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      1. 高一學生檢討書

        時間:2022-09-28 02:37:34 檢討書 我要投稿

        高一學生檢討書范文錦集八篇

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高一學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

        高一學生檢討書范文錦集八篇

        高一學生檢討書 篇1

          尊敬的XXX:

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

          每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的'損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我

          的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          XXX

        高一學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          放松,的確是可以的,但并不是應該在學習的一個時間里面,晚自習我卻在看小說,沒有去把作業(yè)先做好,耽擱了學習。我也是要來反省,對于自己看小說這個事情,說真的,的確不該這樣做,我要檢討。

          下學期也是要分班,進入高二了,可以說學習的時間越來越緊迫,而晚自習的時間也是很寶貴的,雖然沒有老師給我們講解,但是卻是鞏固知識,去讓自己回顧一天學習的知識的最好時候,而我卻還在看小說,別的同學都是認真的去做好作業(yè),去復習課本的知識?晌覅s還有心思來做與學習都沒有什么關系的事情,老師說了我之后,我也是感到后悔,明明是有一段要去珍惜的時間,可我卻并不覺得這重要,但其實這是很重要的一個時間點,回顧以前,雖然沒有看小說,但是對于晚自習我也是不夠重視的,覺得反正白天聽老師講了,就學好了,而對于去鞏固,再看一遍書,卻覺得沒有太大的意義,作業(yè)也是做得不夠認真,經(jīng)常的出錯,這樣的學習習慣是很不好的。

          看小說這件事情,老師也是和我說了很多,其實并不是反對我們去看小說去放松,而是不該在這個時間點上,要知道,看小說其實并沒有對我們有什么幫助,而自己未來要去過好,其實是需要自己現(xiàn)在去努力,學到知識,去為了高考而把知識積累好的,此刻不學,再到了高三再學,就不夠時間了,每個人的時間都是一樣的`,有人利用好了,就會成績更好,而我沒有利用好,不但是成績會糟糕,一些壞的習慣對于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過反省,我也是意識到自己的問題,不但是看小說,對于時間也是要重視起來,好好的多花一些時間在學習上面,來讓自己能積累更多的知識,為以后復習做好準備。

          這次事情,也讓我明白,如果自己都不在乎,其實沒人可以幫到我的,老師只能說是做一個監(jiān)督,但是真的要去學習,還是要靠我們自己,要我去付出,去花費時間在學習上面,不能把時間浪費掉了,晚自習以后我也是要重視起來,好好的來把握住,做好了作業(yè),看書復習才行,不能再干這樣的,對于自己學習沒幫助的事情,也是要去對自己負責,去讓自己晚自習是有收獲的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高一學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故,最近上課老是集中不了注意力,我想盡辦法想要集中注意力,可最后還是走神了。對此,本人鄭重地向您道歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學習,也影響了老師您的心情,非常抱歉!

          當老師您在課上指出我在走神這一點時,我其實已經(jīng)走神好幾天了,想必老師您也是注意到本人走神好幾天,本來想著我會自己調整過來,最后發(fā)現(xiàn)我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點來吧!非常抱歉,這的確是學生我本人對自己的學習不負責了,對此,我深深明白著?蛇@就像電影里所說的那句“我們懂得很多道理,卻依然過不好這一生”一樣,學習中生活中,總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做,可為什么我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!

          曾經(jīng)我也以為學生我不會有上課走神的時光,可這幾天我的'走神讓我明白,興許每個人都會走神,只是得看到?jīng)]到這樣的一個時期,真到了發(fā)生了一些事情,自己沒有辦法把控的話,那就會發(fā)生這種類似于上課走神的事情。不是說什么我知道上課走神不對,我就可以控制得了自己,人正是因為有著七情六欲,以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情,才能夠被稱為是一個人,這就是所謂的人性吧!

          這幾天老師您的課,其實非常有趣,我沒有想到我的那些心事時,我有認真聽老師您講的那些知識,我也聽得津津有味,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來,那么我也就沒辦法再聽講了,我會陷在那些心事中,左思右想到底應該怎么樣解決問題比較好。這些心事真是給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶,如果我能夠盡快解決就好了,可是這些事情又不方便告訴別人,只能由我自己承擔著。這或許就是成年之前的考驗吧!

          老師,請您相信,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時候未到,還無法做到控制這種突如其來的左思右想,如果人沒有任何煩惱,或許就可以心無旁騖的學好習了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我羨慕的人,但真不是我一定能夠做得到的人。哎,我還是會盡量克服,愿老師您原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        高一學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高一二班的學生xxx,很抱歉剛剛從初中來到高中的我居然還不懂事。居然發(fā)生了如此幼稚的錯誤,這不該是我一個高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室里好好的聽課,而不是和別的女同學談情說愛。我這樣不單單是影響了我個人的學習,也是會讓班上同學分散一定的注意力,也會讓學校的聲譽受到一定程度的影響。父母花錢送我來讀書時希望我可以在這里學習的,而不是讓我在這里和別人談情說愛的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的錯誤,做到好自己該做的事,本來談戀愛也不是我這個年紀應該接觸的,我會管好自己的身體和思想,不出現(xiàn)任何的差錯,在未來的生活里請老師拭目以待,我一定不會讓您失望的。

          其實這段時間和我接觸的女孩子我和她初中一個班的,初中的`時候我就對她有種不知道怎么說的感覺,就是看著她就覺的這個世界很美好。她是初三才轉來的,當時老師讓她上臺做自我介紹,她站在講臺上的那一刻,門外的陽光灑在她身上顯得十分美好,也是那一刻讓我心里銘記住了這個瞬間。后面我成為了那個女生的朋友,因為我知道現(xiàn)在還是學生,最需要做的就是學習,所以我并沒有表達我的想法。直到初中畢業(yè)的那個時候,我害怕以后很難在和她見面所以就和她說了我的心意,最后我們還是在了。但是我們說好的就是一起努力學習,考進同一所大學,所以我和她約好每天的下午的時間就一起去學習。我倆的相處除了學習上的討論其他什么都沒有,只是兩個年輕的心慢慢的接觸在一起,幻想著以后的美好生活。

          其實說是早戀更像是兩個好朋友約著一起去學習,我們都很懂事,知道什么該做什么不該做。更何況我們還是高一的這個關鍵時候所以一定要小心注意自己的學習,打好堅實的基礎,不然我前面這么多年的努力全白費了。努力了這么久不就是為了高考嗎,起碼也要考過之后再做這些。而且現(xiàn)在我還小,沒有能力承擔責任,如果真的發(fā)生什么的話,那我就是最大的罪人,所以我一定管好自己,不超越底線,我和她也約好了以后一起考一所大學,一切都等到了大學在說,畢竟現(xiàn)在我們都還太小,都不太懂事。最后,向老師您道個歉,這次讓您擔心了,對不起。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高一學生檢討書 篇5

          尊敬的老師:

          你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

          遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

          其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的'心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的

          心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

          對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

          老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

          20xx年x月x日

          檢討書:xx

        高一學生檢討書 篇6

        尊敬的教官:

          您好!

          我是xxx,作為您管理的學生,在這次高一新生軍訓時我不認真的態(tài)度讓您格外生氣,學生很抱歉。軍訓是一件多么嚴肅的事情,我卻在這樣場景下各種不認真,造成了您的麻煩,真是對不起啊,在這檢討自己。

          我們軍訓才進行了兩三天,還有將近四五天的時間,我卻在這時間上不認真,造成我們這一連隊的進度慢,比別的連慢了很多,也是讓人著急又難受。我在軍訓期間總是各種不服從命令,讓我抬腳,我就抬很高,一點都不像是個軍訓生,像是搗亂的。做一個動作,我就開始笑,一笑就軍訓就進行不下去了,因為其他人也會跟著我笑,同學都被我逗得笑呵呵的,只能等我們停下來才能繼續(xù),而且明明幾遍就能做好的事情,我非得要做上十幾遍,直接就浪費了很多的時間,也是夠讓人頭疼的。重點是因為我對軍訓不夠認真,所以軍訓期時常會遲到,要不然就是帽子沒帶,鞋沒換,導致自己每次都要跑好幾遍,因此我的進度就慢了很多人,致使您還得單獨教我,這就給教官您造成不便。

          如果我再繼續(xù)像這樣對待軍訓不認真,我可能拖累的就是這個班級,到最后例行表演的`時候,我們班級最后可能會丟臉。您是我們的教官,您對我們稍微松快點,也是希望我們不要有太大的壓力,但是并不是為了讓我軍訓搗亂的。再說軍訓是軍紀嚴明的,就應該保持嚴肅和整齊,而不是我那樣各種不認真影響他人的訓練,這是不厚道 ,且也是對您教官的身份不夠敬重。如今因為自己在又一次訓練時沒有帶好軍帽,真正的惹到您生氣了,被您罰了十個俯臥撐后,真正的感受到了您的威嚴,我也不敢在訓練的時候去各種不認真了,也不敢在不戴帽子或者不換鞋了,亦或者不認真練習動作的。我之后會認真的對待這次高中的軍訓,讓自己真正的去體驗軍訓的生活,努力練好每一個步伐,一點點的讓自己深入訓練。要知道軍訓對我們剛進入高中的學生來說是很重要的,能幫助我們鍛煉身體,還能讓我們鍛煉毅力,幫助我們度過三年的高中。經(jīng)過軍訓的刻苦訓練,可以增加我們的意志力,未來要是遇到困難,就不會輕易的退縮了。希望教官對我的不認真能原諒,我真心的認錯。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高一學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名剛剛晉升到高一的學生,卻在上課的時候做出了這種錯誤的事情,我為此深感歉意。我想我不算是一個合格的高一學生,對于一個高一的學生來說對他最重要的就是上課學習,而不是浪費上課學習這門寶貴的時間用來看漫畫?绰媽τ谶在高中階段的我來說并不是一件好事,雖然在休息的時候可以看看漫畫打發(fā)時間,但在上課時候又怎么能夠看漫畫影響自己的學習呢。而且漫畫都是有著情節(jié)連接的,看了這一頁就還想看下一頁,如果意志力不夠堅定的話就會犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔,如果我在今天早上來學校的路上不買這一本漫畫就不會有這么多的事情了?上r間不會給我重新再來的機會,我只能承認錯誤,承擔這次錯誤的責任,并且在這里向老師您保證這樣的錯誤絕對是不會在發(fā)生一次了的,這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。

          這件事情說起來還是要從早上說起,當時我出了門就往學校這邊走,等到了學校門口,準備進去的時候想起來自己的筆沒有水了,就想著去買兩只筆芯,就去學校對面的小賣部買了兩只。在我買完之后準備走了的時候看到了邊上的架子上擺著幾本漫畫書,平常我就有看漫畫書的.興趣,而在高中之后我就很少看了,但看著那幾本書心里又癢癢的,想要買回去看看,最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時候看一下沒事的,而且你都這么久沒看過了,看一下也沒什么的。最后我還是買了三本漫畫書,在之后我就直接回到了教室去了,而在這個過中我也是一直邊看漫畫書邊走的,因為漫畫確實對我來說有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫了,當然快樂的時光也總是非常短暫的,在我看著看著的時候上課的時間就到了,而漫畫我才剛剛看到一點點,正好是癮被勾上來了的時候,所以還是非常的想看,但也知道上課的重要性還是決定先聽課。而在聽課的過程中,聽著聽著我就想到了漫畫情節(jié),腦子里也開始想接下來的情節(jié)會是什么樣的,完全偏移了注意力,越想越心癢,最后沒有忍住還是把漫畫書拿出來看了起來。我現(xiàn)在也知道錯誤了,也愿意改正過來,希望老師您能原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高一學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時,沒有遵守您課堂的紀律,我在課上打去里面,沒有認真的上您的課,現(xiàn)在我來檢討在打游戲的行為。

          今天上學帶了游戲機來,開始時還忍住了,后來實在發(fā)現(xiàn)上課很無聊,沒什么勁,我就趁您不注意開了游戲機,然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了,我沉迷進去無法自拔了。您這第一節(jié)課結束下課,我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了,我都不知道,我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的,因為您上課帶著擴音機,聲音很大,完全覆蓋我的游戲的聲音,以為您這樣就不會發(fā)現(xiàn)我在打游戲了,而且是坐在后頭,同學也不太關注到我。但是哪知,也正是因為坐在最后面,而我一直都是低著頭的,這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來,靜靜的走向我,也因為突然靜下來的原因,我的游戲聲音倒是顯得有點大,因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專心,竟然還在打游戲,為此,你把我的游戲機沒收了。下課的時候您找我談話,您批評我的行為,讓我寫檢討。

          我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了,一個學生,在學校不好好,上課不聽講,只顧低頭打游戲,所做之事一點都不像是學生該為的。在校內,應該遵守校規(guī),而不是犯校規(guī)。作為高一的`學生,在這重要階段,不去給自己訂立計劃學習,反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲,是一件很嚴重的事情,這不僅影響自己的學習,還影響著老師和同學的上課。對自己來說,整節(jié)課全部打游戲去了,課上的知識一個都沒有學會,這就落后其他人的學習,在之后的學習中也是落下風的。對老師而言,是對他上課的不尊重,老師在上面認真講課,我卻在下面做不相關學習的事情,這很讓老師您傷心。對同學們來說,我上課時打游戲,聲音稍微大點,都能把他們的注意力吸引過來,進而他們就關注我,心思都在我身上了,對他們的一個學習是有很大的影響的。

          這次對自己進行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以后絕不會在上課有打游戲的事情了,我會把注意力轉到學習上的,把握高中這一階段,把自己的學習搞好,不辜負您辛苦教學的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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