中學生作弊檢討書(通用9篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的中學生作弊檢討書(通用9篇),希望對大家有所幫助。
中學生作弊檢討書1
尊敬的教師:
在數(shù)學考試中,本人由于想經(jīng)過考試,平時又不努力學習,所以在考試中想利用作弊來經(jīng)過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想經(jīng)過考試,僅有靠平時的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自我走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
教師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的明白錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇理解學校處罰,因為錯了,會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在xx考試中,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的一個學校的初中學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨升學的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
關于20xx年xx月8日xx試時的情況,我作如下檢討:
由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學生作弊檢討書4
尊敬的教師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我明白這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,教師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自我錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自我也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。對自我作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想經(jīng)過考試,僅有靠平時的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
教師常教育我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的明白錯了。
今后不僅僅要把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。
首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:
第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!
第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。
最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學生作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對于我這次在考試時使用手機作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導我們不會就是不會,不會就在之后的學習中多用點功學習,但我卻是在學習中沒有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想著通過作弊考出一個好成績。但卻忘記了,不管是在考試時通過作弊取得多大的成績也都是沒什么用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過作弊考出好成績,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過作弊考出好成績嗎。我這樣的思想是錯誤的,想要考出一個好成績還是需要考自己本身的實力,通過不斷學習積累出來的實力,讓自己得到一個真實的成績?荚嚨哪康闹皇菣z測我們對于自己所學知識的掌握如何,并不代表什么,也通過作弊得到一個虛假的成績也沒有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個不好的行為,通過作弊讓自己的成績提高,也只會自食其果,因為這樣是無法找出自身薄弱的地方,無法進行針對性的提高。
現(xiàn)在我也是真正的醒悟過來了,明白了過去自己的行為有多么的錯誤,只可惜時間也不能夠給我一個重來的機會,否則我一定是會好好的學習,讓自己盡力掌握更多的知識,通過自己的努力得到更好的成績,而不是用作弊這種不正當?shù)氖侄巍,F(xiàn)在回想起當時的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場考試沒被抓住還自認為自己的作弊技巧高超,當時還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯誤和惡劣的。學校對于作弊一項是十分嚴厲的,而作弊也是對于一個學生完全不應該做出來的。更何況是對我這樣一個高中生來說,現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考,但現(xiàn)在的我還需要通過作弊才能讓自己的考試成績更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學都是依靠自己的實力,讓自己的成績得到提高,然而我卻還在考試的時候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個不夠合格的中學生。當然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯誤,也向老師您保證這樣的行為不會再出現(xiàn)下一次,我以后一定通過自己的努力好好學習,爭取在下一次考試中考出一個好成績,依靠自己的真實水平。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生作弊檢討書8
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,在這次的期末考試中,本人做了違反學校規(guī)定的事情,本人在此鄭重地向您道歉,為自己做的這件破壞班級榮譽的`事情給老師以及所有同學道歉,是本人的“自作聰明”破壞了班級榮譽,不奢望大家能夠原諒我,但希望大家能夠讀完我的這封檢討書。
這一次期末考試的作弊行為,是本人長這么大以來做過的最令自己感到恥辱的事情。也許你們會說,知道恥辱為什么還要作弊呢?哎,這都是因為本人在期中考試后與別人夸下的海口,說自己一定會在期末的時候超過對方,而且還說如果沒有超過對方,那我就做對方的徒弟……也不知道當時這位聽到我夸下?诘耐瑢W是不是現(xiàn)在在私下里鄙視我,但我真心有想要去超過對方,想要讓對方刮目相看,但最后卻因為自己的學習方法不怎么樣而亦是到如果不做點小動作的話,那我一定在期末考試時超不過對方,還要叫對方師傅。
這整件事情里,我想我做得最錯的就是自己驕傲感太強了,一想到自己付出了努力,考試還是考不過對方,我就不愿意接受,這種強大的驕傲感導致自己“走火入魔”走上了考試作弊的歪路。殊不知,考試作弊這樣的事情,不管是沒被發(fā)現(xiàn)還是被發(fā)現(xiàn)了,本身就是一件更丟臉的事情,不僅體現(xiàn)不出自己的誠意,而且也會喪失別人對我的信任?上以诳荚囎鞅妆话l(fā)現(xiàn)時才想明白了這一點,現(xiàn)在說什么也已經(jīng)來不及了吧!
老師,不知道您愿不愿給我一次改過的機會,我不是一個壞學生,是自己一時“走火入魔”才走上了考試作弊這條“邪路”,學生我真不是一個特別壞的人。本人在班里的成績,雖從未擠進前十名過,但本人也沒有停留在二十名以后,一直也算是中等偏上的成績吧!如果不是對自己的認識有誤,認為自己努力努力可以超過那位成績優(yōu)異的同學,如果不是恰巧有一個新的作弊方式讓我覺得考試作弊也有戲改變結果,我想我一定想到通過作弊來對待這次的期末考試,一定不會的!
老師,本人現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,在此向老師您保證,未來如果還有考試作弊的情況,本人自愿退學,不再成為老師恥辱,也不再成為同學和學校的恥辱!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學生作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒有好好的復習,在考試的時候也不認真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分數(shù),我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場的一個紀律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學習,不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況,而我其實也是想要學好的,所以希望能拿到一個好的成績,但我之前的學習以及復習都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場上去,期望通過這種方式來獲得一個好的成績,可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分數(shù)是不錯的,但是其實這樣的分數(shù)也是假的,而且也是會讓我養(yǎng)成不好學習,只想著用便捷方式去獲得成績的方法,那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個好的成績,其實應該在之前的學習上面多花些心思,多用點功在課堂上聽課,在晚自習的時候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復習,其實我也想過要復習下的,但是想著平時自己的學習就沒怎么用功,臨時突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績,我還是這樣的做了,我根本沒想過這個小舉動的后果,更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問題,同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時,多花些心思在學習上面,該做好的作業(yè),該完成的習題都要搞好,這樣我考試的時候,也是有底氣,同時也是會考好的,即使真的分數(shù)不怎么樣,那也是我的真實水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時間去努力做好,這樣在下一次的考試里,我就能進步,分數(shù)也是會有一個提高的。
老師,我已經(jīng)深刻的認識到我作弊是不對的了,我以后也不會再干這種傻事了,也會在平時多認真點,好好的學,聽老師講課,把成績實實在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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