上學遲到檢討書合集15篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編收集整理的上學遲到檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上學遲到檢討書1
尊敬的XX:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。
古人云:“言必行,行必果“。說到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說到做到!
XXX
上學遲到檢討書2
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書3
尊敬的XXX老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自身要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。對不起,老師!
XXX
年月日
上學遲到檢討書4
花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸在遲到鈴剛響過后才踏入了教室,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。
最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。
綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!
無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。
又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了.
并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。
事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發不可收拾。
此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。
古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
上學遲到檢討書5
對于我遲到的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。我對不起自己,對不起父母,對不起老師,對不起同學,對不起人民,對不起黨。我是社會的敗類,是人民的公敵,我認罪。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書6
尊敬的老師:
由于我今天早上起來晚了,去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
我遲到了,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的'事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書7
這次上學遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所上學遲到的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧、學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心、
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習、而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的上學遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任、
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活、包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的、
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題、我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣、我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務、但是我卻連最基本的都沒有做到、如今,犯了大錯,我深深懊悔不已、我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督、我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習、
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施、自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的、我現在才很小,我還有去拼搏的能力、我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕、
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了、媽媽,爸爸我錯了,我錯了、
我對此很慚愧、相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好、同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理、
上學遲到檢討書8
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上學的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上學是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上學。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上學是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上學,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上學的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上學,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
此致
敬禮
檢討人:xxx
時間:
上學遲到檢討書9
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我卻遲到了,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課遲到,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。其次,我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上XXX課再也不遲到了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了XXX老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后XXX學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,
今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
XXX
年月日
上學遲到檢討書10
尊敬的值班老師:
您好,非常抱歉,我上學遲到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸運讓您認識了我,我真的不知道該說什么好,或許我說多了,您也會以為我是在狡辯。
我不是一個學習成績好的學生,成績比較中等,在校表現也很平常。對于這次遲到的事情,我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說,遲到就是遲到,只是一個結果。
既然遲到了,就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只能說我一定會吸取本次遲到教訓,今后務必遵守出勤規章制度,不讓您在抓到我了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書11
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
上學遲到檢討書12
尊敬的班主任:
您好!
作為xx班的學生,我很對不起班主任您,抱歉了,竟然上學遲到,還被教務主任抓住了,給xx班丟臉了,也讓您丟臉了。遲到是違反學校整個規定的,我不應該在知道違規的情況下,還這樣做,不僅對學習不負責,也是給我們班級的榮譽造成損失了。學生向您做這次了檢討,愿能有機會改正。
今天是星期一,經過了一個周末的放松,就沒有把學習真正的放心上了。昨天晚上睡得稍晚,早上就賴床起不來,還是爸媽強制起床,原本是可以按時到的。由于不想上學,所以在路上就跟伙伴一起打鬧玩耍,因而忘記了時間,一路上就這樣走到學校,結果卻也因此遲到了。開始我還不以為意,但是看到校門口教務主任站在那堵人,我就知道事情大發了。這樣肯定會匯報給您,我肯定也會被全校知道。這樣遲到直接就被罰站在校門口聽訓,直到通知您過來領人,看著您生氣又無奈的神情,我都抬不起頭來面對您,害怕看到您眼中對我的那一抹失望。我們班級作為學校的優秀班級,所有的一舉一動都是受人監督的,更是給其他班級做榜樣的,今天因為我上學上課遲到,直接就是對班級的榮譽的一種毀壞,所有人的努力全部都被我一個人給毀了。
我其實在知道自己遲到的時候,就已經后悔無比了,如果不是逃課更嚴重,我可能就直接放棄入校了。畢竟被主任在大庭之下教訓,是真的很丟人,我忽然發現自己丟不起那個臉。我明白自己做錯了事,而且還是有損班級榮耀的事情,所以在被您領回班級之后,我在講臺上對大家深深道歉并鞠躬,同時也對自己的遲到行為有進行反省。所以課后就寫了這份檢討書,是希望正視自己的錯誤,也是向班主任您認這個錯。我有了這次這樣的教訓,我從此之后就不會再有二次犯如此錯誤的行為了,一定嚴格去遵守學校所制定的規定,按照校規來做事,做一個好學生,做xx班好成員,做您的喜歡的學生,不讓您再度對我失望。我以后定不放松自己,嚴格對待個人的行為,不再上學遲到了,一定按時到校上學和上課。希望敬愛的班主任您對此次的事情予以原諒,我必會改過的,讓未來的自己能變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次上學遲到的問題對我來說無疑是令人慚愧不已的,雖然能夠認識到按時到校的重要性卻沒能通過通過自身的努力做到這點,看似只是初次遲到卻也意味著自己在思想層面墮落了許多,總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況并進行了深刻的檢討。
由于我家距離學校較遠的緣故導致自己很擔心會出現遲到的問題,所以我在平時都能夠很早起床并乘車趕往學校,也許是平時比較注重這類問題的緣故導致我能夠做到按時到校,但也可能是長期的順利導致我在內心也變得松懈許多,這次遲到主要是因為之前熬夜的緣故導致早上起床比較晚,再加上正好遇上堵車的狀況從而沒能夠及時感到學校,事實上當我氣喘吁吁地感到學校以后也對遲到的問題感到懊悔,若是能夠重視這類問題并早些起床的話也許不會導致遲到狀況的發生,更何況后悔的情緒對于改變現實的狀況無法起到任何作用。
其實通過老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的,一方面遲到的我即便趕到學校也難以在短時間內進入學習狀態,畢竟這種倒霉的事情無論降臨在誰的身上都難以擁有良好的心情,也就是說遲到當天的學習效率無疑會受到嚴重的影響,另一方面則是遲到對班集體的聲譽也會造成不好的影響,畢竟當我的名字被登記在門衛處的時候也意味著班級的聲譽受到了損失,更何況遲到本就容易影響到班上同學的學習效率,我在老師上課到一半的時候匆匆趕到教室也是感到很慚愧,若是不進行嚴厲懲罰的話導致有同學進行效仿則是得不償失的。
總之我會牢記教訓并坦然接受這次遲到的懲罰,至少我要通過遲到的懲罰來深刻地意識到自己在遲到問題上的錯誤,當我體會到遲到的滋味并不好受以后自然會努力改進這方面的錯誤,無論是思想上的弊端還是錯誤的學習態度都要加以改正,尤其是這次遲到以后要對相應的問題引起重視并認清現實才行,事實上在明知自己家距離學校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己,若是因為自身的不重視導致遲到的狀況發生可就有些自作自受的嫌疑了。
我明白老師對遲到問題向來都是零容忍自然不能夠輕易犯錯,雖然這次遲到卻也通過老師的批評及時認識到自身的錯誤所在,總之我在得到教訓以后會牢記這次遲到對自身造成的影響并認真對待今后的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書14
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關于遲到的檢討書
今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書15
尊敬老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自身,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:
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