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班級犯錯檢討書（精選16篇）
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編精心整理的班級犯錯檢討書（精選16篇），歡迎大家分享。
班級犯錯檢討書 篇1
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
我作為一名小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。給班級造成了一些錯誤，給學校帶來不好的影響。
回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖乐氐睾雎粤诉@次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學生的.利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結(jié)錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的'錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天晚上夜自修期間，班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學校領(lǐng)導通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討！
班長紀律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：
尊敬的學校領(lǐng)導：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導表達我萬分的.歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說人非圣賢，孰能無過，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的'檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在xx月xx日本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監(jiān)督，導致選票結(jié)果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的`同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的.一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學們提供服務，創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們?nèi)〉帽憷?/p>
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結(jié)果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后，xx一班會有美好的明天。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇6
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的'人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇7
尊敬的輔導員：
您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的.，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我辜負了您的信任，作為班長，我沒有管理好班級，讓您失望了。在您不在學校的時候，我沒有維護好同學們上課的紀律，造成我們班的課堂紀律非常的差，甚至我們班的吵鬧聲還影響到了其他班級同學的學習。我在這里向您道歉，我沒有做好我身為班長應該做的，希望老師能夠原諒我這一次的錯誤。
作為班長，我應該帶領(lǐng)本班的同學好好的學習，在老師不在教室的時候，維護好課堂的紀律。今天是因為老師們要開會，所以讓我們自己上自習，但是我們班自習課的紀律可以說是一塌糊涂了，幾乎每個同學都在講話，吵吵鬧鬧的。我應該要讓同學們保持安靜，自覺的學習，安排好自己的時間，但是我卻沒有做到。我們班自習課的吵鬧聲已經(jīng)大到隔壁班的同學都聽得見了，讓他們都無法安心的學習，我也會代替我們整個班級去向隔壁班的同學道歉，希望之后我們兩個班還能夠和平相處，不會因為這件事產(chǎn)生什么芥蒂。
這件事發(fā)生之后，我也反省了自己的行為。我本來是可以維持好班級的紀律的，但我卻沒有做到。我覺得在一開始有人違反紀律，吵鬧的時候，我就應該要阻止他們，讓他們保持安靜，而不是為了同學之間的情誼，導致場面無法控制。我怕我說了他們，會讓他們對我有什么意見，以后沒有辦法很好的`相處。但我忘了，我是班長，管理好班級是我的責任。在老師不在的時候，我必須要代替老師管理好我們班級。
我知道在這件事上我處理得并不是很好，我想老師對我也比較的失望。這次的事情，是對我的一個提醒，我作為班主任老師的小助手，應該要為老師排憂解難，在老師不在的時候管理好班級。老師不可能時時刻刻都盯著我們，所以在老師不在的時候，我這個班長應該要肩負起管理班級的責任。我認為我在平時的時候，應該要培養(yǎng)好同學們保持紀律的良好的習慣，這樣他們就不會出現(xiàn)自習課吵鬧的情況，我的工作也不會那么的重。這也說明我沒有把我的工作做好，所以這一次才會出現(xiàn)這樣的錯誤。
以后，我一定會嚴格的要求自己，讓自己做好班長應該要做的工作，維持好課堂的紀律。這次的事情請老師原諒我，我以后一定會更好的管理好我們的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于我此次犯下的錯誤，我感到深深的悔恨，作為一名學生，我深刻的認識到，這樣的錯誤是多么的愚蠢，而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果，雖然您已經(jīng)對我進行過批評教育，但我還是決定寫下這份檢討書，對自己進行一次警醒。
學生的本職工作就是學習，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識的熏陶，學會做人的道理，我們每一位同學都理應創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，而這絕對不是與人打鬧的場所，這樣的行為，不僅有失學生的身份，還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比，而很遺憾，我是這個錯誤的制造者，因此，我的內(nèi)心無比的悔恨。在當時，我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響，在班級之中肆無忌憚地打鬧，在這期間我還碰掉了幾位同學的書，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了，而我還在不緊不慢的回到座位上，當我再一抬頭看見您嚴肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很嚴重的錯誤。您在課下對我進行批評教育后，我對自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機會和大家說一聲對不起。
在這件事情中，我也意識到自身存在的問題，首先就是自己的態(tài)度散漫，雖然說課間是休息的時間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事，適當?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱；第二點就是沒有將班規(guī)放在心上，您已經(jīng)三令五申地強調(diào)，讓我們在課間保證班級秩序，可我卻沒有做到，所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正，這是我必須對自己進行反思的地方；最后一點就是不顧及他人感受，在我進行打鬧行為的.時候，并沒有考慮到其余同學，當時或許有同學在預習下一節(jié)課的知識，有的同學可能在處理上一節(jié)課遺留的問題，對于他們來說，一個安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了，我感到深深的自責。
通過這件事情，我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足，這都是我要督促自己改正的，對于一名學生而言，什么該做什么不該做，自己要把握好分寸，而此次事件，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了，但是我已經(jīng)進行了深刻的反思，并且保證在日后的學習生活中更加嚴格的要求自己，絕對不會讓歷史重演，請您相信我！希望能夠得到改過的機會，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班級犯錯檢討書 篇10
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20xx年x月x日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種。種的不對：
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的.發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據(jù)此次錯誤暴露出的種。種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就認錯，徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的.不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！對于一件事物的認識還不夠到位，主要是源于思想覺悟有待提高。上午所發(fā)生所有的一切，反映出本人在平常的時候?qū)τ谧陨淼囊蟛粔驀栏瘢ぷ髫熑涡臎]有到位。對于自己放松要求，工作作風懶散的`一種必然結(jié)果！為此本人感到深深的愧疚，經(jīng)深刻認真的反思，讓自己意識到自身錯誤之所在。
通過這此件事情，本人在在深深感到痛心的同時，我亦感到了慶幸，感覺自己醒悟醒的及時，我下定決心以此為戒，通過自己的實際行動來改正自身存有的錯誤，這在我往后的人生發(fā)展旅途上，毫無疑問將會是一次重要的轉(zhuǎn)折點。
因此，在此，本人在向領(lǐng)導做出深刻檢討的同一時間，也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。因此，不管領(lǐng)導如何的從嚴從重給與我處分，我一定不會有任何的不同意見。同時，我懇求領(lǐng)導可以再給自己一次改正錯誤的機會，讓我能夠通過自身的行動進而證明自己的醒悟，通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力，還望領(lǐng)導一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班級犯錯檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日x月xx日晚上的確下了很大的.雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我認識到在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
（1）我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的安排，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
（2）我的不恪守紀律。不可否認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時候就有所體現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀緣由主導，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的教導。
（3）我的不尊重教師，這次擅自離校之后，班主任教師對我們進行了批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？
檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的`，課就少聽一點，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了！
中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統(tǒng)的！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇15
尊敬的孟老師：
您好！
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的'想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級犯錯檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。
所以，在今后的.學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然，它將會拖累我的一生。因為，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會拖累家庭、危害社會，只會成為社會的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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