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      1. 學生違紀的檢討書

        時間:2021-11-17 17:17:42 檢討書 我要投稿

        學生違紀的檢討書(集合15篇)

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學生違紀的檢討書,歡迎大家分享。

        學生違紀的檢討書(集合15篇)

        學生違紀的檢討書1

        尊敬的陳老師:

          您好!

          我是xxx,來自中灣村,是一個農民子弟。我來到鄉上讀書,是父親求爺爺拜奶奶、請客吃飯才過來的。按理說,我應該珍惜這個讀書的機會,用努力學習來回報父母?墒,我不懂事,不用功,有投機取巧的心理,管不住自己的嘴巴,在上晚自習的時候偷偷地說話。讀書沒有學問無臉見爹娘!我對不起父母和老師的教育。

          事情是這樣的,剛才我和王允、劉徽一起討論一道數學題,問題解決后。我們就開始拉呱(說說閑話),還沒有拉多長時間,你就來了。

          剛才在辦公室,你教育我們說,‘在教室里不學習,說話影響其他同學的學習’,這條規定是老早就強調了的。我們沒有認真聽講,即使是認真聽講了,也沒有認真執行規定。我們目無法紀、知法犯法,有嚴重的個人主義傾向,心中無集體紀律性和集體主義榮譽觀,應該受到集體的懲罰。

          集體為了我們長大后能成為社會主義的合格接班人,對我們進行處罰是應該的,我們應該得到重罰。

          可是,集體對我們很仁慈,只要我們寫個書面檢討就對了。我們很感動,對一個犯了錯誤的人,還給他改過的機會,集體真的很偉大,陳老師真的對我們太好了。

          經過老師的教育,我從辦公室出來后,深深地認識到自己的錯誤——我不應該沒有紀律性,我不應該和同學說話,影響其他同學的學習。

          我懇請老師再給我一個改過的機會,我一定不再在自習的時候說話了,我會默默的做題,小聲地讀書。

          我一定要用自己最好的表現,爭取對得起老師的批評和教育!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生違紀的檢討書2

          尊敬的老師:

          我是10級思想政治教育本科班的XXX。因為無故曠課的原因,特寫此檢討向系領導老師承認錯誤,深刻地檢討自己。

          作為一名學生,沒有向班主任,沒有向輔導員老師還有系里的領導請假而擅自離校回家,這樣的行為與做法是很不對的;而且回家后也沒有及時向老師說明已安全到家,讓老師和系里領導擔心、牽掛,更是學生的不對;從家回校后也沒有及時主動的找老師承認錯誤,更是學生的不對。

          老師,我深刻認識到了自己的錯誤,在這里作深刻的檢討,向老師的關心與牽掛表示非常地感激,對自己的違反校規校紀的行為作深刻的自我反省。向老師說聲:老師,對不起,我錯了,讓您擔心牽掛。老師,學生自己知道,為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應當的,都是不對的。犯錯誤在先,不管任何理由都是蒼白無力的,都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省,都得向關心自己的老師和領導道歉,坦白的承認自己的錯誤黨員違紀的檢討書范文1000字黨員違紀的檢討書范文1000字。

          我深刻的認識到自己的行為在同學中造成了很不好的影響,破壞了大家都共同遵守的學校紀律,在同學中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴重的是,我作為一名學生黨員,而做出違反校規校紀的事更是不對。我應當嚴格恪守一個黨員的標準去要求自己,維護學校的紀律,在同學中樹立樹立正面的積極的形象與影響,在學生中起到一個積極的、模范。老師,在以后的生活與學習中,我一定會更加嚴格要求自己。

          老師,我錯了。我一定要改正錯誤,以懇請老師的原諒。

          我保證,以后一定認真遵守學校和系里的規則和紀律,再不做任何違反紀律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓,讓自己時刻提醒自己,再不會讓系里的老師和領導為自己擔心,不辜負老師和領導的關心和期望。認真學習校規校紀,并在日常的生活與學習中嚴格遵守。同時,作為一名學生黨員,我更要在嚴格遵守校規校級的基礎上,要比其他同學做得更嚴格,做得更好,更要對自己嚴厲的批評與深刻的反省

          充分發揮一名學生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用,帶頭遵守與維護學校紀律,在日常生活中嚴格要求自己,在同學中樹立正面的、積極的形象,起到積極的作用。

          我深刻的認識到了自己錯誤,并保證以后絕對遵守紀律,絕對不在有任何違反紀律的行為。望老師能夠給與學生一次改正錯誤的機會,學生一定會很珍惜這一次機會深刻的檢討自己,懇切的改正錯誤。保證這是第一次,更是最后一次。絕對是最后一次,保證以后不再犯任何違反紀律的錯誤了。

          檢討人:

          x年x月x日

        學生違紀的檢討書3

        尊敬的老師:

          懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書,鑒于因學校宿舍違規電器檢查發現我所在的308寢室存在電飯鍋,從而受到學校通報,進而影響了同學、老師和學院的聲譽,我深深地感到抱歉,對于我這個寢室長忽視宿舍規章制度,并沒有起到帶頭規范作用,更是深感內疚。

          事情的始末是這樣的。暑假期間,因為要準備考研復習,和很多同學一樣我選擇了留校,那時候吃飯不方便,天氣炎熱,很多同學為了省事,自己給自己加餐,決定湊錢買個小電飯鍋,可以簡單地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學校的管理不會那么嚴格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來開學,每個人都漸漸忙碌起來,步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒時間和機會被使用,被學校檢查發現,是因為整理柜子時電飯鍋的外殼放到對面桌子上很多天沒有收起,等我復試回來發現有個紙條放到了鍋內,但是寢室成員自從開學就再也沒有使用過,本打算一畢業就處理掉的。由此被通報批評了。

          對于使用電飯鍋被批評一事,我必須承認是我沒有及時聽從學校建議,開學期間就應該盡快處理,從而導致連累學院。我也知道學校的目的是保障大家的人身安全,正確用電,避開火險,杜絕一切安全隱患,作為學生,更應該積極聽從學校的指示,正確的樹立安全意識,認真努力的配合宿舍管理,遵循學校宿舍的規章制度。對待自己的錯誤更要及時改正。對于這次電飯鍋事件,會給出明確的表態的,請老師和學校放心。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        學生違紀的檢討書4

          尊敬的李老師,您好:

          我是您的學生:宋xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

        我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

        學生違紀的檢討書5

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

          早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。

          作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

          如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

          老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

          從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生違紀的檢討書6

        尊敬的老師、同學們:

          你們好!

          學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

          第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

          第二,長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

          第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

          三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

          檢討人:

        學生違紀的檢討書7

        尊敬的老師:

          老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

          其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

          所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

          而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

         、僭谕瑢W中,造成了不良的影響,由于我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的`自習。

         、谟绊憘人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

         、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什么都不會發生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

          這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己。

          望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今后我一定好好學習,上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

          請老師相信我,我以后保證不再犯了。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        學生違紀的檢討書8

        親愛的同學們:

          你們好!

          對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

          我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年x月期間,我穿拖鞋在校園里游逛,這種情況持續了長達x個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

          面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

          如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

          首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

          其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止,努力糾正怪風邪氣!

          然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

          最后,我懇請大家的原諒!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生違紀的檢討書9

          王老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話。

        學生違紀的檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我沒有把心思放在學習上面,反而還經常的違紀,沒有去遵守好學校的一個紀律,此次又是違紀了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。

          違反紀律其實我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學習上面,而且也是覺得如果老師沒有發現,那么就沒事了,而這種想法也是導致了我對于紀律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀,而是應該把自己的心思去放到學習之中才行的,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時間我也是認真的思考,去理解老師和我說的話同時也是更認識到,的確自己以前犯過很多的錯誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發現的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學習也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。

          要去改變,也是要讓自己有好的習慣,去積極的學習,而不能再去浪費了時間,紀律其實也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個好的學習環境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀來讓老師操心,很多時候其實自己也是想過要去好好的學習,但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監督才能讓自己更好的學好,當然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情,這不但是對于自己有影響,其實有時候也是會影響到其他同學一個學習,抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的操心,父母的關心都是讓我明白,自己不能再去違紀做這些無意義的事情。

          今后在學習上面,我會認真的來學,可能開始的時候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時刻的提醒自己不能分心,同時也是不能再違紀,來影響其他的同學,讓老師您來擔憂了,也是請老師繼續的監督,讓我能有進步。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生違紀的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

          通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

          希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生違紀的檢討書12

        尊敬的物理老師:

          在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

          回顧本人錯誤經過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經答應過了?墒俏曳浅G宄,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學分、受處分的。

          現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排,再也不這樣隨意曠課了。

        學生違紀的檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。對于我在宿舍大聲講話,和宿友吵鬧這件事感到非常抱歉。我不該把老師說的話當耳邊風,不該打擾到其他宿友休息的時間,不該不把學校宿舍的規章制度不當回事。我深刻的認識到了我的錯誤,希望老師能夠看到我的悔過之心。

          作為一名中學生,我不僅應該完成自己的學習任務,更重要的是要嚴格遵守學校的規章制度。我在宿舍大吵大鬧,不僅影響了別人,更給學校帶來了不好的風氣。我這樣做不僅對別人不負責,更是對自己的不負責。況且我還是一名高三學生,我沒能夠給高一高二的學弟學妹們起好帶頭作用,反而給他們帶來了更壞的影響。高考馬上就要來臨,現在我們的紀律應該是不用老師管,而是把學習任務擺在第一位。然而我卻并沒有做到把學習和紀律兼顧,我違反了學校宿舍紀律,我沒有做好這件事。

          對于這件事情造成的后果我做了深刻的反思:

          1、影響了宿舍同學的休息,不僅打擾到她們,讓她們跟著一起講話,更浪費了我自己的時間,對他人不負責對自己不負責。

          2、給學校帶來了嚴重影響,作為一名中學生,也給社會帶來了不好的風氣。沒有把嚴格遵守學校的規章制度,沒有嚴格的警記學校宿舍的紀律。

          3、對自己所犯的錯誤認識不足,沒有看到事情的嚴重性。犯錯誤之前沒有考慮到后果,沒有嚴格要求自己。

          我們生活在這個社會上,不應該只是為自己想,還要為別人多想想。在學校宿舍大聲講話,打擾同學,違反學校規章制度。但是現在我深刻的認識到了我的錯誤,我深刻的認識到了事情的嚴重性。

          現在犯了這么大的錯誤,我在紀律這方面給班級扣了分,所以在這里我對老師及同學感到非常的抱歉。希望老師能夠看到我對這次錯誤發生感到后悔的態度。但是以后我一定會嚴格遵守學校的規章制度,不在學校宿舍大聲講話,不打擾同學,嚴格要求自己。

          相信老師看到我的態度就會知道我對這件事情的態度,希望老師能夠接受我的這封學校宿舍違反紀律的檢討書。

        此致

        敬禮!

          檢討人:__

          20__年__月__日

        學生違紀的檢討書14

        尊敬的XX:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。

          此致

        敬禮

          姓名

          日期

        學生違紀的檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          當學生起筆寫下這份檢討的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

          更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

          我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室。檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

          我深刻的反省,反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

          悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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