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      1. 檢討學生的檢討書

        時間:2021-07-09 08:33:19 檢討書 我要投稿

        關于檢討學生的檢討書模板合集6篇

          當我們做某件事,出現了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的檢討學生的檢討書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于檢討學生的檢討書模板合集6篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        尊敬的XX:

          您在年月日給我們布置一份*****的作業,目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

          我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1.讓老師為我的學習更加操心。

          2.在同學們中間造成不良的影響。

          3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時完成老師教代的每項作業

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

          3、跟同學們加強溝通。爭取跟全班同學共同進步

          請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

          學生:

          日期:

        檢討學生的檢討書 篇2

          尊敬的老師:

          你好!

          上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

          老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.

          我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量. 現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生 對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

          做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        檢討學生的檢討書 篇3

        親愛的校長:

          您好!首先向您道一聲辛勞了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了很多心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

          那天下午,上課鈴打響時,我還沉醉在朋友們弄笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,忽然想起還要弄衛生。記得校長您曾說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,修建良好的學習環境。保護環境要從每個同學做起。因而我趕緊低頭檢查自己四周的地面還好,沒有。

          結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!緣由是亂丟瓜子殼!我不知道該怎樣辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,固然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我最少應當幫四周同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也由于被老師誤以為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!固然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已深入熟悉到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

        檢討學生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          關于我上課不用心聽課的事情,我真的非常的抱歉,現在是初三的最后一個學期,現在的時間是非常的緊張的,教室墻上貼著的中考倒計時就像是一把巨劍懸在我們的頭上,在大家都知道要認真學習做好中考的準備的時候,只有我一點都不懂事,不知道現在我們的任務是十分間距的,上課還不知道好好聽課學習。最重要的是我上課不用心聽課并不僅僅是影響了我一個人,對老師和身邊的同學都有或多或少的影響,是有很不好的后果的,只是做出如此行為時的我并沒有意識到這一點,一直到后面老師子啊課堂上面直接制止我并且跟我講道理之后,我才知道我的行為是不好的行為。所以老師您下課的時候讓我寫檢討的時候,我并不是第一時間就開始寫這個檢討,而是一個人坐在椅子上面一句話也不說想了很久,當時我的同桌好以為我是被老師給批評而嚇到了,只有我自己心里清楚,我只是在認真的反省自己,反省自己錯在了哪里,這么做做帶來的為還有哪些等等,一直到我想明白所有的東西之后才開始寫這封檢討書,所以老師,請相信我的這個檢討絕對是發自內心深處的情感,而不是為了應付您的檢查。

          上課時間,老師在給我們上課的時候,我不是在抬著頭看老師在黑板上給我們寫要點聽老師給我們講知識,而是把自己的頭埋在書堆后面,用教科書隱藏著下面的'漫畫書,在下面偷偷地看漫畫書,上課完全沒有用心,這對于一個學生是非常嚴重的問題了,家長將我們送到學校來不是讓我們上課看漫畫書的,而是希望我們能夠學東西的,是希望我們考一個好的高中好的大學,以后出來能夠做一份好的工作的,而我上課不用心聽課偷偷地做無關于學習的事情毫無疑問是會導致學習出現問題的,這樣做也自然是讓家長失望難過的事情。更何況我現在是一個初三的學生,這個學期也是初中的最后一個學期了,幾個月之后就要趕赴中考考場了,我還不知道抓緊時間學習還浪費上課這么好的學習時間,真的是太糟糕了,以后再考場上要是失利了就是讓自己后悔不及的事情了。最可怕的不是影響了自己的學習,還對別人的學校都有了不好的影響,我當時上課看漫畫就讓同桌上課也分心了,是不是偷瞄一眼漫畫,而且后面老師我制止我的時候,還浪費了同學們的時間的,一節課總共才四十五分鐘,我當時就浪費了大家幾分鐘,這很有可能就是拉低了大家中考的幾個分數……慚愧不已。

          我好好想了想自己的行為,覺得如果世界有后悔藥的話我一定回去吃,一定要挽救我當時的不良的行為,而且還要狠狠地教訓下自己,告訴自己上課不用心的后果。我知道后悔藥是沒有的,所以我改變不了既定的事實,但是我可以改變未來,所以我要告訴自己,以后上課就好好聽課,下課就好好休息和復習,中考在即,自己必須要加倍努力奮斗了,中考結束后的暑假有的時間是看漫畫,那個時候在追番完全來得及。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

          一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

          二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。

          三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

          我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

          一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

          二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

          三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

          我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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