1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 認錯檢討書

        時間:2021-07-11 09:22:46 檢討書 我要投稿

        認錯檢討書(精選6篇)

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編幫大家整理的認錯檢討書(精選6篇),歡迎大家分享。

        認錯檢討書(精選6篇)

          認錯檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,這一個燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結果匯報如下:

          我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

          夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規(guī)用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發(fā)生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規(guī)電器。

          在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監(jiān)督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規(guī)章條例,深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,不再犯錯!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          認錯檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了,偷偷地吃了幾個,結果,被老師捉個正著。我后悔萬分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費了值日同學的辛勤勞動,使班級榮譽受損。我對此也感到后悔了。

          我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學的辛勤勞動,使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂而不為呢?另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

          這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,一個人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的`代價。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

          從今以后,我要抓緊時間學習,不管多累多苦,我都會堅持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?說實話,我所說的話可能使老師您不高興,可我說的全都是我的心里話。我不會說假話,也不會說豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會再發(fā)生。我會努力學習,做一個好學生的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          認錯檢討書3

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證下次考出好成績。

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

          檢討人:XXX

          20XX年X月XX日

          認錯檢討書4

        尊敬的輔導員:

          您好!由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。

          作為一個學生,我深知學習之重要,術業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

          聽說畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環(huán)境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。

          開始的時候,我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全著想,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

          對于這次曠課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不曠課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          認錯檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

          首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

          過錯的經過是這樣的。

          課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

          可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

          靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

          您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

          到每個雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

          于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          認錯檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

          更可笑以前學生竟然沒有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

          我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。

          我深刻的反思:反思自我竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無知,魯莽,清醒自我的目無規(guī)紀,清醒自我的恣意妄為。

          悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        【認錯檢討書(精選6篇)】相關文章:

        工作認錯檢討書12-27

        給老婆認錯檢討書范文(精選8篇)12-24

        工作認錯檢討書15篇12-27

        情侶認錯檢討書10篇12-04

        向領導道歉認錯的檢討書(精選6篇)12-01

        學生認錯檢討書(合集15篇)12-28

        學生打架認錯檢討書11篇12-21

        向老師認錯檢討書 15篇12-11

        向女朋友認錯檢討書(15篇)12-22

        宿舍認錯的檢討書(通用7篇)12-22

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>