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      1. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-03-05 16:11:30 檢討書 我要投稿

        【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總7篇

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總7篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          你好!

          今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。

          我已深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,以后一定改正。

          檢討人:XX

          時(shí)間:xxxx.4.25

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

          您好!

          我很抱歉,在上周的英語課上,我向您說了謊,我在這來給您認(rèn)錯(cuò)了。我不該跟您說謊,我不該謊稱自己沒帶作業(yè),其實(shí)是沒有寫。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語課代表,我不但沒有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現(xiàn)在卻還要因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業(yè)的錯(cuò),我還為了掩蓋我的錯(cuò)誤而向老師說謊,這是更不應(yīng)該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認(rèn)真的檢討自己。

          雖然這次事情已經(jīng)過去了一周時(shí)間,但是我現(xiàn)在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的,因?yàn)槟洗握f您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經(jīng)很久的作業(yè)?墒悄诋(dāng)天就回來了,并且要為我們上課,我一聽就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫就已經(jīng)來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當(dāng)然,這是不太可能的,因?yàn)樵谡n前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習(xí)慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因?yàn)椴幌胱屇鷮?duì)我失望,所以就說了謊,說我把作業(yè)忘在了家里,沒有帶過來。令我感動(dòng)又內(nèi)疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒想到,在后來要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因?yàn)闆]做,也沒有預(yù)習(xí)過,所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業(yè)了。但是您卻沒有當(dāng)場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語重心長的對(duì)我進(jìn)行了教導(dǎo)。

          我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己錯(cuò)誤,并且保證做到如下改正:

          1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業(yè),而且首先要完成的就是英語作業(yè),我不但要完成,我還要認(rèn)真且細(xì)心的完成。

          2、我以后絕對(duì)不向老師說謊,不管有沒有帶作業(yè),不管完沒完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報(bào),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

          3、我要正視我自己的錯(cuò)誤,不能遮掩自己的錯(cuò)誤,更不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而向老師說謊。

          4、我會(huì)做好英語課代表這一職位,給同學(xué)們樹立一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,既認(rèn)真努力又誠實(shí)守信的好榜樣。

          老師,通過這件事情,我再也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任,我會(huì)好好改正,好好表現(xiàn),做一個(gè)好的英語課代表,為您爭光。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育,在被批評(píng)教育之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)之間互幫互助,在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是,我不但沒有去幫助同學(xué),反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對(duì)的地方,也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出,對(duì)他的傷害已經(jīng)形成,F(xiàn)在再來挽回,也不知道他能不能接受。不過我會(huì)盡我自己最大的努力,來求得他的原諒。因?yàn)閷?duì)于這件事情,我是真心悔過的。

          昨天,我和好友在食堂排隊(duì)打飯,好不容易快排到我們的時(shí)候,我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來,他可能是一過來看到隊(duì)伍太長,然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來。我看到他過來,頓時(shí)就有點(diǎn)不太開心了。雖然我們是同學(xué),但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的,而他一過來就可以立馬打到飯了,我覺得心里很不平衡,并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對(duì)他順口說了一句,“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的。”沒想到我這話一出,他當(dāng)場(chǎng)就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說什么又說不出來。好半天都不動(dòng)一下,我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說出來。

          我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為,也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說,別人沒有素質(zhì),但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異,對(duì)他來說已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對(duì)他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

          所以,在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇,就說出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,昨天沒打掃完教室衛(wèi)生,把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里,然后就回家,這給我們班的.風(fēng)評(píng)造成了很不好的影響,對(duì)此我感到非常的抱歉,特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。

          按照您的安排,昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛(wèi)生,平常我都完成了任務(wù),昨天不知道怎么回事,我這邊的垃圾特別多,再加上我的力氣很小,需要費(fèi)很大的力氣才能移動(dòng)那些桌子。一番折騰下來,xxx把她那邊的垃圾打掃完時(shí)我這邊才完成了一半多,xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我,但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久,接她回家的車比平常更早的到了學(xué)校,因此她不得不跟著跟著那人回家去。

          天氣越發(fā)的昏暗,搞得我都心情也變得十分沉重,我感覺我好像今天一天都打掃不玩,所以稍微思考了一下,我做錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——回家。我是走路回家的,路途不是太遙遠(yuǎn),但也絕對(duì)不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包,在走出教室的時(shí)候我有過片刻的猶豫,但最終還是被想回家的心情擊敗了。

          在回家的路上,我就有了一絲的后悔,我的心里因?yàn)闆]有完成任務(wù)而感到十分的不踏實(shí),感覺自己成為了一個(gè)壞學(xué)生,愧對(duì)了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對(duì)老師失望的臉,我就覺得越發(fā)的愧疚不安,這一天雖然回到了家里,但由于愧疚的心情,這一天我都是苦著臉度過的。

          第二天面對(duì)您的時(shí)候,雖然感到很愧疚,但也感到了一絲輕松,不好好面對(duì)這次的過錯(cuò),它就好會(huì)成為我心里的一道坎,讓我再也無法面對(duì)老師的信任。

          回去后我和家里說了這件事,也受到了他們的批評(píng),當(dāng)我遇到了困難時(shí),感覺自己完不成任務(wù)時(shí),要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走,將那些責(zé)任和義務(wù)統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,這樣的小事會(huì)決定我將來成為一個(gè)什么樣的人。

          希望老師看在我如此深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠給予原諒,不管老師給我什么樣的懲罰,我都會(huì)一一接受,第二天上學(xué)時(shí)門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學(xué)造成了很不好的影響,對(duì)此我表示道歉,并且保證,今后我不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          是公共財(cái)產(chǎn),我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因?yàn)檫@樣做會(huì)讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。

          我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護(hù)公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯(cuò),都是我的錯(cuò),請(qǐng)老師原諒,以后我一定會(huì)好好的聽話,不在犯錯(cuò),也不會(huì)在隨意的亂涂亂畫。

          我會(huì)好好,不管如何,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),每天上課我都會(huì)把老師的話放在心上,我認(rèn)真努力,我還會(huì)認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物,不會(huì)在隨意犯錯(cuò),以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會(huì)第一時(shí)間阻止,不會(huì)讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認(rèn)真努力,只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會(huì)堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。

          正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí),必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要,同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

          以前是我沒有做好,一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過去我犯錯(cuò),現(xiàn)在不會(huì)了,以后一定會(huì)遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽老師的話,只要老師所得對(duì),我都會(huì)尊重老師做的,去做好,改變,不會(huì)犯錯(cuò)了。

          我亂涂亂畫弄壞課桌,成為了班級(jí)的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會(huì)犯了,只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好,保證自己努力學(xué)習(xí),不會(huì)在破壞公物,反而會(huì)認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就算以后無聊我也會(huì)全部投入到學(xué)習(xí)中,不會(huì)在一直在學(xué)校犯錯(cuò),我是一個(gè)聽話的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會(huì)這樣做了。

          從今以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn),保護(hù)公物,保護(hù)好自己的,遵守學(xué)校的校規(guī),把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù),努力學(xué)好,不在會(huì)犯錯(cuò)了,認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí),成為老師最喜歡的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績。

          此致

        敬禮!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

          梁老師您好:

          今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

          您好!

          昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因?yàn)槟翘煊泻芏嘧鳂I(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對(duì)不起。

          我不是有意,不想寫作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對(duì)于這么重要的事情忘記是我的錯(cuò)。還有就是我回去的時(shí)候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家,放學(xué)時(shí)只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時(shí)候我也沒有想太多,導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。

          老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實(shí)話,等我來到學(xué)校時(shí)候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒有時(shí)間寫作業(yè)了,因?yàn)轳R上上課,還是您的課。

          在課堂我被點(diǎn)名批評(píng),羞愧的不敢抬頭,整整站了一節(jié)課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯(cuò)不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。

          之后我又被您叫到了辦公室單獨(dú)談話,我沉默是因?yàn)槲覜]有勇氣開口,因?yàn)楹ε吕蠋熌R我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽進(jìn)去,讓老師您失望了對(duì)不起。對(duì)于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會(huì)在光靠腦子記,更會(huì)把老師布置的做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè),也不會(huì)因?yàn)樯险n時(shí)間長了就把作業(yè)忘了。

          我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會(huì)在像這次一樣犯錯(cuò)了,這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn),我以后也不敢在犯了啊。一定會(huì)報(bào)老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會(huì)把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。

          我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了,我不是調(diào)皮搗蛋的人,也不是一個(gè)陽奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會(huì)做到,君子一言駟馬難追,做一個(gè)講話算數(shù)的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會(huì)記得寫作業(yè)的,這次作業(yè)沒有完成我會(huì)按時(shí)補(bǔ)上。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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