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      1. 初中生自我反省檢討書

        時間:2021-04-20 09:34:37 檢討書 我要投稿

        初中生自我反省檢討書

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生自我反省檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中生自我反省檢討書

        初中生自我反省檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我犯了大錯,您讓我認真反省,自我檢討,我考慮反省了很久從這次事件影射其他事,我在這里寫下自我反省后給老師您的檢討,只愿老師您能給我從來一次的機會。

          這次我違反了校規,這次考試我沒有參加,被學校點名批評,也讓老師您憤怒異常,您耳提面命告訴我們考試一定不能遲到,不能落下東西,一應學習考試工具必須準備齊全,然而我不但遲到了還沒有去考試,實在是犯下了不可饒恕之罪,對不起老師您對我的教導;丶液罄习掷蠇屩篮蟾且活D拳腳伺候,爸媽也對我非常的憤怒失望,他們一次次的叮囑我要好好學習,要努力,不能貪玩,也不能任性更不能好逸惡勞。

          然而我都沒有放在心上,我家里就我一個小孩,爸媽非常疼愛我,很多時候也比較任性,不為爸媽考慮,也不考慮后果。隨性妄為。

          這次的錯爸媽并沒有像以前那么順著我,也讓我知道有些事可以原諒有些是不能原諒。

          在學校我也會從家里帶來一些不良習慣,以至于我犯下這次的錯誤。當然這些只是其一還有很多的因素,我也都在這段時間認真反省找出來了。

          在學校不把老師的話不放在心上,老師說的從左耳進右耳出。

          仗著老爸老媽的寵愛,恃寵而驕,在學校沒能擺好自己的位置,也沒有認識大自己的身份,不同的身份責任不同。漠視學校的規章制度,認為這次的考試是平?荚嚥辉趺粗匾?疾豢级紵o所謂,這是那時的心態和想法。

          經過這段時間的反省和老四您的訓導,讓我明白了自己錯的多么離譜,我非常懊悔,非常痛恨自己的所作所為。老師我錯了,得到您的解釋,和自己的反思已經認識到事情的嚴重性了,我非常的對不起您,跟對不起爸爸媽媽。

          考試是加查學習的,是讓我們更好的認識到我們的知識那些掌握那些每掌握,考試也是對期末考試的練習更是對中考的練習。如果沒有經歷與體驗又怎能迎接中考呢?,爸媽的愛并不是讓我放肆目中無人的,是為了然我更好的學習,更健康的成長。

          學下的規章制度是用來規范我們的也是為了讓我們更好的學習,破壞學校的規章制度,不但是對學校的傷害,更是對自己的不負責,對同學的不關心,對老師的不關心。

          老師的話都是站在我們的立場講出的,是為我們著想考慮的,不聽老師的話也是對老師的不重視和對自己的不負責。

          做為祖國的未來接班人,沒有優秀的品質高尚的情操,克制自我的能力,于國于家都是大害,從今以后我會悔改今日之過失,把把錯誤做為警鐘,時刻提醒自己,我的責任,我的義務是學習。

          此致

        敬禮

        檢討人:

        日期:

        初中生自我反省檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          進入學校,考試成為了我們每個學習必須經歷的過程,因為需要通過考試來檢驗我們的成績,考驗我們這一段時間的學習情況,我考試時沒有參加,缺考是一件非常嚴重的問題,嚴重影響到了我們的學習,我這樣做也不符合要求,我也明白自己犯了很重的錯誤。

          作為初中生,不想考試是不行的,這是必須要參加的。我私自缺考嚴重違反了學校的校紀校規,給老師增添了很多麻煩,讓原本在上課的老師不得不急急忙忙的來尋找我,擔心我出事,我們班主任老師非常負責,對我們班里的每一個學生都是那么的認真負責,總是為我們考慮關心這我們。

          這次我缺考嚴重傷害了老師,因為我沒有聽老師的話好好考試,違反了校紀,我做錯了,現在很后悔,也非常懊惱,都是我的錯,我不該如此,不該缺考的。當所有的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍,偷懶,這是浪費自己的時間,浪費自己的生命,人如果不知道上進,就只會被社會淘汰,就會被大家所嫌棄。

          我是一個學生,在學校里面學習,有這樣一個千載難逢的機會,我不認真的學習考試,卻缺考自己一個人做著相反的事情,真不是一個明智的人做的選擇,這是一個非常愚蠢的笨蛋才會做的。我也因為這件事情,被全校通報批評,我沒有參加考試,得到了一個大大的零蛋,壓得我喘不過氣來。

          當我回到教室,聽到老師給我的成績,我沉默了,當我得知因為自己犯的錯被記過處分時我沉默了。我考慮了開頭,卻沒有考慮到結尾,犯了錯就必須會受到懲罰,錯誤讓我背上了鎖鏈,讓我在學校里面抬不起頭,讓我感到非常自卑,看到其他同學看我的眼神,內心非常忐忑。

          我錯了,不該任性,不該胡亂曠課,做一個好學生,其實不難,難的是自己不知道遵守這個規矩,不知道好好的完成這個任務,我必須要為自己的錯誤負責,當接收結果時有的之有濃濃的后悔,之后無盡的失落。

          同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學們記住,知識不是好名聲,而是壞名聲,這讓我機會都把頭永遠的底下,當時我雖然沒有在考試,卻讓我受到了一輩子最嚴重的傷害,同樣也讓我醒來,摔得痛了已經知道該如何去做,已經不敢在缺考了請老師原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中生自我反省檢討書3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,非常難過,因為自己今天在上課的時候睡覺了,我沒有合理的調整好自己的狀態,時間上面也沒有安排好,在學習當中不認真,總會出現各種意外,特別是在上課的時候,我一直以來都沒有一個很好的心態處理不好這件事情是會有很大問題的,我也堅信自己能夠在接下來的學習當中做的更好,我會把這些事情落實到位,本來有些事情就應該用一個好的心態去面對的,在學習上面,我也會繼續的去處理好,想了想自己今天上課睡覺的情況,還是應該做一番檢討。

          在很久之前,我就感覺自己不是非常認真了,在上課的時候總是馬馬虎虎,不自覺的不遵守上課的規章制度,現在想成這樣的后果,雖然讓我很不能接受,但也注定會造成這樣的情況,真的讓我很慚愧,我作為一名初中學生了,有些東西本身就不應該要一再的去強調,特別是上課遵守規章制度,這是最基本的,而我今天卻沒有做到這一點,還在老師講課的時候睡覺了,不合理的安排好自己的睡眠時間,就會手真正的情況是我昨天晚上沒有好好的休息,因為自己一直在做別的事情,也沒有注意到時間上面的大的反差,所以造成了今天上課的時候沒有精神,我也知道今天這件事情讓你失望了,在學校一直都沒有保持好的心態,我這段時間也來也松懈了很多,對學習不是非常上心了,所以造成了站的情況,我要的反省自己一下,有不好的事情還是需要糾正的,像今天這樣的情況,不能再出現了,我不能任由自己這樣發展下去,做不好這件事情對我是一種損失。

          對于今天上課睡覺,這種情況我一定要嚴肅的處理,對自己不嚴格,就是對學習上的松懈,還有很多事情是沒有辦法去糾正的,所以我一定要去面對,像今天這的情況,不能再出現了,我回顧了,昨天晚上我的情況一直在玩,然后也沒有時間去休息,沒有合理的安排好自己的作息時間,現在情況已經發生了,我確實在上課的時候睡覺,老師在上面講課,而我卻一個字沒有聽進去,錯過了很多知識,現在想想是很惡劣的,作為一名學生,我的這種行為很不好,影響了自己也耽誤了學習,學習是自己的事情,您是不能夠找各種理由的,我現在感到很慚愧,所以必須要去改過自新,對于今天的情況,我有了一個清楚的認識了,我不會任由這樣的習慣發展下去,在今后的學習當中,肯定不會再睡覺了,上課一定認真聽講,我在給自己找任何理由,希望您能夠給我這個機會糾正。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我在寢室里面參與了打群架,我這樣是很不對的,不但是傷害了同學,破壞了團結,而且這種行為也是我們學生不該做的,老師也是講過了多次,有什么矛盾,大家聊開了,或者找老師解決,不能打架,但是這次我卻是還打了群架,造成了數位同學受傷了,我也是很懊惱,以后也是不能再這樣了,我要檢討。

          這次事件其實也是由于一個小問題而導致了,最后擴大到了整個寢室都打起了架,寢室也是遭到了破壞,老師來到之后我們還沒有停手,我而今想想,我怎么那么的沖動,居然參與進來了,雖然我不是發起的人,但是我也是不能跟隨大家,做這種不冷靜,不應該的事情,我也是特別的懊惱,自己也是怎么就那么的沖動,為了所謂的義氣,但是這種義氣卻是造成了更大的傷害,如果再讓我來選擇一次,我一定不會再打架了,而是會勸阻,如果實在是沒有辦法,那么我也是會找老師來解決的。而不是說靠著自己的拳頭來解決,那樣其實完全解決不了任何的問題,反而是會讓問題擴大的。

          這次我打架自己也是受傷了,我也是很懊惱,這樣做自己也是得不到什么好處,根本不應該的,如果再讓我來選擇,我想我不會這樣干了,特別是而今這種情況,打架也是破壞了同學們之間的一個團結,大家一起住在宿舍寢室里面,其實平時也是經常的會走動下,而且也是有一些同學友誼,可是這次的打架卻是徹底的破壞了,我也是要向同學道歉,無論什么事情,都不應該破壞同學的情意的,我們初中生更是如此,大家從不同的小學來到這兒,其實也是一種緣分,如果沒有緣分也是很難聚在一起的,能成為同學,那么就要珍惜這個機會,而不能去破壞它,老師的批評我也是聽進去了。

          當時真的太沖動了,而今仔細的一想,也是特別的后悔,但發生了的事情,也是沒有辦法挽回的,我也是要在以后不再干這種事情了,而是要好好的來把自己的一個同學之情給經營好,也是要向和我打架的同學道歉,今后不能沖動,有事情解決不了的可以找老師,況且其實這次的事情也是大家稍微退一步就解決了的,根本不應該發展成這樣,我錯了,以后也是不能再打架了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          x,我想首先真誠的對您說一聲“對不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒有學會尊重您,對于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會,我才認識到的盲目無知,也才認識到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。

          和您聊了之后,我也才意識到自己已經是一名初中生了,我也已經十多歲了。在這個年紀里,我也應該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號是我的不對,老師教我們學習,是應該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應該受每一位學生尊重,如果學生不尊重老師了,那么也是學生的品質問題。這次我沒有尊重您,是我的不對,我也非常的后悔,甚至是非常的自責和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

          我在同學們面前給您去外號,您并沒有當時就指名批評我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因為這樣的事情而耽誤我們上課的時間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對嗎?我當時就知道是因為我給您取外號的事情了。我當時也非常的震驚,因為您不僅沒有罵我,反而是首先反思自己。我當時臉一下子就紅了。其實老師您并沒有做什么,是我太調皮,也是因為我真的不喜歡英語課,所以給您取了外號。

          之后跟您聊了很多,我也認識到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對不會再做這樣的事情去傷害老師了。

          這件事情之后,我也為自己立下了幾個目標,一是努力把英語學好,為此來報答老師對我的寬容,二是在平時的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個讓人感到厭惡的人了。我會改正這些問題,做一個讓老師喜歡的學生,也做一個讓同學們能感到正能量的同學。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書6

          您好!

          矛盾是因為彼此相互爭執,而這次因為也是因為做的不夠好,因為有個和我們玩的好的同學,被欺負了,所以我們一時沖動就因此犯了大錯,學校需要我們遵守規定,而我卻犯了錯,跟隨同學一窩蜂的與人一起打架。

          沖動的我現在以后非常后悔了,我不該如此的,打架我也不好,可是看到其他同學都去了,而自己不去,就擔心被孤立,所以才決定于他們一起的,可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折,完全出乎了我們的預料。

          當我們個走近到辦公室,我們也知道這次的事情鬧到了,一個記過處分壓在了我們身上,當得知了這個處分之后我都非常擔心,通說得了處分之后對今后的學習和生活有很大的影響,一旦出了為題就會難以改變,我不希望這樣,我想要彌補,請老師給我一個改過的機會,我會好好聽話,不會在犯錯了,一定會成為一個聽話的好學生。

          我爸媽也被老師叫到了學校家里人知道了我這樣的事情,我也被大罵一頓,同時也知道了打架的問題,大群教一個不好就會傷到其他人,讓他們留下嚴重的傷害,同時我們也會承擔刑事責任,這次打架是沒有考慮這些問題的,因為我們那時候被鼓動一下就已經忘記了一切還如何與什么后果。

          我發現當時自己的腦子好笨,稍微一下就被人挑唆了,再加上遇到這事,最好的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙,畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來,因為在學校里面很多時候都是老師來幫助我們的,我那時候就應該想到這一點,而不是輕易的犯這樣的錯,畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。

          打架發生我不應該參與,而應該是及時的勸住,避免事態進一步擴大,控制情況的發展才能夠讓我們走出新的局面,畢竟打架不是解決問題的最好辦法,之后然彼此兩敗俱傷,我感覺自己如同一個沒有長大的人,這些老師經常高級的事情。自己去不知道及時的去回避和糾正而是成為一個浮萍一樣繼續隨同學一起犯錯。

          很多道理都懂但是就是沒有認真思考只知道一點點的去作做著一些不對的事情,人都要成長,都要學會明辨是非,我來到學校是來學習道理,做一個文明人的,而不是成為一個整天只知道大家的壞學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中生自我反省檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,很抱歉寫下這份檢討書,這幾天在家里,我已經進行了深刻的反省和自我檢討。

          在上周的周末總結中,我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數字就蒙了,這并不是出自同學的口中,而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了,而且還逃了6節課。仔細一算,確實沒多也沒少,我確實逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的,學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講,所以我幾乎沒有被抓到過。但是這次令我很意外,當場,我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心,但是面對老師的質問,我啞口無言。

          我現在回想起自己逃課時的情景,都不禁替自己感到尷尬。這么多同學,一直都在自己的座位上認真聽講,為什么我就要逃課呢?6節課,每一節課45分鐘,算下來一共270分鐘,也就是四小時半的時間。當我自己數出來的時候,我也不敢相信,我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了,這樣的時常等于看了將近四場電影,閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀,我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間,在以前我就被您抓到過逃課,逃了這么多次課,我依舊不知悔改,錯上加錯。您說上一周的課堂,每一節課您都過來看過教師的座位了,其中重點關注的便是我的位置。

          您說在走廊的監控中,無意間看到了我的身影,便對我逃課的次數開始了一次計數,你說看看我到底會逃幾節課,會不會有悔改或者愧疚之心,但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了,當時是您的學生,怎么樣也得拯救一把。

          我被送回了家進行自我反省,在這段時間里,沒有了課堂老師熟悉的聲音,沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲,沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴,遠離這些不是我以前追求的嗎?可是時間覺就我越發現自己開始后悔了,我承認已開始在家還沾沾自喜,但是久而久之,我開始渴望學習了。

          經過這幾天的反思,我真的知道自己錯了,有時候想著想著就哭了出來,我仿佛看到了如果繼續這樣下去,斤后的自己會是什么樣的。老師,我現在真的十分渴望學習,我要改變自己!不會讓您失望了,請您原諒我吧!我再也不敢了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          在面臨生地會考的重要階段,我竟然選擇逃課去做一些毫無緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點,也讓我明白了時間的可貴,更讓我知道一個人,最重要的就是要學會克制?酥谱鳛槲覀兠總人人格中一項重要的品質,是我需要長期監督和維護的一個重要的點。而此次我為了一己私欲,公然違反紀律,擅自逃課,給自己、給班級和校園都帶來了一些不好的影響,而在這次逃課中,我也認識到自己以一個學生的身份應該去做些什么。所以我懷著最誠摯的心為自己此次犯錯道個歉,也時時警告自己萬萬不可在此犯錯。

          生地會考快來了,我還沒有完整的復習一遍,而昨天,我卻因為一些老朋友來看我,就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發生,首先是我紀律意識淡薄,其次是我主次不分,最后是我毫無自制力。才導致出現這個局面。班主任喊我過去談話時,我很心虛,撒謊說自己有點不舒服所以才臨時逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時候我卻支支吾吾,他也知道我實在撒謊,所以更嚴肅的批評了我。

          這次教訓對我有很大的啟發,雖然它讓我痛苦萬分,非常愧疚,但是它讓我知道一個人如果什么是重點都分不清的話,那他必定什么事情也做不成。生地會考對于我們一名中學生來說是非常重要的一次考試,它影響著我們的中考成績。而我此次此刻竟然還沒有一心放在學習上,跑出去玩。本來這是一件非常美好的事情的,朋友來看我,代表著他們對我的重視,但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點。這不僅辜負了朋友對我的關心,也傷害了班主任老師對我長期的信任,更是對不起自己這個學生的身份。一個學校,倘若不能管好自己的行為,一定會給周圍的同學做出不好的示范,帶來不好的影響。這種影響是非常惡劣的,不僅將自己拉入了迷途,可能還會將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個不可數罪的罪人了嗎?我知道自己錯在哪里了,不該隨意逃課,更不該不重視自己的學習。這個年紀的我們是學習的大好時光,我不能再浪費這一分一秒,否則將來的自己一定會對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次,我會拼盡全力,用成績來告訴大家,我想要改變,我想要成長,我已經改正自己了!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,首先謝謝您對我們每日孜孜不倦的教導,謝謝您對我們的努力和期盼。但是,同時我也感到非常的抱歉,接受了您這么多的教導,這么多的指點,可是,在這次的期末考試后,我卻依然讓您失望了!

          這次的期末考試,雖然不是高考,雖然只是我們高一學年的檢測考試,但是其實某種意義上更勝高考,作為高一的我們,即將步入高二快步學習的我們,這次的考試就是為了測試我們是否已經對之前的學習都打好了基礎,是否做好進入高二加速學習的準備,是否有有做好將來面對高考的決心!

          我們都是知道的,在高中最重要的,就是學習;最緊急的,也是學習。三年,我們有三年,也只有三年!既然我們來到這里,那就是為了在將來能參加高考,為了在未來我們能上一所好大學!這都是我在來到這里時的夢想,也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來到這里,可是在經過了一段時間的學習后,我才發現!我對自己的管理能力是有多么的差勁!明明在周圍的同學都在努力學習,都在孜孜不倦的學習的氣氛下?墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學習的方向,漸漸地離努力這個詞越來越遠。同是走的同一條路,同是一個老師給我們上的課!可是別的同學都在漸漸的往上走,但我卻不知怎么開始走上了下坡路,而且還沒有一點自知!

          如今等到期末的成績出來,看著自己遠低于同學們的成績,看著我那拖平均分的“秤砣”成績,我實在是不知道該怎么去面對大家,怎么回去面對家長。

          對不起!老師,我對不起您的教導和期盼,更對不起在家中等待的父母!對不起他們在我身上付出的心血。他們在努力的為我付出,可是我卻沒能好好的將這些付出轉化成自己的動力!實在是慚愧。

          但是,現在事已至此再慚愧、再后悔也是沒有用的了。雖然已經被我浪費掉了寶貴的一年時間,但我也不會就這樣放棄!我還有家人對我的期待,我還有沒有實現的夢想,我還想要繼續努力!對不起,老師,我之前錯了,大錯特錯。但是,請相信我,老師,我已經決定改變,我會好好的改正自己的習慣,我一定會再次趕上來的!我還不想放棄,還請老師也不要放棄,我一定會在放假回來后帶著改變后的自己回到學校!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書10

          您好!

          對不起,我讓你擔心,我不該逃課的,有事應該主動跟您商量并且讓您來給我解決的,我這樣逃課是逃避現實的表現,實際上起不到一點解決問題的效果,最后還不是得面對,我還是太年輕了,沒有一點自主意識,這件事發生之后,我自我反省了很久,我這樣的行為實在是太幼稚了,您放心,我已經想通了,以后再也不會發生這種事了。

          今天在自習課的時候,我跟同桌起了沖突,兩個人爭吵了起來,可是明明這件事情是他錯了,但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,事情其實一點都不復雜,就是我同桌上周借走我一本書,是龍應臺所寫的《親愛的安德烈》,這本是我媽媽從給我的禮物,但是遲遲未歸還,在我多次催促下,終于今天他拿了一本嶄新的還給我,完全不是我那本,“你那本被我吃飯的時候弄臟了,全是油,買了本新的還給你”,對,可能在所有人看來我失去了一本舊書換來了一本新書,我賺了,但是你們卻不知道這本書對我有何種意義,我一氣之下就把那本嶄新的書給扔在教室后面的垃圾桶里并對他大聲的吼道:“我不管,我就要我那本,你快還給我,我借給你時是什么樣的,你就給我拿回來什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來,因為不想忍受大家注視的目光,我就從教室跑了出來,到學校的后山上躲著哭泣,所以就把今天您的課給曠了,聽說您很著急的叫了班長以及學習委員一起全校到處找我,最后不僅沒找到我,還耽誤了上課。

          我真的很抱歉,是我太任性了,我不該這樣子的,從我曠課回來見到您的第一眼起,我看您眼里看到的竟然是松了一口氣,我看出來了您在擔心我,我當時真的是后悔不已,光顧著自己了,根本沒想過自己這樣是屬于曠課,是會讓愛我的人擔心的,可是您知道嗎?哪本書真的對我來說非常重要,我把它完完整整看了三遍了,我去哪我都帶著它,它是我媽媽送我的第一個生日禮物,以前她總是工作忙,忙得忘記我的生日,所以自然一次禮物也沒給我準備,這本書對我來說是有這樣的特殊意義的,我知道我今天的行為有些欠佳,我會跟同桌道歉的,但是也希望他能把我的那本書還給我,我只要我的那本。

          您放心我已經深刻的意識到自己的錯誤了,我應該學會控制自己的情緒,不讓自己被情緒帶著走,我得學會理智的對待每一件事情,這是我最后一次曠課,我向您保證。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我?删褪窃谶@樣的情況下,我依然沒能在這次的期中考試的數學考試中及格。給您丟臉了,真的很對不起!

          但是,在這次的考試過后,我也真正的認識到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎不行!自己在學習的心態上!自己在學習中所付出的努力!才是真正的問題所在!

          在過去,我總是認為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實,我是知道真正的原因的。作為學生,我生活在同學們的包圍下,那些成績好的同學,為什么成績好?我自己也是心知肚明!他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎么能說自己有努力過呢?

          再說回這次的考試,這是期中考試,是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會!可是當同學們都努力復習的時候,當同學們都努力的鞏固自己的知識的時候!我卻偷偷的在上課的時候偷懶,抱怨期中考試導致學習變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。

          對不起,老師。我真的認識到自己的錯誤了!當您在講臺上念出我的成績的時候,我就明白了,自己犯下的錯誤在這一刻導致問題了!自己已經不知不覺和同學們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總說:“學習如逆水行舟,不進則退!”我在這段時間緩慢的前進,幾乎如同原地止步!在這個日益發展的社會中,我這樣的浪費時間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導,我在之前犯下的錯誤,更是嚴重的影響了同學們的學習心態!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機會,我一定會好好的提升自己的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這個的考試之中,沒有來考試,反而是缺考了,雖然說我的成績的確很糟糕,但是缺考卻是對考試的態度很不好,這樣的行為是不應該的,我也是要檢討。

          這次的考試雖然不像期中,或者期末考試那么重要,但是也是為了測試我們以前所學的一個測試,是希望能知道我們學得怎么樣,有哪些方面是需要去進步的,哪些地方是自己已經學好了的,但是我卻在這次的考試時候,沒有來,缺考了,我的行為也是讓老師很生氣,成績糟糕,其實老師也是沒有看輕我,反而是希望我自己真的多去努力,而不是自己放棄了自己,而我的缺考也是對考試的一個不尊重,并且也是讓自己看不到自己哪些方面學的不好的,雖然說我的成績糟糕,但是其實也是說明有進步的空間,并不是說我無法再進步了。并且只要考試了,其實也是可以讓自己清楚自己成績是什么情況,哪些學習是需要繼續努力的了。

          可是我覺得反正成績那么糟糕,考不考又有什么區別,而我這種消極的心態也是讓老師很是惱火,說了我很多次,也是耐心的跟我講了很多的道理,我都是沒有怎么聽進去,但是這次老師的話語還是讓我有了一些想法,在反省的時候,我也是知道自己的情況,并不是說我完全的不想學好,只是知識真的不容易學習,而且自己的基礎也是很糟糕,想要在課堂上認真的聽課,去學習,很艱難,但是不代表我不能學習,其實有困難去解決就好了,不能這樣消極的逃避,這些天我也是想了很多,我知道我的缺考真的讓老師很惱火,我自己也是意識到自己的行為是很不好的,也是可能給同學們做了一個壞的榜樣。

          反省的過程中,讓我知道,其實學習,一點點的去積累就好了,沒有誰的成績是突然提升上去的,而都是努力的一個結果,只要自己愿意學,即使課堂聽得不是那么懂,把不懂的來問老師,一點點的學習,自己刻苦一些,還是可以讓自己的成績提升上去的,并不是不能提升,而且也是不能這樣自暴自棄的,連考試都缺考了,老師,我以后一定不能再這樣混日子了,是要好好的去學習,把自己的成績提升,只有努力,自己才能有收獲,而不是說不努力,那樣的話,成績只會更加的糟糕,我不能再這樣下去了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          對于這次犯錯的確是我的不對,而我更是在這樣的情況下慢慢地得到了成長,同時我也非常地為自己的錯誤行為感到抱歉,我更希望自己能夠在這樣的情況之下得到更大的成長與改變。

          身為學生犯錯是非常不好的,但是我依舊是沒有約束好我的行為,讓我在這樣的情景下犯了錯,更是讓老師無比的傷心,而我也是為自己這樣的行為而感到抱歉,我非常地想要為自己犯下的錯誤而做出更多的改正,也請老師愿意給我這樣的改正機會,讓我真正的為自己的錯誤去做更多的.事情來彌補。

          其實我會犯下這樣的錯誤,完全都是我沒有約束好自己,當然在這樣的情景之下也沒有過多地去思考自己的行為的正確性。我很是抱歉自己犯下了如此的錯誤,自然我都是會努力地改變自己,爭取在在接下來的時間中得到更好的成長,同時也能夠讓自己在這樣的情景下不再犯下相同的錯誤。我反思了很久,終于是明白了自己在這樣的事情上需要更多的時間去成長,同時也需要擺正自己的心態,只有這樣才能夠真正地在其中做好自己該做的事情。

          從這次的事情中,我想了很長的時間,同時我也明白自己的行為的錯誤性,所以我便是會努力地改變自己,將自己的一些的錯誤習慣盡早地改正好,同時讓老師看到我的改變。犯錯是一件比較尋常的事情,但是要在錯誤中去尋找到心中的方向與目標,這才是真的非常重要的,在這樣的情況下,我漸漸地得到了成長,更是有了更多的改變,同時也讓我們的生活變得更加的精彩萬分。

          我向老師保證,在之后的時光中我便是都會努力的改正自己,爭取以自己最好的狀態來為人生的發展有更大的改變與成長。一次的犯錯不要緊,只要我有心去改正,能夠在這樣的錯誤中得到成長,那便是真正的在生活中有更大的成長。感謝老師對我的警醒,才讓我真正的明白自己的錯誤,才能夠有一個明確的改正方向,我會努力地改變自己,爭取讓自己在未來的生活中鍛煉好自己,更是對自己的人生發展有更為明確的規劃,再時刻地警醒自己,讓自己在生活上能夠不再犯下大錯。

          這次之后我會時常地留意自己的行為,加倍努力地讓自己的生活有所改變,也會努力地改變自己,爭取讓自己的心情都更加地開心與幸福。我相信未來的生活我都是會有更大的成長,也努力地讓自己變得更加的優秀。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書14

          您好!

          我的心情非常的糟糕,我難以形容,我覺得自己非常的對不起您,今天我做了一點對您不尊敬的事情,我私下給您取了外號,還到處散布,現在全班的人都知道了,您對于這件事也是十分的氣憤,我后知后覺也知道這個行為是多么的侮辱人,我怎么就可以對自己的做出這樣的事情,我現在真的是萬分的后悔,還望您能大人有大量,放過原諒我這一次。

          我一直都有給別人起外號的習慣,可能這跟別人給我起了很多外號有關系,我本身是不把這件事當回事的,一般只要不是十分過分的外號大家都不會太在意,當然也會存在著個別的同學十分的討厭有人給他取外號,這樣的我也不會強求,這基本上就成為了同學們之前增加感情拉近距離的一種方式,但是我錯就錯在,敢給老師您取外號,您可是教書育人的老師啊,這是多么神圣的一個職位,我給您取外號就是在褻瀆您的職位,我現在感覺自己有種恩將仇報的感覺,您費盡心思的授予我們知識,而我卻給您取外號,這是一個學生應該做出來的事情嗎?我不禁在心里反思。

          我們取外號的方式,不過就是根據,大家的外貌特征,或者是聲音行為等等,反正哪里最特殊,我們就用哪里來取名,比如說,我們的班長就是一個非常瘦的男孩子,而且他長得又高,我們就叫他“竹竿”,我同桌說話不是有點結巴嗎?我們就叫他“小結巴”……我現在上午閑來沒事,我就想著給您去一個外號,我就按照您的外貌特征,給您取了一個“大鼻子老師”,可能是班上的同學們太不注意了,到處在宣揚,肯定就導致傳到您的耳朵里去了,您也是非常的惱火,一直在尋找看是誰給您取得,最后您就找到了我,把我叫到辦公室一頓批評,讓我抄了三十遍班規,我現在感覺我自己的手都不是自己的了,理由就是覺得我就是太閑了,居然還有時間給您取外號。老師,我錯了,我經過您的批評、懲罰之后,深刻的意識到了自己的錯誤,我在此向您保證,以后這個外號您絕對不會再聽到第二遍,并且我以后也絕對不會再跟同學們外號相稱了,這是一種十分不禮貌的行為。

          我記得您告訴過我們,一個學生最好的品質就是能夠知錯就改,所以還請您給我一次改正錯誤的機會。您等著吧,我會在這學期期中的時候,拿出一份像樣的成績單給您看,以表我悔過認真學習的決心。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        初中生自我反省檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          萬分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯誤,在您的教導下,我們非常深刻的學習了關于學校的紀律和秩序!每周每日,學校領導和老師都會在各種場合叮囑我們,要注意維持校園的秩序,要牢記學校的規定!

          在這樣一次一次,一遍又一遍的教導中,在老師一次又一次的嚴厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴重的錯誤!我很慚愧,慚愧自己沒能聽老師的教導,沒能遵守學校的規章制度!逃課,這是多么嚴重的違紀行為啊,這不僅僅違背了學校的制度和規則,更是直接與我們來到學校的目的相違背!

          我們作為學生,來到學校是為了什么?是為了能在學校中學習知識,為了能提升自己,能改變自己!但是呢?我卻直接將重要的課程,當做可有可無的事情,甚至是當做耽誤自己玩樂的“任務”!這是什么想法?帶著這樣的思想,在學校中,究竟又有什么意義呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在學習上,根本沒有擺正自己的心態!

          在經過了老師的批評后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學生,我卻從沒有思考過自己為什么學習,沒有自己的學習目標,沒有推動自己學習的動力!自己來到學校,在教室中上學,好像就是為了完成任務一樣!這樣的學習,既沒有辦法進步,也難以長久的維持。當問題終于爆發了!我才意識到,自己的錯誤是有多么的嚴重!

          學習,并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學習知識,能成為一個跟得上時代的人,F在的世界,沒有知識,我又能走到哪里呢?不去學習,不去進步,我的未來又該是怎樣的呢?我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理,但是在實踐中,卻沒能好好的把握住自己!我很慚愧。

          這次的逃課,主要原因是我在思想上沒能認清自己的情況,自己作為學生,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是學習!在學習的路上,我們已經在競爭了,如今的揮霍,恐怕只會導致我日后的后悔。

          很抱歉,我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機會,我會好好的改正自己,調整自己,重新讓自己以正確的思想來面對學習!面對課堂!我會認真的成為一名學生,努力的提升自己的知識!希望老師原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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