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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-05-25 16:06:42 檢討書 我要投稿

        關于小學學生檢討書模板匯總八篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書8篇,歡迎大家分享。

        關于小學學生檢討書模板匯總八篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

          在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

          雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

          在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了

          我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

          檢討人:

          20xx年XX月XX日

        小學學生檢討書 篇2

        親愛的父母:

          您好!

          誠實守信是做人的最重要的一點,也是你們一直教我的東西,從我開始慢慢的記事開始,你們就一直提醒我作為一個人一個學生,我們應該時時刻刻做到誠實守信,不向任何人撒謊,可是我這次卻多次向你們撒謊了,我騙你們自己的作業在學校寫完了,所以放學回家之后不用再寫作業了。

          對不起,爸爸,對不起,媽媽,我不應該騙你們,更不應該總是向你們撒謊,最不應該的就是不好學習,沒有將老師布置的作業按時的完成。幾天前,我回到家就一直在看電視玩優秀,完全沒有任何的要做作業的苗頭,爸爸就問過我,問我今天怎么不做作業,我就騙你們自己忘記帶本子回來了,到了第二天我還是一放學回到家就一直在玩耍,但是這一次我換成了自己已經在學校把作業給做完了,你們還是選擇相信了我,但是到了第三天我依舊還是一樣,而且還是找的作業已經在學校做完了的借口,我沒有想到的是老師早在今天我在學校上課的時候就給你們打過電話了,說我這幾天的作業一直沒有做,也沒有教,可是我在今天這樣子的情況下,還是沒有主動地向你們承認自己的錯誤,還一直以為自己很聰明可以將你們騙過去,但是沒想到自己聰明反被聰明誤。

          事情發生之后,爸爸動手打了我,我知道你是希望我能夠長點教訓,也是希望我能夠改變自己這樣的想法和態度,在你們對我深刻且嚴厲的批評和教育之后,我也已經意識到自己的錯誤,并且清楚的知道自己的錯誤所在了,我不僅不應該騙你們,更不應該不做作業,身為一名小學生,剛進入校園不久的學生,我就開始學會撒謊,學會欺騙父母了,這是很不應該的,也是非常危險的表現,這不僅是對自己的學習不負責任,更是對自己的人生不負責任,我也知道你們教育我是為了我好,我也知道錯了,爸爸媽媽,你們可以原諒我這一次嗎?我在這里向你們保證,從此時此刻開始,我一定不會再犯這樣的錯誤,更不會再有欺騙你們的行為,并且以后一定做到誠實守信,按時完成老師交代的作業,在放學回家之后就先完成當天的家庭作業,并且復習好當天的所學的知識之后,才開始玩耍,絕對不會再這樣放縱自己,也絕對不會再出現影響和耽誤自己學習的事情,請你們相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學學生檢討書 篇3

        江老師:

          我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……

          我真后悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

          如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。

          XXX

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是二年級2班里的一名學生,我叫xx。因為我在昨天的數學課堂上偷吃零食這一件事情,我來給老師寫下這份真心悔改的檢討書。希望老師在看到我真誠的道歉后,不要再生我的氣了。

          昨天第二節語文課下課之后,因為實在是太困,我就趴在桌子上睡覺了,本來已經到了香香的睡夢中,結果就被同桌的辣條香味給誘惑醒了?粗缘挠凶逃形,但是我又不好意思找他要,所以那個時候盡管快到上課鈴聲響起的時候,我還是忍不住一個箭步就跑到了學校的小賣部里買來了一包辣條。剛買回來就響起了上課鈴聲,看著手中的辣條,又看看拿著課本走進來的數學老師,我只能無奈的把辣條丟進了書桌里面,并且提醒自己說要好好上課,不要想其它的。但是我越是提醒自己,我腦海里就越想吃辣條。我已經有很久都沒有吃過辣條了,在家里的時候,媽媽為了我的健康著想,從來不允許我吃辣條,而今天我剛好有機會能吃上辣條了,我已經迫不及待的想要嘗試它的味道,別說一節課的時間,就是一刻鐘一分鐘的時間我都不能等了。

          看著遠在天邊,近在眼前的辣條卻不能吃,我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以,就在數學老師喊同學到黑板上做題目,讓我們在地下做的時候,我的心思就不由自主的飄向了書桌里面的辣條,手也跟著伸了進去。然后以最快的速度,把辣條拿了出來,扯開包裝紙吃上了一口,吃了一口后就止不住了,還想要吃第二口。這這樣一包辣條被我吃的一干二凈了。而就在我吃的過程中,辣條的香味早已經飄向了班級的教室里,惹得同學們都在流口水,自然老師也發現了,只是我自己還沉浸在辣條的誘惑中,并沒有發現這一切。等到我吃完后,老師叫我站到教室的后面去聽課時,我才知道我在課堂上偷吃零食的事情早已經被老師發現。

          在課堂上吃零食本身就是一種不遵守老師的行為,我還在課堂上分散了同學們聽課和學習的注意力,我應該要意識到自己的錯誤所在。并且在今后的課堂里,不管辣條對我來說,具有多么大的誘惑力,我都會堅決的抵制住。一心一意的投入到課堂的學習中。不會再做出在課堂上吃零食,開小差,影響同學們聽課的行為出來。請老師一定要相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您學生xxx,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務,早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對不起了,老師,是學生自己沒有做到答應好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯誤。

          我作為學生,而且還是在上小學,背書是學生應該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導致自己今天早上要背書的時候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務的時候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的,畢竟之前都已經讀過很多遍了?墒墙Y果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時候,我才發現自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關,就沒有背,但實際上組長是有記下的,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運,在您的刻苦教育下,我終是明白了學習是屬于我自己的事情,背書亦是學習的內容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務而已,更是對自己的學習負責。

          我要背的內容,是重點知識,是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應該要認真對待的,但是現在因為我的不認真的對待,導致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學習造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經過您的說教,我深深的明白自己以后的學習一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學習的知識如果不好好的復習的話,是很容易就忘記的。那學了跟沒有學是一樣的.,所以我會努力把學習搞好的。這次我沒有完成的背書作業,我在后面會努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請老師要相信我,我答應了您的事情我就一定會去完成的,絕不會做一個不守信的小學生,我要做您驕傲和信任的優秀學生。愿老師您原諒學生這一次的錯,讓我去改正好,給老師一個滿意的答復,用我的行動去向老師證明。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務,今天早上我回到班上,我沒有背書,因為沒有做準備,也背不出來,所以我是沒有完成作業的,對不起,望原諒。

          昨天新學了一篇文章,不是很長,而且有需要去背的段落,本來這作業也不多,您叫我們回家記得去記和背,但是我一轉頭就忘記了,壓根沒當回事,特別是回到家,我直接就去玩了,覺得不背也沒有關系,想著肯定也有人不會去背,重點是我不去重視它,所以全忘在腦后了。等今天回到班上,我們小組長抓著我們背書,我才知道。您是要登記的,那這樣我反而慘了,我根本就沒有去做這個準備,在早上去背書的時候,我是一句也被不出來,只能被登記名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查,可是我壓根就沒去記住它,到了今天,我沒有背書,也沒有一點準備,本來我記憶就不好,就只能這樣了。

          如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴重的事,而且全班都去記了,就我一個沒記的,導致了今天什么都背不出來,真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當中要求的,也是老師您說過的,可我卻不去認真的執行,可見我這人是多么的懶惰,還不聽話,背書的任務沒有完成,也是違反了小學生守則里規定的行為。背書也是為自己好,只有記住了,才能在考試的時候考好?晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去,就是對自己學習不上心,對自己學習沒有負到責任,沒有一點學習的樣子,這要是讓爸媽知道,該多寒心啊,您又該是多么的難過,F在我還是小學生,就這樣的不聽話,以后長大必定會吃很多的虧,所以我應該從現在就改掉自己的壞毛病,做一個好學生。

          今天這次事件我已受到了一些教訓,我也從這次的教訓中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的書,我都會努力去背的,也會把學習放在第一位,在現在還是小學時,盡量把所有的科目的基礎弄堅實了,為了自己以后的學習生活著想。此次沒有背書是我太懶散,也是學生過于的不上心,會把這些通通都改正的,望敬愛的老師原諒。

          此致

        敬禮!

         檢討人:xxx

         20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個態度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

          今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,給老師帶去不好的印象了,對不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業本上亂畫了,這特別的不尊重您,是我錯了,學生真摯道歉,只望您對我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫的行為。

          今天您布置了課堂作業,我寫完之后,感覺不著急交,但當時又沒有什么事情做,就想給自己找個事情做做打發時間,本來是沒有在作業本上畫畫的,但是我沒有找到自己的繪畫本,剛好作業本還沒有交,有現成的畫畫工具,我就在本子的后面畫畫了。其實這是不好的,畢竟作業本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫畫是屬于不好的行為?墒俏耶敃r只想找個事情做,沒有去想的很深,所以就在作業本上怡然自得的畫起來了。正畫的起勁,也沒有覺得什么,直到您從講臺上走下來視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫畫的,這對于您的作業而言是屬于亂畫行為的。我的繪畫也因此被您制止,當時那一刻,我還不知道自己錯在哪里,覺得只是畫個畫,并沒有影響到誰,也沒有違反紀律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子,才給解釋我的行為哪里不對,原來這樣是對您不尊重的行為,這個本子是專門用來寫您布置的作業的,那就不應該把其他課程的內容寫在里面,畢竟無關。

          這我才明白自己犯了啥錯,也知道您是介意的,應該是每位老師都會介意這樣的事情。作業本應該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無關的內內容都不要添加進去,不然就搞亂了。而且每個老師都給我們分配了作業本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調,是對老師吩咐的事情不重視的結果,可想而知您是多么的生氣。一個本子一個科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會占用資源。從這件事我知道了什么作業就做在什么本子上,不能亂寫亂畫。現在我已經上小學了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經說過的,再犯就不好了。我在懂得這個道理后,我發誓以后絕對不會再在您的作業本上亂畫亂寫了,一定保持作業本頁面整潔,讓作業更好的呈現給您。所以也很希望敬愛的老師您能原諒我這個小學生,我會把這個該改過來的。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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