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      1. 學生犯錯誤自我檢討書

        時間:2021-11-14 08:18:41 檢討書 我要投稿

        學生犯錯誤自我檢討書(精選11篇)

          在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學生犯錯誤自我檢討書(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生犯錯誤自我檢討書(精選11篇)

          學生犯錯誤自我檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

          考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

          我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,知錯能改善莫大焉,我深刻的承認自己今天的錯誤,平時規規矩矩的我今天的表現讓您失望了,或許這就是對我的一個警示,我非常強調自己的得失,自己做錯的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會給我帶來的影響,因為自己的犯得錯誤其實會在不知不覺中滲透到生活,問題很大,不能不去想,今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務,那您布置的作業不多,我的懶惰致使我在學習中不用心,對于這些我會好好的面對的。

          從上個星期您就布置了作業,給了我們這么多的時間,我們不好好的利用這些時間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問題,作為學生我丟失了最基本的素養,態度不對今后做什么事情也都會背離自己,您布置的作業是在今天交的,上午上課的時候您就在說作業的事情,當時我還是很懶散,下午第一節交作業,同學們都已經完成了,我卻想著利用中午的時間去做作業,因為上午都是在玩去了,其實下課是有時間做作業的,可是我沒有去做,還是在放任著自己,心態就反生了很大的變化,這是第一的錯誤。

          因為自己一直在拖延時間,到了中午的時候自己終于是沒理由了,上午一直在給自己不做作業的理由,因為下午第一節課就交作業,我已經不能夠有什么理由去不做作業了,中午時間都是在告訴自己因為能做的完,因為自己一直在偷懶到了最后的時間才來寫作業,今天中午的時候就一直在趕作業,真的很不堪,本來一件花半個小時就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現在,到了現在我還是沒有準備好這些,中午做作業的時候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒有趕上作業,真的很丟人,上周的作業我到了最后的時間還沒完成,讓您失望了,今天下午交作業的時候我這的很個尷尬,一直拿不出作業來,甚至當時還在趕作業,中午的時候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業的時候我沒有拿出來。

          不交作業二對于我來說是恥辱,這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業,的拖延讓作業變得遙遙無期,很是慚愧,本應該在第一時間完成的事情,總是不自覺,我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業到交的時候還沒完成,這已經不是懶惰的問題了,我認為我的態度也不好,我再也不拖欠作業了。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,我要向您認個錯,在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績不是我自己得來的。我看見這個成績,心里很不是滋味,思考良久,還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認錯,并寫了這份認錯的檢討書給您,愿您看完對我能夠原諒。

          本次考試,是您安排查驗我們平時的學習怎么樣的,由于我這段時間狀態不對,學習很不上進。您突然的考試,讓我忽然緊張起來,因為我根本沒有去學習,更談不上復習了。所以可見我這次成績肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績差對我失望,所以在本次的考試里,我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自己會高興的,可是當我拿到那個鮮紅的分數,我忽然就特別的失落。因為我從來都沒有去做過弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺到我的學習情況,我這是對自己多么的不負責啊。成績雖然很優秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺得不香了。心里也一直愧疚著,終于是受不了內心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經對我說過:做人要誠實。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實二字,我真的覺得特別的難受。

          因而我在躊躇許久后,選擇跟您認錯,向您說出實情,告知您這次成績不是我真實的成績。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望未來您發現會真的對我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自己的內心好受點。本來我就不是個臉皮厚的,一直以來都是遵守規則的人,對于這樣的事情以前就是不齒的,可我現在卻做了,所以我一時間特別的討厭自己。

          我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績,那未來遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學的意義又在哪呢?我發現作弊是沒有任何意義的,所以真摯的認錯,我吸取本次教訓,在以后的每一場考試中都誠實考試,努力靠自己的實力去得到優秀成績。那希望老師您閱覽完我的檢討書,愿給次機會幫我改正,以后一定好好調整自己的狀態去學習,不再出現這樣的錯。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以后不會再犯了。

          回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以后發展的更好,走得更長遠。

          我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著干我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著干。

          我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會丟臉,反而會受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。

          老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。

          老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了,我會改變自己。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,今天我是來向您進行反思檢討的,我已經進入大二了,但是我感覺自己還是沒有進入大學學習的狀態。從大一到現在,我依舊還是一個樣,沒有什么太大的改變,不管是學習還是生活上,我似乎就停留在了原地,因此特地在此向您進行自我反省,希望老師能夠給我一個建議去改變這個現狀。

          現在我大二了,開學也有一段時間了,可是我發覺自己上課還是會經常不在狀況,上課老是走神,不夠認真,導致自己學得不好,對于已經學過的知識再去看,我感覺它們認識我,但是我不認識它們。所學知識都是老師上課講過的,只是因為當時沒有好好聽課,致使自己只能在原地待步。這個樣子我其實從進入大學就開始了,一直不曾去面對過,總是覺得大學應該是放松的樣子,不應該再像高中那樣不停的逼著自己去學習,可是當我看見原來跟我一樣起點的同學在不斷的進步和發生不一樣的變化時,我又很著急,我覺得自己不應該是如此模樣。

          直至現在,我對比他人和自己的情況,我做了自己的反省。我覺得是因為自己在大學沒有自己的目標,沒有對未來明確的一個規劃,所以不知道該怎么去走這條路,明明靠著努力考入大學了,我應該是要更加努力的,畢竟進入大學不是純粹玩的,而是把自己變得更加優秀。我想來想去,就是因為自己沒有喜歡做的事情,尤其是在專業的學習上,我沒有產生很大的興趣,于此我學得不是很開心,也不是很熱情。

          我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個大學里去獲得更多的能力的`,只是我無從下手。我對于大學的一切事務都是該做就做,就是在完成任務一樣,沒有自己的追求,也沒有自己特別想要去做的事情,所以只能在原地踏步,而沒有任何前進的軌跡。雖然很多次都對自己進行反思和反省,但那終究是過眼云煙一樣,不起作用。以前您對我有頗大的期望,也曾找我聊過天,只是我沒有懂得您的用意。但是現在我及時醒悟,應該不算太晚,所以希望老師依舊對我抱有期望,能夠給我指一個方向,讓我重新起步往前走。我希望我的大學是沒有遺憾和后悔的,畢竟大學時光是很美好的。望您能抽出時間看我這次對自己的檢討書,然后給予您的建議。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書6

        尊敬的導員:

          您好!

          我是您xx班的一名學生,這次因為自己的一些原因,導致出現了一些不好的情況,影響到了我們整個大集體。我很抱歉自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問題,我也對這次自己的行為表示真摯的抱歉,對不起任課老師,也對不起這次課堂上的每一位同學。希望大家能夠原諒!

          今天上午的時候,在思修課上遲到了。進入大學之后,其實我就一直處于一個迷離的狀態里。或許是高中太累了太辛苦了,一到大學里,有這么多的空余時間給我們,我就開始喪失了理智了。思修課我遲到了很多很多次,這次遲到老師都已經認識我了,老師也表示非常的生氣,畢竟我現在是一名成年人了,連作息都沒有辦法管理好的話,又要怎么去學習和生存呢?

          當時老師就當著兩個班的同學嚴厲的批評了我,而很多同學的眼睛里也泛著一些鄙夷的神情。其實那一刻,我就明白了,一個群體總有一些人會被淘汰的,而我也已經行走在這樣危險的邊沿了。后來輔導員您知道我這樣的情況之后,說的話非常的嚴厲,我也是那時候才知道,其實一個人的機會是很有限的。當別人愿意給你機會的時候,是非常真誠的希望你有所改變。但是我卻沒有意識到這一點,總是在用一些非常極端的方式去催毀別人對我的信任。

          這次落得這樣的一個境地,是我咎由自取。而輔導員您也愿意再給我一次這樣的機會,所以我真的很感謝,我也愿意去努力,去改變這些問題。希望您能夠再次關注我一次吧,我一定會將自己改變的更好的,我絕對不會再出現任何紀律方面的問題了。我一定會正確的看待自己的,學好這幾年的知識,為自己進入社會做好一個鋪墊。我也不會再在整個集體當中出現這樣的一些問題了,希望你能夠原諒并且釋懷。感謝您。

          最后,我想為自己接下來的學習做一些計劃,F在我還是大一,了解了大學之后,就要更好的踏入大學了,這一次,我會用自己全部的力氣去學習,去前行。我會帶著這樣的一份心力,讓自己做一個更好的人,在成年人這個身份上去保持一個好的方向,做一個有正能量、有激情和魄力的大學生!感謝大家的原諒,我必定努力下去的。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書7

        親愛的班主任老師:

          您好!

          成為您的學生也有一年多了,回想一年前,我帶著滿心的期盼和對未來的渴望來到了這里,結交了不少朋友,認識了不少老師,自己的生活變得充滿了色彩?墒菨u漸的,我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當中,漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是,我已經沉浸在這色彩中太久,已經將自己也通體染的“五顏六色”!這樣的生活雖然精彩,可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了,讓我找不到回去的路。

          如今,我正沉浸在期末成績的悲傷之中時,偶然間看到了其他同學認真學習的樣子。他明明是班上成績最好的同學,但是卻還是在考試后努力的學習。再反過來看看我,明明成績不怎么樣,但在考試過后依然過著無所事事的日子。這樣的對比讓我感到了極大的沖擊!

          看著校門口來來往往的新生,我又想起第一天來到這里的日子,那天我懷著對未來的憧憬,選擇了現在的專業,在軍訓過后誓要將未來通過自己的努力打拼,要好好的學習,在未來找到一份好工作,來賺錢,好好的回報父母?墒,現在的我已經遠遠的偏離了我的夢想,遠遠的走歪了當初定下的道路。

          反思自己過去的日子,卻發現原因其實都在自己身上。老師給了我們相同的學習環境,我們也有相同的時間,我甚至早就定好了自己的計劃!但是我卻獨獨缺少了去實現這份計劃的毅力,少了一份走在這條路上所需要的堅定不移的決心!大學雖然精彩,但是我們依然是學生!我們不能忘了自己的本職。大學作為一個小社會,雖然也是為了讓我們適應社會似的環境,但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對我們的一種考驗,但是可惜的是我這帶著美好夢想的人卻首先被它吸引。

          現在,雖然我已經沉迷已久,但我卻認為我還有機會!我要重新走到當初選好的路上,將那別丟棄的夢想重新拾起來。雖然我在之前一直都流連與大學的社團與活動,但是我相信這也不是完全白費的活動。雖然現在它們可能幫不到我的學習,但是卻一定能讓我在踏上社會的時候成為我的支點。但現在,還是讓我好好的在學習的道路上繼續前進吧!老師,今后也請多多關照!

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書8

        尊敬的導員:

          您好!

          我是四班的xxx,這次因為我自身的一些原因,導致在這段時間里一次次的出現了這些錯誤的行為,給廣大的同學們都帶來了一些不好的影響和示范。我作為一名新世紀的大學生,接二連三出現這些問題,讓我感到非常的恥辱,所以很抱歉給導員您帶來了一些不好的情緒和煩惱,我在這里鄭重的向您致個歉。望您原諒。

          今天在思修課上曠課我已經是第三次了,前面兩次思修老師只是給我一次警告,但是這一次,我又是曠課了。我對自己其實也是足夠失望了的,因為我知道,沒有任何一個人會一而再再而三的去相信一個總是能說不做的人,這次事情發生之后,我好像就從平靜的湖面上突然蘇醒了過來,一望,身邊都是,漫漫湖水,而我此刻也已經是非常的危險了。好在遠處有一盞燈火,讓我有了一個目標。那一盞燈火就是我這最后的幾年大學了。

          在這一次犯錯之中,我開始意識到自己真的在浪費時間,就算剛剛從高中的魔抓之中逃出來,我也不應該這么荒廢青春,荒度人生。導員,感謝您這次狠狠地批評了我,如若不是你的這一番話,可能我還在自我沉浸當中無法自拔。您也是我這條路上,這段人生之中的一座燈塔。您用您的經歷和現在告訴了我,如若一個人不去努力,那么未來的光也將會是暗淡而沒有一點點星火的。

          距離大學畢業只有幾年了,現在我差不多也荒廢了一個學期,這個學期里,我的表現很不好,總是在各項紀律中挑戰老師以及學校的底線。想到這里,我突然也覺得自己甚是可笑,更是覺得或許我還是太幼稚了,心智根本就算不上是一個成年人。我反省了很多天了,這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧,老師,我確實很對不起您,我因為不想上這堂課就沒有尊重您,這是我的問題,我會好好去改正,也會在接下來的日子里把這門課學好,期待在期末的時候會有一個好的回報。

          作為一名步入了大學的學生,我要把自己的位置端正了。我現在已經不再是一個小孩了,我該好好的去改正自己的問題,也該好好的去想一想未來的日子了。這次事情之后,我一定會端正好自己學習的態度,也把自己生活的心態調整好,爭取可以順順利利的畢業,更期待拿到一個更好的畢業成績!

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書9

        尊敬的老師:

          你好,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

          這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

          最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書10

        尊敬的x老師:

          我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

          首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多,我因為一貫學習效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩,直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之后,踏上了去學校的道路。

          到了學校,時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經晚達八點十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。

          x老師沒有太多為難我,只是要求我按照數周以前頒布的班規,于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規,自從頒布以來,我一直小心謹慎,生怕自己由于不小心行差踏錯,違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規,給班上帶來了極為惡劣的影響。

          周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很氣憤的通知我,因為沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。

        檢討人:

          20xx年x月x日

          學生犯錯誤自我檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

          遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

          現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

          今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

          我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

          檢討人:

          20xx年x月x日

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