,并且和你發生了口角。我對我不遵守課堂秩序的行為深感歉意!
本來學生最大的任務就是上好每一堂課,我卻擅自在上課時間偷跑進宿舍,這樣的行為是不對的!
我今后一定會嚴格遵守學校的各種規章制度,上課絕對不偷跑,一定會認認真真地上好每一節課,爭取做到最好!
請教官相信我!我一定會言出必行的!
再次對我今天逃課的`行為表示深深的歉意!對不起!
xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
對不起,我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想,為了我的學習成績孜孜不倦的教導著我們,而我卻還辱罵了您,我實在是不識好歹。在發生之后我感到了深深的后悔,我也沒想到自己會有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。以前看到學生和老師起沖突我總覺得那個學生肯定沒什么素質和教養,但自認為有素質有教養的我這次也做出了這種事情,這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對老師您,怎么再去面對愛戴您的.同學們,在事后我甚至想找個地縫鉆進去。我多想能夠重來一次,如果能夠重來一次的話我一定會克制住我自己的脾氣,好好的和你說話,這樣的話就不會發生這樣的事情,傷您的心了。
當時我正在玩游戲,而且一直連著輸導致我的心情很不好。因為整個人心思都在游戲上,我也沒有注意到過了午休的時間到了上下午第一節課的時候。哪時知道上課了,但我游戲已經開始了,我不想就這么掛機了,便繼續玩?赡苁悄l現我一直低著頭,便過來準備讓我專心上課,但我哪時已經玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,被抓了個正著,你便想要收了我的手機讓我好好聽課學習。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時我非常生氣,壓根不能理智的思考,因為我腦子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機給拿走了,沒有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時氣不過,便對您罵了起來,我知道我這種行為是相當不對的。尊師重道這是古代人強調的,也一直延續到現在,而我非但沒有繼承到這種優良的傳統,反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。
我現在也是深感內疚,但事情也都已經發生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達我誠摯的歉意,并且保證以后一定會好好的約束自己,不會再犯這種錯誤,您也是可以監督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對于我這次的行為再向您說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 15
尊敬的交警同志:
關于我超速闖紅燈嚴重違反交通安全法規的行為,在此我要供認不諱。而針對我在情急之下辱罵您,在此我要深深得自我反省。為此,我遞交這份檢討,以深刻反省自身存在的這一系列錯誤,懇求您能夠原諒我,能夠寬恕我的錯責。
回顧錯誤:當天由于自己剛剛與我老婆吵架,原因是我老婆在外跟一個小白臉勾勾搭搭。通過朋友那邊得到情況,說女友正要去與那個小白臉私會。當時我就心急如焚、氣急敗壞啊,眼看著我老婆公司的下班時間臨近了,我得趕在老婆下班以前去她公司門口蹲守好明確她的準確行蹤。當時我路過11號路與5號路交叉口時候,本來還是綠燈的我就趕緊猛踩了一下油門想要在僅存的幾秒鐘內順利通過。怎料,綠燈馬上轉為紅燈只在一兩秒內,加上我這輛車前段時間剛剛更換了一塊嶄新的進口剎車片,于是我就沒舍得猛踩停車,就讓車子嗖得一聲闖了紅燈。當然我很清楚交警同志您會在我闖紅燈以后前來處理我,只是當時您對我進行現場執法著實叫我非常煎熬,因為當時的時間一分一秒對我來說都非常重要,其中原因前面我也已經說得很清楚了?墒悄牟灰啦火堈娴慕形仪殡y以堪,就在跟你交涉過程當中,您的幾句繁瑣的執法語言讓我腦筋又蹦得很緊,原先積壓在胸口的一團怒氣一瞬間的'噴發。哎喲,我都不想在回憶當時罵的那些臟話了?傊掖_實言語辱罵了您啊,我現在感覺到萬分的愧疚,我這樣的行為簡直不是人啊,怎么能夠沖著您亂發火呢。
因此,現如今您對我進行嚴肅處罰我也沒有什么話可以辯駁。通過深刻的面壁思過,我意識到自身存在這么些錯誤:一,無視交通安全法規,忽視了自身與他人的生命安全。從我這個事情當中很明顯就是我闖紅燈不對啊,十字路口是大家的路口,十字路口又是交通出行當中最容易發生事故的區域,每一名交通參與者都應該遵守十字路口紅綠燈這一基本的法規,做到禮讓行車、效率行車、文明行車?墒俏揖谷魂J紅燈了,這是多么的不應該啊。二,我個人情緒自控能力欠缺,表相就是我沒有口德。本來當時交警同志您恰好在現場巡邏執法,遇到我這樣一起闖紅燈行為就可以現場執法,這沒有問題。可是我由于私人原因就跟發生紛爭,而且還口出臟話讓您處于非常痛苦的狀態,我還罵了您的親戚朋友,我感覺自身真的特別不應該。三,我不應該如此不負責,不應該將私人因素帶入正常的公共交通出行上來。試想一下,如果每天出行在公路上的司機都有各自的私事而違反交通規則的話,那指不定每年要出多少起事故,有多少鮮活美好的生命殞滅呢?那將是多么大的一場悲劇啊。所以我這種將私人感情帶入公共交通的行為是極為不好的,極為應該遭受譴責的。
總的來說,交警同志我很對不住您,通過閱讀交通事故檢討,再結合我自身的事故行為特點,我又給自己列舉了“十條罪狀”與“三十六條缺少”,不過由于篇幅有限,無法一一念讀出來,有機會我一定也要向您一一念讀,對于錯誤逐一進行清算。正所謂“欠債還錢、天公地道、罵了交警、就得挨罰”,F在我決心坦誠得面對交警大隊對我的處罰,要扣分的就扣分,該罰款的就罰款,我一定誠懇接受、坦然配合。
最后,我要以真誠的態度向天下的司機朋友勸說一句:為了您與他人的幸福生活,請安全行車。
辱罵同學檢討書 16
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我罵同學的錯誤行為,此刻,我對于自己的.錯誤感到非常的愧疚和懊惱,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,希望可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒我。
此致:
非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
辱罵同學檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為,我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應該是一個遵紀守法,遵守學校規章制度,文明禮貌的好學生,而我非但沒有如此還在考試時辱罵了老師,我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學生們一學期下來的學習情況如何,而我居然在考場做出了這種行為,真是令人感到痛心疾首。在事情發生之后我也感到十分的愧疚,我辜負了我父母對我的厚望,沒有在學校里面好好學習,我也對不起一直信任我的老師,您在之前無數次的教導才讓我變的稍微好一點,結果我現在又開始有點向小流氓跑偏了。
其實我當時也并不是挑事什么的,真的就是當時氣得不行了,不然平常的我也不至于和老師對著干吧,更別說罵老師了,這哪里敢呀?荚嚨.前一天因為看書看到了很晚,所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點,不要遲到。但鬧鐘還是沒有鬧醒我,等我醒過來的時候只差十分鐘就考試了,我感覺穿衣洗漱就出門了,出來之后坐了個摩的就趕緊過去了。等我到考場的時候剛剛開考十多分鐘,我趕緊找到自己考試的地方就走進去,然后老師就過來檢查了我身上,然后找到我手機我本來也沒想作弊我就把手機交上去了。然后找到自己的位子坐了下來準備開始寫試卷了,然后這個時候那個老師在講臺上說有些同學不要抱有僥幸心理,只要我監考你就別想作弊。我知道他是在說我,他覺得我遲到就是為了作弊,我雖然被他這么說很不爽但想著畢竟是在考試我也就沒說什么。接著我感覺他的目光就沒有離開過我身上,我也感覺無所謂,隨便他看反正我又沒作弊。然后我又從口袋里摸出了一個口香糖嚼了起來。他看到之后說考試不準吃東西,吐掉,我聽他這么說我懶得搭理他就沒做聲,還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無視他很不爽又下來來到我的身邊對我有些嚴肅的說吐掉,我抬頭看他一眼,又低頭接著看著試卷。他看我還沒理他,一把直接把我試卷拿走了,說你不吐掉就別寫了,我一下就生氣了就問候了他和他的祖宗。
現在我也知道了自己的錯誤,我以后一定會改正的,希望老師您這次能原諒我,我以后一定做一個遵守學校規章制度的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的.錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵同學檢討書 19
尊敬的領導:
您好!
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為,我為的行為為您表示歉意。我作為初中生應該是一個遵紀守法,遵守學校規章制度,文明禮貌的好學生,而我非但如此還在時辱罵了,我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學生們一學期下來的學習情況如何,而我居然在考場做出了這種行為,真是令人感到痛心疾首。在事情發生之后我也感到十分的愧疚,我辜負了我父母對我的厚望,沒有在學校里面好好學習,我也對不起一直信任我的老師,您在之前無數次的教導才讓我變的稍微好一點,結果我現在又開始有點向小流氓跑偏了。
其實我當時也并不是挑事什么的.,真的就是當時氣得不行了,不然平常的我也不至于和老師對著干吧,更別說罵老師了,這哪里敢呀?荚嚨那耙惶煲驗榭磿吹搅撕芡恚晕叶ㄏ铝唆[鐘希望能夠早起一點,不要遲到。但鬧鐘還是沒有鬧醒我,等我醒過來的時候只差十分鐘就考試了,我感覺穿衣洗漱就出門了,出來之后坐了個摩的就趕緊過去了。等我到考場的時候剛剛開考十多分鐘,我趕緊找到自己考試的地方就走進去,老師就過來檢查了我身上,然后找到我手機我本來也沒想作弊我就把手機交上去了。然后找到自己的位子坐了下來準備開始寫試卷了,然后這個時候那個老師在講臺上說有些同學不要抱有僥幸心理,只要我監考你就別想作弊。我知道他是在說我,他覺得我遲到就是為了作弊,我雖然被他這么說很不爽但想著畢竟是在考試我也就沒說什么。接著我感覺他的目光就沒有離開過我身上,我也感覺無所謂,隨便他看反正我又沒作弊。然后我又從口袋里摸出了一個口香糖嚼了起來。他看到之后說考試不準吃東西,吐掉,我聽他這么說我懶得搭理他就沒做聲,還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無視他很不爽又下來來到我的身邊對我有些嚴肅的說吐掉,我抬頭看他一眼,又低頭接著看著試卷。他看我還沒理他,一把直接把我試卷拿走了,說你不吐掉就別寫了,我一下就生氣了就問候了他和他的祖宗。
現在我也知道了自己的錯誤,我以后一定會改正的,希望老師您這次能原諒我,我以后一定做一個遵守學校規章制度的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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