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      1. 班干部工作失誤檢討書

        時間:2021-07-07 09:25:46 檢討書 我要投稿

        班干部工作失誤檢討書范文(精選10篇)

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的班干部工作失誤檢討書范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班干部工作失誤檢討書范文(精選10篇)

          班干部工作失誤檢討書1

        尊敬的領導:

          我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生xxxx的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道xx是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

          我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

          今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

          我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

          面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了;叵胍幌,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他,F在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

          望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

          檢討人:xxx

          班級:xx

          班上職責:xx委員

          班干部工作失誤檢討書2

        尊敬的老師:

          今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己。一個沒有當好自己神圣任務的班干部,這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

          老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

          在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部工作失誤檢討書3

        尊敬的老師,同學們:

          我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

          在xxxx班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時,因為我的沖動,造成了一些同學對我產生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣,我也希望和每個同學搞好關系,但是事實是這樣,我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時,我對個別平時關系蠻好的朋友的沖動,我求你的原諒。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。

          第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          借今天這個班會的機會,我求同學老師們的原諒,我一定能把901班管理好。

          班干部工作失誤檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          在給您寫這份檢討書時,我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時,班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責,導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。

          今天上xx課時,由于老師來的比較晚,所以班上的同學討論了幾分鐘,這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學時很生動,經常說一些笑話來逗學生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學在小聲地討論著,我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間,所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火,引得越來越多的同學都加入了其中,特別是當老師又說了一些笑話時,全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學都說起了話來,當然這其中也包括了我。

          老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學哪里能這么聽話,依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么,因為我自己其實也說了一些話,而且班上說話的同學太多了,不少說話的同學還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于,xx老師見我們的紀律有點控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xx老師罕見地發火了,這可是我們第一次見到老師發火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。

          最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時,沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊,F在,我已經深刻反省了自己的錯誤了,我也已經向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學習中,承擔好自己的責任的,不會再出現這種工作失誤了,請老師放心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班干部工作失誤檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的'諸多問題與錯誤。

          回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

          分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

          第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

          第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一狀了,我也表示承認。

          第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之間發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

          總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

          現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          班干部工作失誤檢討書6

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xxx,自我步入xx中學這個大集體來已經有兩年時間了,現在我已是一名初二的學生,在剛來到這里的時候我被同學們跟您推薦為班上的紀律委員,到現在已經任職兩年,我知道紀律委員的責任是非常重要的,為班級平日里的形象起一個關鍵的作用,我也知道作為一名班干部我應該全力維護班級體的榮譽,因為我身上的責任就是如此,不可推卸,但是就在今天晚上上晚自習的時候,我們班上的同學不遵守紀律大聲喧嘩被經過的領導看到這一幕,狠狠的批評了我們,這件事情影響極其不好,晚自習是一個安靜時間段,應該安靜的學習,但是由于我的失職導致了班上的紀律混亂,影響到的別的班級的學習,我作為作為一名紀律委員沒有維持好紀律,為此我也深深的感到慚愧,在晚自習期間本應該在辦公室工作的您也因為這件事情被校領導批評了。

          事情是這樣的,今天第一節晚自習期間同學們像往常一樣安靜的在學習,沒有任何的吵鬧與講小話,但是第二節晚自習的時候不知道是哪里來的一只小狗闖進了我們教室,到處亂竄,同學們看到那只狗就起了玩心,一直在逗那只狗,一開始一有一兩個同學在玩,夠來大家都跟著起哄,班上的紀律越來越亂,我一直在強調不要吵了,但是這個時候那還管用,同學們根本不聽我的,倒不是我在班上沒有威信,只是這個時候的班上的學習氣氛都被打亂了,大家都沒心思去看書了。

          我看著場面越來越亂正想去通知您,可是我剛準備出去的時候,學校領導經過我們班看到了這一幕,非常惱火,亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領導聽到了,看到這一幕非常生氣,問我們班的紀律委員是誰,我戰戰兢兢的說:“是我”,領導批評了我,事后也把您叫了過來責問了一頓,我看到后心里非常難受。

          作為一名紀律委員我沒有管好班級的秩序,辜負了您當初選我做班干部的信任,這件事情還讓我們班級在校領導眼里留了一個不好的映象,為此我的打心里的難受,我知道這件事情已經發生了,不可挽回,通過這次教訓,我一定會在今后的工作中更加負責,重整班風,下次遇到這樣的事情一定及時處理,當機立斷,再也不會像今天這樣,我一定會好好的做好的我的本職工作,請老師相信我能夠做到!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          班干部工作失誤檢討書7

        尊敬的xx:

          作為紀律委員,我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律,無論是老師在或者老師不在。我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則,豎立守紀律,尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

          經過老師的批評和教育后,我發現出現這種不稱職現象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風渙散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作。辜負了老師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

          管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職,但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則,主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

          從今以后,我一定會更加嚴格的要求自己,不論是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的水平。增強自己的責任心,更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流。認真克服,工作懶散,粗心大意的缺點。

          班干部工作失誤檢討書8

        尊敬的班主任:

          您好!我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。

          一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職

          作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:

          1、增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,爭取班級成績在年級里保持領先位置。

          2、積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。

          其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

          二、沒有積極配合其他班委的工作

          對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。

          三、集體觀念不強

          班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。

          因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。在此也表揚下班長,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的,但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部工作失誤檢討書9

        尊敬的領導:

          您好!

          在本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

          1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

          2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

          3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是的失誤。

          4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

          我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。

          1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

          2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

          3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

          4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

          不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

          希望在不斷地磨練后,咱們班會有美好的明天。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          班干部工作失誤檢討書10

        尊敬的老師:

          本日在操場上操,整完隊,我們入手下手上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身xx一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。

          教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

          在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!

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