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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-02-28 10:24:35 檢討書 我要投稿

        【實用】小學學生檢討書九篇

          在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的小學學生檢討書9篇,歡迎大家分享。

        【實用】小學學生檢討書九篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒帶書,我知道這樣的行為十分不符合自己學生的身份,我知道這樣的行為讓您覺得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對不起!

          您作為我們的語文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個膽量跟您對著干嗎?那么我這樣做的好處又是什么呢?今天上課又是在教室后面站著上課的一天,今天上午的語文課我又沒帶書,這是我第四次被您抓著站起來上課了,您以為我就是這么不長記性的一個人嗎?既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個事情了,我如今也跟您承認吧,我不是跟您作對,故意在您上課的時候不帶書的,我的語文書被我弄丟了,不要問我丟哪去了,因為我自己也不知道,就突然之間就不見了,第一次沒帶書的時候被您發現,我就跟您說我落下家里了,因為我但是也覺得我是落在家里了,我放學到回家都快把家里翻個底朝天了,都沒找到,這就意味著我的語文書徹底的丟了,這可不是一個好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書,后來您就覺得我是在故意搞您心態,挑戰您的底線,現在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說啊,我現在還記得當初班上一個同學在領書的時候少拿了一本數學書,到時候問您要的時候,您可以是當著全班人的面給他罵了一個狗血淋頭,對不起,我害怕您,所以我寧愿不說,因為我知道就算跟您說了也沒用,學校不可能還有多余的教材,老師我知道這件事是我做的不對,但是我也不想發生這樣的事情啊,您看我書包里面的每一本書我都用書皮好好的包好了,您說像我一個這么愛惜書本的人,我的書丟了我也很難過,但是這件事必須得于一個解決的辦法。

          老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會被罵被打了,我今天放學回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們,然后讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材,我現在也是想明白了,我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費我自己的時間,就是可惜了我語文書上那么多的筆記。老師我這段時間已經被您罰的夠慘了的,上課一直站著,這次我也是跟您坦白事實了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。

          我跟您保證,我的學習進度絕對不會落下,我一定會加油把這幾節課的知識趕回來的,請您相信我。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇2

          梁老師您好:

          今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的各位老師:

          我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

          經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

        您的學生:XXX

        小學學生檢討書 篇4

          尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

          在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發現自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

          當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發現距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經給班級造成了影響,給同學們造成了影響,F在我可算是清楚了:

          第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環境。早餐散發的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

          第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。

          第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產生量,給同學打掃衛生帶來負擔。

          現如今,我已經充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

          檢討人:xx

          時間:xx

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,我現在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業,以至于現在交寒假作業的時候我交補上來,因為我的寒假作業沒有完成。我現在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業未完成的錯誤。

          還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規劃,寒假作業只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業,然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規定的時間里面寫完寒假作業。

          現在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業,都是我太貪玩了,學習態度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的?墒俏揖褪菦]有好好體會,學習需要老師您的監督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業都不寫了……哎,我后悔死了。

          我現在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監督我就會做到好好學習。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

          此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

          我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

          一、學好課本知識。

          學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

          二、注意課外積累。

          適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的'課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

          三、加強寫作訓練。

          我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

          但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

          在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.,以我的實際行動來表明我的決心。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        小學學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習

          的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,(學生犯錯誤檢討書)就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力小學生檢討書500字怎么寫小學生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

          記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

          檢討人:xxx

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的xx老師:

          您好!

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求寫作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,昨天沒打掃完教室衛生,把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里,然后就回家,這給我們班的風評造成了很不好的影響,對此我感到非常的抱歉,特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。

          按照您的安排,昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛生,平常我都完成了任務,昨天不知道怎么回事,我這邊的垃圾特別多,再加上我的力氣很小,需要費很大的力氣才能移動那些桌子。一番折騰下來,xxx把她那邊的垃圾打掃完時我這邊才完成了一半多,xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我,但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久,接她回家的車比平常更早的到了學校,因此她不得不跟著跟著那人回家去。

          天氣越發的昏暗,搞得我都心情也變得十分沉重,我感覺我好像今天一天都打掃不玩,所以稍微思考了一下,我做錯了一個錯誤的決定——回家。我是走路回家的,路途不是太遙遠,但也絕對不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包,在走出教室的時候我有過片刻的猶豫,但最終還是被想回家的心情擊敗了。

          在回家的路上,我就有了一絲的后悔,我的心里因為沒有完成任務而感到十分的不踏實,感覺自己成為了一個壞學生,愧對了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對老師失望的臉,我就覺得越發的愧疚不安,這一天雖然回到了家里,但由于愧疚的心情,這一天我都是苦著臉度過的。

          第二天面對您的時候,雖然感到很愧疚,但也感到了一絲輕松,不好好面對這次的過錯,它就好會成為我心里的一道坎,讓我再也無法面對老師的信任。

          回去后我和家里說了這件事,也受到了他們的批評,當我遇到了困難時,感覺自己完不成任務時,要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走,將那些責任和義務統統拋在腦后,這樣的小事會決定我將來成為一個什么樣的人。

          希望老師看在我如此深刻的意識到自己的錯誤,能夠給予原諒,不管老師給我什么樣的懲罰,我都會一一接受,第二天上學時門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學造成了很不好的影響,對此我表示道歉,并且保證,今后我不會再犯下這樣的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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