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      1. 初中學生檢討書

        時間:2021-05-10 12:22:28 檢討書 我要投稿

        關于初中學生檢討書模板匯編5篇

          在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的初中學生檢討書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于初中學生檢討書模板匯編5篇

        初中學生檢討書 篇1

          對于的事情,我已經清楚的了解了,更了解了這次錯誤給,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。

          在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什么忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

          回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

          我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和xxx同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!

          現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

          在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學生xx,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

          今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

          剛從小學畢業的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規劃在今后的學習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣?墒聦嵣铣踔械膶W習和小學的學習方式完全不同,并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。

          作為一名初一的學生,正處于初中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候,發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

          為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

          就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

          這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。

          老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我錯了,我不應該在上課時間看小說,這種行為是不對的,是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我,我以后絕對不會再上課時間看小說,也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子,所以希望老師能給我一次改正的機會。

          我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學習態度。如果我有很強的自制力,就能夠控制自己上課不要看小說,而是認真的聽老師講課,跟著老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態度很好的話,就能夠知道上課應該做什么,不應該做什么。我知道我的行為有很大的錯誤,我已經知道了自己錯在了哪,在之后我一定會改正。

          我們這個年紀的主要任務就是好好的學習,不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了,上課時間居然也在看小說,還看得十分的入迷,連老師走到我面前都沒有發現,這就太不應該了。老師生氣我可以理解,是因為關心我,想讓我能夠好好的學習,也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批評我、教育我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的批評和教育讓我醒悟過來,我不應該這樣下去了。

          其實我也沒有每一節課都在看小說,只是偶爾看。但是這樣也不行,老師每一節課都有不同的教學任務,每一節課講的內容都不一樣,重點難點也不一樣。如果我有一節課沒有聽,那么這節課的重點難點我都掌握不了,這個知識點的題目我就不會做,就會在這一類題目上失分,F在老師講的課程的內容都是環環相扣的,如果這一個知識點我沒有掌握,那么以后的我也聽不懂,就會導致這一個專題的題目我都不會做,就會失掉很多分。

          我很慚愧,在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚,我還有機會把以前錯過的知識點給補回來,也還有機會把成績給趕上來,希望老師和同學們能夠給我一點幫助,讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的.所有小說全部上交給老師。

          請老師跟同學們一起監督我,讓我戒掉上課看小說,我以后上課都不會再看小說了。如果我下課的時候有在看小說,在上課鈴聲響了之后,我會把小說給同桌收好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學生xx,在寫下這份檢討書的時候,我的內心感到非常的羞恥和后悔,在經過幾天的反思之后才發現自己的行為是多么的幼稚。

          昨天您將我拉到辦公室進行談話,在您的一番教導之后,我仔細回想了一下我這幾天的所作所為。老師,真的對不起,是我給班級抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學生,我本來也就不是特別受老師的歡迎,在日常的行為中,我也沒能夠很好的約束自己。

          還記得在我小學的時候,成績一直是名列前茅的學生,因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的時候,就有親戚和朋友提醒過我,初中學的知識和小學學的知識是完全不一樣的。當時的我并沒有講這番話聽進去,反而持著一種驕傲的姿態,我認為初中的知識也可能就是別人嘴上說起來的那么難。

          于是,在初中學習中的第一次月考,我便排在了班級的下游,那個時候,我極為的震驚,還在想是什么原因導致的我成績差,但是無論如何,我都沒有考慮過自身的原因。于是就這樣,我整天上課吊兒郎當,在每一次的月考中,我都是班里的最后一名。我承認我確實心有不甘,但是更多的是憤怒,為什么其他同學都考的比我好?

          現在回想起來,其實都是自己怨天尤人,卻不付出努力。同學們在學習的時候,我在玩,同學們在玩的時候,我依舊在玩。作為一名差等生,我很抱歉,不僅學習成績差,日常的行為也不規范。

          在學校的走廊上,我隨地吐痰好幾次,碰巧被教導主任抓了個正著,當時的我卻并沒有悔改之心。直到現在,我才明白我那樣的行為是多么的丟人,多么的沒素質,甚至可恥,作為一名初中生了,是一名十四歲而立的少年,本應該陽光動人的,可我卻做出了這樣的行為。

          反觀班級里的其他同學,都沒有做過像我這樣的行為,只有我,隨地吐痰。教導主任在將我吐痰的那一刻拍了下來,并給我看,那可時候我真是無地自容。因為照片里的自己是那樣的丑陋,做著如此沒素質的事情,看到照片里的自己,我簡直感到無比的羞恥。

          老師,我知道做了,像這樣沒有素質的行為,我以后一定不會在做了,我已經對自己進行了深刻的反省,請老師原諒我!我自愿接受學校給我的處罰,這是應該的,同學們也要以我為戒,做一個講文明懂禮貌的學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我今年已經初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個錯,讓老師您生氣了。其實我真的沒有想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我自己的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

          x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

          我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態和心態,不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

          這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經初二了,我剩下的學習時光屈指可數,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態,希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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