關(guān)于高中學(xué)生檢討書四篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的高中學(xué)生檢討書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任老師：
中學(xué)生檢討書（也稱中學(xué)生認(rèn)識(shí)書）是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，以書面的形式，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書的格式差不多，主要由四個(gè)部分構(gòu)成：
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
第六， 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
本保證書一式三份，有效期自入學(xué)簽訂之日起至xx年xx月xx日止，本保證書學(xué)校、學(xué)生個(gè)人或家長(zhǎng)（監(jiān)監(jiān)護(hù)人）和班主任及管理人員各一份。
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
一，按照要求上交內(nèi)容深刻 的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
某月某 日上或下午，。。。（對(duì)犯的錯(cuò)誤做個(gè)大概的介紹），。。（做的處罰），并記下我的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現(xiàn) 并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)錯(cuò)誤是我為了。。（原師做出深刻檢討 ，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下： 第一，我們的行為不符合 一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違 反校紀(jì)校規(guī)。況且，控制自己不。。（犯的錯(cuò)誤）并不是一件很困難的事。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
高中學(xué)生檢討書 篇2
您好！
對(duì)于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過(guò)反思感到了深深的后悔和難過(guò)。對(duì)于我的行為也覺(jué)得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)變得壞起來(lái)。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無(wú)可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。
這次的事是我心理方面的問(wèn)題，自己的心靈太過(guò)脆弱，沒(méi)能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。竟然被一時(shí)的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。
自從進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重，而我的成績(jī)也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺(jué)得很生氣，就拿著我的成績(jī)單訓(xùn)斥了我兩句，而我卻覺(jué)得非常的委屈。因?yàn)槲覜](méi)有偷懶也沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說(shuō)被同學(xué)超過(guò)導(dǎo)致排名下降我也非常的難受，被家里人一說(shuō)就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時(shí)的`暢快。但是最終，當(dāng)我冷靜下來(lái)后卻為自己的行為感到了深深的后悔。
不會(huì)控制自己的負(fù)面情緒，任由它發(fā)泄的我無(wú)疑是差勁的，對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題，在我的潛意識(shí)里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒(méi)人在意，所以對(duì)公物完全沒(méi)有愛(ài)惜的想法。因此，我才會(huì)在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上，成為了一個(gè)情緒管理上的失敗者。
但是這種行為并不能讓我的情況有改變，并不會(huì)讓我的成績(jī)突然上升，也不會(huì)讓父母同學(xué)老師對(duì)我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)?lái)壞處還是壞處。因此，我決定認(rèn)真的改正，對(duì)我所做的不良行為，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會(huì)向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會(huì)把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加用功努力，將自己的成績(jī)提上去，爭(zhēng)取在未來(lái)用一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)考上我理想的大學(xué)。
請(qǐng)老師原諒我這一幼稚的行為，我將在日后努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績(jī)讓大家對(duì)我刮目相看，引以為傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我是xx，經(jīng)過(guò)這一個(gè)上午的反省，我深刻的領(lǐng)悟到了上課吃零食的惡劣性，一名學(xué)生最重要的就是恪守本分，這種恪守本分就包括了很多，上課一定要專心，在學(xué)校遵守規(guī)矩，該干什么就應(yīng)該干什么，我真的感到非常遺憾對(duì)于這一點(diǎn)，今天在您的課堂上吃零食，當(dāng)時(shí)不知道自己是怎么想的，我覺(jué)得作為一名學(xué)生不應(yīng)該這樣才是，還是在上課期間，您沒(méi)有當(dāng)時(shí)就給我指出來(lái)，其實(shí)我知道這樣的事情是不能直接就說(shuō)出來(lái)，當(dāng)然這非常的不好，但是我當(dāng)時(shí)一再的違反紀(jì)律這是多么的讓您失望啊，怎么說(shuō)也是高中，在這個(gè)年級(jí)我覺(jué)得自己做出這樣的事情是在是不好，想一想在上課期間吃零食，這太幼稚，更何況您還是在講課講重點(diǎn)，雖然是經(jīng)過(guò)了一上午的反省，可是我認(rèn)為自己還是欠缺了很多。
在個(gè)人的思想上面，我應(yīng)該檢討，高二這這個(gè)學(xué)期其實(shí)對(duì)于我來(lái)講時(shí)間是很快的，這就跟學(xué)習(xí)一個(gè)道理，我真的不應(yīng)該在此時(shí)影響大家的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在真的是非常的后悔自己沒(méi)有做好這么一件事情，一件最簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有完善好，思想上面我脫離的班級(jí)，讓集體在我面前遠(yuǎn)去，我自己在不正確的路上越走越遠(yuǎn)，就跟今天在上課期間吃零食一樣，我不愿意讓自己處在這個(gè)一個(gè)狀態(tài)下，這是非常危險(xiǎn)的，我想了很多，本應(yīng)該是自己要去做好的，我沒(méi)有去實(shí)踐，我很多次想把這缺點(diǎn)糾正，可是一個(gè)人的自律是非常關(guān)鍵的，在吃零食這件事情上面我就沒(méi)有做好，也沒(méi)控制住自己，特別是在上課的時(shí)候我都沒(méi)有一種自律性，在別的時(shí)候就更加了。
回想早上的時(shí)候吃零食我就羞愧，我早早的來(lái)到學(xué)校，現(xiàn)在我覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些更加重要了，一個(gè)人只要不斷的糾正自己，最好是擁有樂(lè)觀積極的心態(tài)，當(dāng)然現(xiàn)在我也知道今天早上我吃零食的事情跟自己自律是有很大關(guān)系的，但是我還是能夠保證自己心態(tài)絕對(duì)是樂(lè)觀的，不管是什么事情我現(xiàn)在拿出來(lái)講都是非常有必要清楚的，我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)去做事情，早上我就因?yàn)樽约簺](méi)喲吃早餐，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也是想到了自己會(huì)餓，主要就是出來(lái)的時(shí)候急，畢竟要上課了，于是我果然就在 上課的時(shí)候頂不住了，這么以來(lái)我也就忘記了課堂規(guī)矩，我吃了零食，現(xiàn)在只有一顆悔過(guò)之心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年 x月x日
高中學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學(xué)高二xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我和我們寢室里的幾名同學(xué)聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學(xué)，遭受到了他們的舉報(bào)。所以在第2天我們就被邀請(qǐng)到了教導(dǎo)主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評(píng)和教育。并且也收到了打掃校園操場(chǎng)一周的處罰任務(wù)。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯(cuò)誤帶給我的慘痛教訓(xùn)，我還一直回想起教導(dǎo)主任對(duì)我們的批評(píng)教育。讓我覺(jué)得自己錯(cuò)得更加的離譜和不應(yīng)該，我心中的負(fù)罪感也更加的重了。
接下來(lái)我想跟老師說(shuō)一下，我此次犯錯(cuò)的整個(gè)過(guò)程。那天是五一勞動(dòng)節(jié)放假的前一天，因?yàn)樽詮拈_(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校之后，我們就沒(méi)有放過(guò)假，而且也沒(méi)有出過(guò)校門，所以，我們?cè)谏贤晖碜粤?xí)，回到寢室之后，覺(jué)得應(yīng)該來(lái)慶祝一下我們即將迎來(lái)的小長(zhǎng)假。一開(kāi)始我們想了很多活動(dòng)，有玩跳飛行棋的，有玩誰(shuí)是臥底的，還有玩真心話大冒險(xiǎn)的。但是這些都被我們否決了，因?yàn)檫@些游戲我們之前都玩過(guò)。后來(lái)也不知道是誰(shuí)提議說(shuō)，他帶了牌可以玩牌。我們一聽(tīng)到也覺(jué)得眼前一亮。覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，而且也只是消磨一下時(shí)光，玩完幾局就去睡覺(jué)，應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開(kāi)始了打牌的游戲。
原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因?yàn)橐婚_(kāi)始玩起來(lái)的時(shí)候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動(dòng)。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒(méi)有停下來(lái)的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學(xué)吵醒了，過(guò)來(lái)敲我們的門，我們才打算收?qǐng)�。那個(gè)時(shí)候我居然還感覺(jué)到意猶未盡，并沒(méi)有知錯(cuò)的心理。
現(xiàn)在在接受到處罰之后，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了聚眾在寢室打牌的錯(cuò)誤。打牌本來(lái)就是一種賭博的形式，作為一名學(xué)生，我們居然在學(xué)校里聚眾賭博，這不僅有損學(xué)校里的聲譽(yù)，更有損學(xué)校里面的風(fēng)氣，對(duì)同學(xué)的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學(xué)，打擾了他們的睡眠。我們學(xué)生弘揚(yáng)的應(yīng)該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風(fēng)氣的行為。所以，我知道錯(cuò)了。在以后我也絕對(duì)會(huì)做一個(gè)不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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