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      1. 考試作弊檢討書

        時間:2022-09-28 04:59:39 檢討書 我要投稿

        有關(guān)考試作弊檢討書(精選11篇)

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠嘘P(guān)考試作弊檢討書(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)考試作弊檢討書(精選11篇)

          考試作弊檢討書1

        尊敬的王老師:

          我叫牛振付,男,系阜陽師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生,19xx年出生,現(xiàn)年22歲。

          今天,我犯了“五不”錯誤,分述如下:

          一、不守紀(jì)律

          過去、現(xiàn)在和將來,我一定不會做的事有兩件,一是不孝敬父母,二是犯法。我是一個守法的人,但我不是一個很守紀(jì)律的人,比如,今天,我考試作弊。在臨考試結(jié)束還有5分鐘的時候,我“逼迫”同學(xué)給我遞小紙條,結(jié)果在傳遞的過程中被朱茂英老師注意,終究沒有逃出她的火眼金睛,作弊未遂,亦是為作弊。

          二、不及時認(rèn)錯

          平時,我每次見到打扮的“漂漂亮亮”表情嚴(yán)肅的朱老師,都笑著并且恭敬地問候一聲“朱老師好!”今天我還很天真的以為這次她會放我一馬的,結(jié)果不是所有的付出都能換來回報。她向我要了三次試卷,我苦笑了這三次所持續(xù)的時間,她要記我為作弊時,我才依依不舍地把試卷交給了蘭老師,偏偏就是不給她,我摔門而出,是為不及時認(rèn)錯。

          三、不知悔改

          直到現(xiàn)在,我還在想,不管什么時候,我再見到她,我絕不會對她說“朱老師好”,我什么都不說,要么當(dāng)沒看見,要么以得意并略帶仇恨的眼神看她一眼,盡管從心底我并沒惡意。

          四、不實事求是

          這一年多,我深深的感覺到,環(huán)境對人的影響是無窮的,甚至直逼我的思想防線。雖然,我已掛了兩科,我還在認(rèn)為“掛了就掛了,自己平時沒好好學(xué),掛也是應(yīng)該的,干嘛搞小動作呢”,不過,事實上,除了老師之外,幾乎所有知道我掛科的人都說我傻,說我笨,都向我傳授“經(jīng)驗”:考試前和考試時“積極點,沒事”。經(jīng)過一年多的熏陶,我變了,變得隨波逐流,心想試試唄,總比掛了的好。是為不堅定,不實事求是。

          五、不以身作則

          作為班長一職,幫助輔導(dǎo)員劉老師管理班級,我的思想就是:通過四年的共同努力,爭取我班每一位同學(xué)都能成為一個“有品德、有能力、有勇氣、有信心”的人,有道德有能力有勇氣有信心面對未來的一切。雖然平時我說話不多,但也常說“犯了錯,咱就認(rèn),咱就改”,但這今天,我自己都犯了自己說過的話。是為失職。

          作為一個學(xué)生,平時沒有好好地、認(rèn)真的、刻苦地學(xué)習(xí),是個不合格的學(xué)生;

          作為一個班長,常掛科,這次又犯錯,盡管同學(xué)們很支持我,我也常問自己“你配嗎?”

          作為一個男子漢,考試作弊,“君子坦蕩,小人常戚”,我并不頂天立地。

          我犯了錯,我愿意接受我應(yīng)得的最大限度的處分。

          我也知道了:

          我不應(yīng)該作弊,盡管從全校范圍來說,很多人都那么做;

          我不應(yīng)該挑戰(zhàn)權(quán)威,自不量力,老師是對的',是強大的,老師就是權(quán)威;

          我不應(yīng)該對老師心懷“報復(fù)”之心,老師是在盡職責(zé),就像我對我班同學(xué)一樣;我不應(yīng)該偏離正軌,如此迷茫,不過,至今在考試中,我還不知道到底什么是真正對的;

          我不應(yīng)該“制法犯法”,在同學(xué)中間樹立不良形象,掀起不良作風(fēng),這很不利于我班同學(xué)的健康成長,我失職了。

          雖然我曾因掛科而飽受苦頭和由此而帶來的冤屈,但我也不應(yīng)該為這次不掛科面作弊;雖然我一直認(rèn)為如果我不掛科我會有更多的機會去做更多的事情,更多的鍛煉能力,服務(wù)同學(xué),爭取更多集體的光榮,但我成績不好,一丑遮百俊。不管怎么說,以前掛科,我不后悔,因為心里坦蕩蕩,這次作弊,有如偷盜,我認(rèn)。

          我深深地思考,首先,我錯;其次,我認(rèn);最后,我愿接受處分。但我不會因此而灰心而失意,我依然是我!

          檢討書很短,自新路漫長。

          此致

        敬禮!

        自薦人:

        年月日

          考試作弊檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          對于一個合格的初三學(xué)生而言,更是對于任何一個初三年級的學(xué)生來說,我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿出自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來準(zhǔn)備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗我們學(xué)習(xí)成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認(rèn)真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學(xué)期一開學(xué)的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。

          我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學(xué)生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學(xué)校對于作弊的學(xué)生都是會嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的.成績。

          這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學(xué)習(xí)成績,要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應(yīng)該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

          考試作弊檢討書3

        尊敬的老師:

          我由于在XX考試的時候造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

          錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,

          是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對我的.重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

          簽名:

          時間:

          考試作弊檢討書4

        尊敬的老師:

          你好

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

          針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

          在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的.課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤。

          在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

          其次,是我對作弊考試的僥幸心理

          在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

          我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是高二xx班的xxx,作為您班上的學(xué)生,這次給您丟臉了,抱歉了,別人都是給班主任長臉,但是我卻是反其道而行,讓您這么沒有面子。我們高中開學(xué)都會進行一次開學(xué)考試,為的就是考驗我們在假期生活里有沒有學(xué)習(xí),而我顯然是那種沒有學(xué)習(xí)的人,因為第一場考試,我就在考的過程中作弊了,還剛好被監(jiān)考的老師抓到了,當(dāng)著所有的同學(xué)的們直接對我進行批評,我的這科成績也被記作零分,根本沒有余地。

          當(dāng)時我就已經(jīng)十分的后悔了,這不僅是丟人的事情了,還是違反考場規(guī)則的行為,更是在抹黑我們班級的名譽。我作為班級的一份子,竟然在開學(xué)考試就作弊,可見這會成為自己的黑料。一個高中生了,我應(yīng)該遵守學(xué)生守則守好規(guī)則,認(rèn)真的.參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒有在暑假里學(xué)習(xí),考得好與不好其實關(guān)系并不大,可是因為自己那一點自尊心,我選擇了這樣的方法去獲得一個好成績,終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會是一個作弊的學(xué)生了,不僅抹黑了班級的聲譽,也是把自己的聲譽給抹黑了。自己平時也不好好的學(xué)習(xí),暑假的作業(yè)也都是照著他人抄的,根本就沒有學(xué)什么,結(jié)果自己還想有個高分,也就是為了不讓不讓認(rèn)為自己是個學(xué)渣。但是實際上自己因為沒有好好的學(xué)習(xí),所以的確是個學(xué)渣。在假期里我每天都是在玩游戲,連覺都沒有睡好過,所以這次考試顯而易見是極差的,可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績。

          這次我當(dāng)場被抓住,老師已經(jīng)對我進行了批評,同時我也讓班主任您對我失望了,您曾經(jīng)說過很多遍最討厭考試作弊的人,而我成為了您討厭的那種學(xué)生,真是愧疚和慚愧,心里對此是后悔的在滴血,特別的難受。我在開學(xué)就已經(jīng)作弊了,這是也給了他人模仿我作弊的機會,純粹是在帶壞人。這次監(jiān)考老師狠心揪出我,讓我明白作弊是絕對的錯誤,也讓我有了改正的機會,不然以后還會繼續(xù)作弊,這將會影響自己的高考,這是多么嚴(yán)重的后果。也幸好這次我就能去意識這個問題,我也對此進行了深刻的反思,還望班主任您監(jiān)督我改正,我一定向您保證不會再有下次了,遵守考場規(guī)則認(rèn)真參加以后的每一次考試。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          考試前我也是沒有復(fù)習(xí)好,而平時的時候雖然有來聽課,但是在下面我也是沒有太過于認(rèn)真的來聽,導(dǎo)致自己也是沒有學(xué)到什么,對于考試更是沒有信心,到了考場,雖然老師說了手機要關(guān)機,但是我只是靜音了,卻想著如果真的不會做,那么就到網(wǎng)上去找答案。而自己也是這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn),自己的問題要去解決,同時我也是懊惱自己平時怎么不去學(xué),老師的批評我也是接受,在此也是檢討。

          的確作弊不對,無論如何,面對自己的成績,的確沒考好,也是可以補修和重考的,主要的問題還是自己平時不夠認(rèn)真,其實要拿到學(xué)分老師也是說了,平時認(rèn)真的聽課,考前把老師講的知識點復(fù)習(xí)好,其實拿到學(xué)分不是太難的事情,很多同學(xué)都是可以做到,而我確是極少數(shù)的`那個,沒有認(rèn)真的去做。平時老師講課的時候,我在下面玩游戲,老師跟我們說知識點的時候,雖然我也是記了一些,但是覺得還有時間,結(jié)果到了考前,一晚上的時間也是記不了那么多,本來就是沒有學(xué)好,所以也是放棄了,但是卻不想補考,所以到了考場,我也是想偷偷的來作弊,可自己的行為也是被老師老早的就發(fā)現(xiàn)了,提醒了我,但我還是沒有醒悟過來,最終被抓到,也是自己違規(guī)了。

          作為學(xué)生,自己的心思本來應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上面的,而且作弊不對,其實從小也是知道但我確是還抱著僥幸的心理,覺得不被老師發(fā)現(xiàn)就好了。結(jié)果不好,此次反省,我看到了自己的問題,進入大學(xué),開始適應(yīng)了大學(xué)生活,慢慢我也是松懈了,覺得應(yīng)該來享受,去玩,去看小說,沒有再思考如果自己的學(xué)習(xí)不好會如何。導(dǎo)致了的結(jié)果就是考試的時候準(zhǔn)備不足而又想拿到學(xué)分,這種方式及時拿到了學(xué)分,那么也是假的,學(xué)到的知識終究會是自己的,而不去學(xué),那么以后進入社會,也是很容易暴露出來,沒有能力是很難去立足的。老師發(fā)現(xiàn)了我作弊,當(dāng)時我就后悔了,怎么想著這樣的方式來,其實完全可以去補考的,而且也是知道以后的心思要花在學(xué)習(xí)上,上課還是得認(rèn)真,不能再松懈了,在校的時間本來就是沒有多少的,更是要去珍惜。

          老師,錯誤我意識到了,不會再作弊,會學(xué)好的,補考也是會認(rèn)真去把知識點記好,憑自己的本事來拿學(xué)分,也是不能讓您再操心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          考試作弊檢討書7

        尊敬的老師:

          我是xx學(xué)院xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。

          我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

          關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。

          從小學(xué)到高中,再到現(xiàn)在的大學(xué),老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的.幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

          敬上,我決定采取如下整改措施:

          1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

          2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

          再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是五年級x班的學(xué)生,我叫xxx。昨天是學(xué)校每學(xué)期都會有的開學(xué)考試的日子,但是我在考試中沒有遵循考試的紀(jì)律,在開學(xué)考試中出現(xiàn)作弊的行為。在開學(xué)第一天的班會課上,班主任就在班上一直圍繞這開學(xué)考試的話題,交代我們考試要注意的事項,還提醒我們,千萬不能在考試當(dāng)中有損班風(fēng)學(xué)風(fēng)的事情,作弊行為是一種非常不成實的`行為。所以,我必須得向老師道歉。

          我一直怕自己這次考試會考得很差,因為,在家里我根本就沒有復(fù)習(xí)過,所以,我的心里很清楚自己一定不能取得好成績。在上學(xué)期期末放學(xué)的時候,我向老師做了一個保證,保證自己一定會在家里有計劃地安排自己學(xué)習(xí)的時間,然后在這次的開學(xué)考試中取得一個有進步的成績。還拍著自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我并沒有做到,所以,我就一直在找什么樣的辦法能夠解決這個我曾經(jīng)許下的承諾,腦海里唯一出現(xiàn)的解救辦法就是考試前打好小紙條,準(zhǔn)備考試的時候用。我沒有想著是要通過自己努力學(xué)習(xí)來取得要好成績,只是在想著不勞而獲,然后就在考試中出現(xiàn)了作弊的惡劣行為。

          考試中,我低下頭翻看我的小字體的時候,被監(jiān)考老師一眼就看出來了,她沒收了我攥在手里的紙條,然后講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大,但是我覺得這是應(yīng)該的,我連一個基本的做一名學(xué)生的誠心品德都沒有,就算是拿一個假的分?jǐn)?shù),這又有什么意義。后來,我就被叫到了老師的辦公室,我知道老師您在得知我考試的時候作弊,心情是多么的失落。我不僅沒有對您信守承諾,更做出來考試作弊的行為,讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的,考試成績很重要,來學(xué)校,我們都是為了這個分?jǐn)?shù)在奮斗的。但是,一個人的誠信更加重要,考試分?jǐn)?shù)丟了可以補救,一個人一旦沒有了誠信,那這個人就連最基本的道德品質(zhì)都沒有。

          發(fā)生這件事情后,經(jīng)過您對我的教誨,我清清楚楚地找到自己的缺點,所以,我要謝謝老師您幫我指出來。在今后,我會通過學(xué)習(xí)上的努力,讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績,不辜負(fù)老師對我的期望,您的期望也將是我的動力。您請相信我,我這次是因為自己的無知,我保證不會在有作弊的行為出現(xiàn)了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書9

          您好!

          我是xx班的xx同學(xué),我作為一名初三的學(xué)生,竟然在開學(xué)考試中,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥,我為這種行為感到羞愧,給學(xué)校丟臉了,在這里我要跟說一聲對不起,今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識

          關(guān)于的開學(xué)考試,我完全是因為,在家沒有好好復(fù)習(xí),老師布置作業(yè)沒有好好完成,因為對于這次考試沒有失足的把握,又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。

          這次我意識到錯誤的嚴(yán)重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯誤的,在學(xué)校不僅造成了極壞的影響,在同學(xué)們中也造成了機壞,在同學(xué)們中也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,其實考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好,可是我……

          這次的`作弊要讓我深刻的認(rèn)識到了自的錯誤,自己也反省了好長一段時間,不時的問自己。你為什么會變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學(xué)習(xí),對自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對老師和家長,甚至是同學(xué)們,通過這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績,就要努力學(xué)習(xí),不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會有類似的事件發(fā)生了。

          俗話說得好,做人要講誠信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級丟臉,從此同學(xué)們只會嘲笑我,老師們會看輕我,但畢竟我已犯下的錯誤,那我就只有好好讀書,努力學(xué)習(xí),早日改變同學(xué)們和老師對我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強,更加的想要努力學(xué)習(xí),重視誠信,對于這一切我將進入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯誤,今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,在今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作弊等壞毛病,下一次考試我會用實際行動來證明我自己。

          請老師相信我,再給我一次機會,我一定會好努力,不再讓老師和同學(xué)們還有家長,不再讓老師和同學(xué)們還有家長失望,請看我的實際行動吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認(rèn)真的來檢討。

          這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會耽擱學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個人,上課的時候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會發(fā)呆,吃東西,上課的時間沒有認(rèn)真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識點,我并沒有那么的熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的確很糟糕。

          但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績不好,可以及時的去補救,只要自己以后認(rèn)真的`去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那么就不會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,也是會導(dǎo)致自己成績越來越差的,老師及時的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時候,能認(rèn)真的來學(xué)習(xí),把課本的知識給學(xué)到,考試的時候自然也是不會擔(dān)心那么多了,而是會認(rèn)真的考好,即使成績沒那么的理想,那也是自己真實的一個水平,而不是虛假的。

          老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以后不會再犯了,會認(rèn)真的去把知識學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué),那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會爭取在下次的考試?yán)锩,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實水平,而不會再作弊了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          考試作弊檢討書11

        尊敬的老師:

          您好。

          在本次期末考試中,我由于準(zhǔn)備不充分,面對考試的時候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績,最后果不其然,被老師抓了個正著,制止了我的行為。

          現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機取巧的方法,而學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的.,一點點的疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。

          通過這件事我認(rèn)識到了自己兩點不足:

          首先是我偷懶的心理,這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲?yīng)該是怎樣的影響。其實老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

          其次,我一個人作弊,這對于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來說是很不公平的。

          我認(rèn)識到了自己的錯誤,以后保證不會再犯。

        檢討人:

        年月日

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