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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-02-26 16:06:46 檢討書 我要投稿

        【實用】小學學生檢討書模板匯總5篇

          當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】小學學生檢討書模板匯總5篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的xx老師:

          首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校和學院就已再三告誡,一再夸大,作為一個大學的學生,上課不應當遲到,不應當缺課。然而現在,我卻缺課了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓,不能孤負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不但是由于一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來講,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣,而這類習慣養成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,甚么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,因而在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對甚么有愛好覺得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也渙散了。這類狀態一直延續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己蘇醒了些,F在,本在申請災區減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻腐化起來,為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深入檢討自己。

        小學學生檢討書 篇2

          您好!

          昨天您上午布置的作業,我忘了,因為那天有很多作業,在我完成其他作業之后完全忘記了老師您布置的作業,對不起。

          我不是有意,不想寫作業的,我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業,但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數學作業本和書忘記帶回家,放學時只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業的時候我也沒有想太多,導致這次我沒有交作業。

          老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實話,等我來到學校時候看到數學課代表把作業收回去之后我也知道趕不及了,我已經完全沒有時間寫作業了,因為馬上上課,還是您的課。

          在課堂我被點名批評,羞愧的不敢抬頭,整整站了一節課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現在我后悔已經來不及了。

          之后我又被您叫到了辦公室單獨談話,我沉默是因為我沒有勇氣開口,因為害怕老師您罵我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當成了耳旁風,沒有聽進去,讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業,不會在光靠腦子記,更會把老師布置的做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業,也不會因為上課時間長了就把作業忘了。

          我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業,聚堆不會在像這次一樣犯錯了,這次沒有寫作業已經讓我受到了嚴厲的教訓,我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會把老師安排的作業放在第一位。保證不做不交作業的壞學生了。

          我現在已經長記性了,我不是調皮搗蛋的人,也不是一個陽奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會做到,君子一言駟馬難追,做一個講話算數的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會記得寫作業的,這次作業沒有完成我會按時補上。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的體育老師:

          我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。

          這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。

          體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會需要德智體美勞全面發展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態度不行。

          從今往后,我一定要開始注意以一個良好認真態度對待體育考試。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學學生檢討書 篇4

          您好!

          對不起,我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了,我沒有認真的疊被子,班上的其他同學都學會了,就我一個人格外特別,都上了三節課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由于我沒有一次是認真聽的,導致今天您來檢查我們的學習成果的時候,發現全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學習的時候三心二意,沒用心聽,現在這個結果也是我咎由自取,您批評我也是應該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學,爭取在下次檢查之前學會,并疊出一個最好,最規范的被子出來給你看。

          作為一名小學生,我們就應該學會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統的學習這些知識,學校就開設了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀律,于是我經常在這節課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機,有可能咱跟同學聊天,也有可能在睡覺,導致這節課對我來說,我所學到的東西為零,其他同學卻對這節課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點對生活知識的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數第一。

          我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中,顯得那么的.格格不入,那么的突兀,就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣,您當著全班同學的面點名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結果還是老樣子,惹來了大家的哄堂大笑,我當時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發生啊。我真的是咎由自取,一點都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現在學會了不是很好嗎?為什么大家都在認真學,我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的 時候,說明我的心就沒有在在學習,無 形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

          老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

          所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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