有關(guān)檢討學生的檢討書合集6篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
檢討學生的檢討書 篇1
親愛的簡單陽光的自己:
近來我犯了一個錯誤,就是對基層工作的認識不當:在農(nóng)村這片熱土上,帶領村民發(fā)家致富干出一番事業(yè)。這句話沒有錯,但這不應該是我對自己現(xiàn)階段的定位。這句話從一個剛剛?cè)肼毚骞俟ぷ鞯男氯俗炖镎f出,其中飽含的豪情壯志聽起來甚是空洞。
理想與現(xiàn)實的差距著實給我潑了盆冷水:我的情緒患了重感冒,高燒反復,不穩(wěn)定。8月1號入職以來,工作兩月有余:做的盡是人人都能做的來的小事,看不出自己存在的價值。每天打掃衛(wèi)生,接電話,復印文件,送文件。時間久了,煩悶的情緒日益增加:當初說好的干出一番事業(yè)呢?
“你準備好了嗎?”工作前不止一個人問過我這個問題,現(xiàn)在想想我準備的并不充分。基層工作不僅僅是工作在基層,工作性質(zhì)也比較“基層”。我們每天完成的是一些瑣碎的小事和千篇一律的日常。仔細想想也對:我是個新人,沒人會讓我去指點江山;我是個大學生村官,就要以“耐得住清貧,守得住寂寞”來要求自己。況且我?guī)偷搅饲皝磙k事的村民,他們會向我說聲謝謝;簡單的工作有了成效,心里同樣會有成就感的。
年輕人啊,仰望星空時,再腳踏實地一些吧!做好自己的本職工作,虛心學習,完善自己。把每項簡單的事情都能做好就是不簡單,一直干好平凡的事就會不平凡。更何況群眾利益無小事,我們悉心的工作方便了群眾,就已經(jīng)實現(xiàn)了自己的價值;蛟S我們干不了什么造福一方的大事,但平凡的利民之舉做好同樣會溫暖人心。
現(xiàn)在的我要“擁有大的理想,但滿足于小的歡樂!敝澳贻p氣盛,因為工作認識上出現(xiàn)了錯誤而迷惘,惆悵,憂郁煩躁!昂唵侮柟獾淖约,你能原諒我嗎?”我需要你變得強大,沖開迷茫,煥發(fā)活力與光芒。
檢討人:xxx
檢討學生的檢討書 篇2
那是一個串班玩鬧的學生,是這一狀況的常行者,他有普通的身材,卻有一張嬉皮笑臉,貪玩是他的天性,玩耍常伴他的左右。高三(7)班的教室尾排座位上,你常能看見他跟幾個同學要好攀談,嘻嘻哈哈...上課鈴一響,他顯出了慌張的模樣,隨即走廊上出現(xiàn)了他狂奔的畫面,樸奔~樸奔~樸奔,他一路狂跑,速度極快,繞過走廊,健步蹬走樓梯,迅速上幾層樓... (風行中身旁一片盆栽葉片刮下,葉片浮落下來...落到地面時...他早已返回了本處的高三(18)班教室里上課...) 正所謂:”人有倒霉日,馬有失蹄時”。剛剛過去的這天下午他如往常風行串班,途中發(fā)現(xiàn)年級段一名懷孕大肚子老師走樓梯時候險要摔倒,他順帶攙扶,緩解危機,耽誤了1.893秒,導致上課遲到。
深夜里,他完成日常課業(yè)以后,不得不開始構(gòu)思編寫這樣一篇令他頭疼的學生串班玩鬧的檢討書: 尊敬的班主任老師: 此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書,以深刻反省自己串班玩鬧的行為。不得不說,我這樣的行為在學校里造成了一定的風波與影響,也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們?nèi)后w中造成了一定效仿的負面效應。由于我的奔跑速度與生俱來,而眾多同學們未必具備這樣的急速以克服短暫課間時間對于串班行為造成的壓力。 不得不說,我串班玩鬧的行為是嚴重錯誤,具備惡劣影響的。這次錯誤的發(fā)生,給我的心理帶來了警醒,在學校領導與老師的嚴肅批評下,我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟:
第一,下課時間盡管是供我們身心放松的時候,但是也需要在合理的范圍內(nèi)進行這樣的放松行為。我作為高三(18)班的班級成員,下課期間應該待在本班里要么寫寫作業(yè),要么跟同學們交流一下感情,再或者去學校洗手間解決一如廁問題也是沒有關(guān)系。完全沒有必要去串班,其他班級盡管有要好的同學,我也應該尊重他班的班級氛圍,以“不進入、不影響”為原則不打擾他們,有什么重要的話要說可以在放學時候再找同學說嘛。
第二,我這樣串班的行為也在一定程度上造成了他班老師的厭惡。畢竟我不是他班同學,他班的班主任老師多次看見我串班,已經(jīng)對我產(chǎn)生了一定的厭惡情緒。這對于他班老師的身心健康非常不利,盡管我只是單純得跟幾個要好同學閑聊,也可能給他班的班主任老師造成以為是在嘲笑他的不良幻想與負面情緒。無論如何,我也應該多為他班老師的身心健康著想,在這樣的情況下我也不應該去串班。
第三,我這樣串班的行為給學校的公共設施帶來了潛在的破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的學術(shù)氛圍。不得不說,我平時的奔跑速度一般,一旦發(fā)現(xiàn)串班上課鈴響的時候居然可以達到音速。這樣的極速常常會產(chǎn)生音爆現(xiàn)象,給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊,也帶來了同學們歡呼雀躍的吵鬧風波。您盡管多番保護我,可是我有時候也偷聽老師們的教工會議,常常有別班老師提出讓我退學的兇狠要求。此番我再次成為被告,是我的不小心、不仔細,更是我沒有引起足夠的警覺與教訓,辜負了您對我的厚望與栽培。 學校是供大家學習科學文化知識的.地方,嬉戲玩耍只能作為課業(yè)之余的簡單搭配。眼看我們已經(jīng)高三,高考在即,我還這么沒心沒肺得串班玩鬧,實在是非常得不應該。我身為一名在校學生,就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子,絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的高中生活稍縱即逝,我不懂得利用這美好時光好好學習,就是對生命的背叛,對青春的揮霍,對父母的悖逆,對老師的辜負,對不起... 最后,我要再次鄭重得向您說聲抱歉,并且向您保證從今往后我下課不再串班玩鬧了。
此致
檢討學生的檢討書 篇3
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,
以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖!
此致
敬禮
檢討人:***
20xx-9-22
檢討學生的檢討書 篇5
茲因星期一本協(xié)會內(nèi)部召開學員緊急會議,同時也因本人著實不把學校的規(guī)定當作一回事一時疏忽,沒有在會前為學員提前申請公假,導致有些學員不顧生命與前途危險冒著紀檢部的槍林彈雨積極落實我黨為人民服務的崇高思想意識赴會被紀檢,而事后本人才得認為指導老師們對學生會的有關(guān)學生在校紀律規(guī)章一概不知碰個運氣去補請公假,課間時間找老師簽字通過,結(jié)果嚴重影響了老師的作息時間和教學計劃,導致我國現(xiàn)階段教育制度與世界教育制度相比較嚴重滯后。
此事經(jīng)過本人事后的深思熟慮,深知劣行嚴重違反了我校公路學院團總支學生會下屬有關(guān)部門對學生在校紀律的有關(guān)規(guī)定和我國憲法有關(guān)章節(jié)的規(guī)定,并給在校學生的學習,吃飯,睡覺,談戀愛,體育,游戲等和全國各族人民的生活及社會生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。
此事經(jīng)過指導老師的嚴厲批評與教育,使本人深刻認識到學校規(guī)章制度的嚴明和不可抗拒性,同時深深地教育了本人,作為書生不能對學校的有關(guān)制度視而不見,不但要把學校的規(guī)章制度奉為圣賢書,熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們才可以不知道。秉著學校有關(guān)育人方針的精神內(nèi)核和原則之嚴謹?shù)慕讨螌W態(tài)度深入研究學習學校規(guī)章制度的文化歷史演變和影響,包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰(zhàn),并剖析成不同子研究方向進行深入探討研究,把研究的時間地域引入我們的課堂,發(fā)揚光大,發(fā)動全院學生積極投身學校制度的研討和學習當中,做到專業(yè)課學習與規(guī)章制度學習三七分帳,謹此表達本人對我校公路學院有關(guān)在校學生紀律管理規(guī)程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過和在全國各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學習改過的機會。
此至
敬禮
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào)學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。
而今時至一年,林導的敦敦教導言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話,如同當頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱,一發(fā)不可收拾。學校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當天下午的計算機課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標,而今卻背約負盟。計算機課是體現(xiàn)大學生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐,不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑趣味盎然的計算機課,更是翹掉了老師對我的殷殷期盼,我愧對恩師,更愧對關(guān)愛我的林導啊!
事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題,那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生,未來的法律人,誠實信用原則乃是重中之重,更遑論誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大學生應該具備的優(yōu)秀品質(zhì),身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實在是罪大惡極。
其次,身為一個大學生,最基本的責任就是好好學習知識,全面提高素質(zhì),將來成為社會的棟梁,為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的?。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事,過著行尸走肉般的大學生活,無疑在浪費國家糧食,難道我將來要成為社會的渣滓,祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競爭激烈的21世紀,在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中,我要為中華之崛起而讀書。
再次,我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由,我們都應認真學習。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課,殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實在可笑。學海無涯,我明白了我要走的路還很長。
雖然我只是一名普通同學,但我也是共青團員啊。事無巨細,見微知著,我作為一名大學生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老,我對不起我那本團員證,我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我,我,我后悔啊~!!!
如今大錯鑄成,我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書,目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內(nèi)到外,重新做人。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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