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      1. 成績(jī)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-03-12 14:16:29 檢討書 我要投稿

        【精品】成績(jī)學(xué)生檢討書三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的成績(jī)學(xué)生檢討書3篇,歡迎大家分享。

        【精品】成績(jī)學(xué)生檢討書三篇

        成績(jī)學(xué)生檢討書 篇1

          您好!

          我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jī)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績(jī)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn),所以面對(duì)此次的考試成績(jī),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

          以前,我在里的成績(jī)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來到六年級(jí)后,我不但沒有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán),我就落到了班?jí)的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來的保證。但是在這一次里,我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

          這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jī)了,更不用說沖向班級(jí)的前十名,F(xiàn)在對(duì)我來說,擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對(duì)自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次,我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán),我一定?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        成績(jī)學(xué)生檢討書 篇2

          您好!

          模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績(jī)下降,全都是我自己的原因。

          我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的.進(jìn)步,我在拿到成績(jī)單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因:

          1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來都不會(huì)碰書本,能多玩一會(huì)就多玩一會(huì),絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。

          2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個(gè)小考試,覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。

          3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學(xué)校來的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。

          導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題,我還是不及時(shí)改正過來,可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會(huì)把這件事放在心上,我一定不會(huì)再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        成績(jī)學(xué)生檢討書 篇3

        老師、父母:

          你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。

          關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

          第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

          第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

          關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

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