班委失職檢討書(shū)范文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的班委失職檢討書(shū)范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班委失職檢討書(shū)1
尊敬的班主任：
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在901班我擔(dān)任班長(zhǎng)，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職， 但是從今開(kāi)始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí)，因?yàn)槲业臎_動(dòng)，造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。
第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì)，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
檢討人：
日期：
班委失職檢討書(shū)2
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
檢討人：
日期：
班委失職檢討書(shū)3
尊敬的班主任：
您好！
身為班委的我再一次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我的內(nèi)心真的是很難受，我完全未想到自己會(huì)在這樣的情況下出現(xiàn)失職的情況，這一切都是我沒(méi)有完全以班委的要求來(lái)管理我自己而造成的，是應(yīng)該我去進(jìn)行深刻檢討的。
對(duì)于這一次的事情，我整個(gè)人都感到相當(dāng)?shù)耐葱�，我�?shí)在沒(méi)有想到我所在的班級(jí)會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。我一直以來(lái)都以為班級(jí)是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級(jí)，并且我也時(shí)常以班級(jí)的良好紀(jì)律為榮，但還是在我的管理不當(dāng)之下出現(xiàn)了打架事件。這種事情的發(fā)生，完全都是我身為班委沒(méi)有讓班級(jí)處于一個(gè)和諧上進(jìn)的狀態(tài)中，更是我沒(méi)有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化，更是沒(méi)有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后，我內(nèi)心是萬(wàn)分的后悔，并且我也對(duì)自己有認(rèn)真的檢討，也知道了自己在班級(jí)管理方面存在的問(wèn)題。
雖說(shuō)這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現(xiàn)的矛盾，但是我身為班委確實(shí)沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的，更是在他們打架之時(shí)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的去勸解，甚至還鬧到了老師處，我這個(gè)班委當(dāng)?shù)脜s有些失敗。當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧，沒(méi)想到會(huì)變得如此的嚴(yán)重，而我后來(lái)的勸阻也是沒(méi)有任何的意義，最后還是老師的到來(lái)才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白，我作為班委當(dāng)?shù)檬窍喈?dāng)?shù)牟环Q職，沒(méi)有將班級(jí)的紀(jì)律宣傳好的同時(shí)，還沒(méi)有對(duì)同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解，總之，我是應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。
回想上次因?yàn)樽约旱姆赶洛e(cuò)事向老師做出了保證，要管理好自己，讓班級(jí)更加和諧、溫暖，但還是在我的管理之下出現(xiàn)這樣的事情，我實(shí)在都有些沒(méi)有臉面對(duì)老師。老師對(duì)我更是有著相當(dāng)大的期待，我更是沒(méi)有做到這一切，如今的我滿是后悔，我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在就僅僅希望自己能夠以這件事來(lái)不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件，更是讓我如今對(duì)目前的工作有了更好的認(rèn)識(shí)，并且知道了我身為班委的重要之處，而之后我將會(huì)盡力向著優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，雖然我不知道未來(lái)我會(huì)怎樣，但是我敢肯定自己接下來(lái)一定會(huì)比之前做到更好。
優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯(cuò)誤中磨礪出來(lái)的，所以我堅(jiān)信自己是能夠在這樣的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，在未來(lái)的班級(jí)管理上有更多的成長(zhǎng)空間，現(xiàn)在就是希望老師可以給我時(shí)間，讓我在班委的位置上慢慢去成長(zhǎng)，我堅(jiān)信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
班委失職檢討書(shū)4
尊敬的班主任：
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因，沒(méi)有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤，再此我做出深刻檢討！
當(dāng)天由于時(shí)間比較緊張，由于我工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該開(kāi)會(huì)解決的`事而獨(dú)自一人做主了！導(dǎo)致事后的一系列事件，還在同學(xué)中引起了不好的影響。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成此時(shí)的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團(tuán)支部書(shū)記，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！增強(qiáng)自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向老師和同學(xué)們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討，并保證：
1，在這件事中，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
2，以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)與同學(xué)的交流，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，要積極表現(xiàn)，多和同學(xué)、老師配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)
3，由于個(gè)人工作疏忽，帶來(lái)了麻煩，影響班級(jí)的形象，以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢。
4，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
檢討人：
日期：
班委失職檢討書(shū)5
尊敬的老師：
自從擔(dān)任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導(dǎo)致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起加強(qiáng)班集體的建設(shè).另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應(yīng)有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外，對(duì)于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用，對(duì)待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，花費(fèi)的時(shí)間也少，對(duì)自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對(duì)很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對(duì)班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋.除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低.
為了改善自身的不足，加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先，我應(yīng)該端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用，以督促自己應(yīng)該盡力做好，主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔(dān)一些別的工作.除此之外，我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展，加強(qiáng)班集體的凝聚力.最后，我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念，工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作，不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項(xiàng)工作的工作效率，讓各項(xiàng)工作更快更好地完成.
此致
敬禮
檢討人：
日期：
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