關于違紀的檢討書集錦十篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編整理的違紀的檢討書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
違紀的檢討書 篇1
尊敬的領導：
你好！
今天在工作時我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：
20ｘｘ年6月23日
違紀的檢討書 篇2
我因為在工作的時候打電話破壞了公司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的.
經過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
現在我以沉痛的心情就我擅自蓄發的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面：
第一，我的發型影響到學校的建設；我一直覺得發型問題是自己個人的事情，但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇，我們學校是重視發型教育的，并且把短發列入學生守則，但是我卻視而不見，放任頭發長的超過了學校允許的長度，我不是在滿足自己的審美觀，而是在破壞學校的制度
第二，我的發型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的發型就等于沒有把握好自己的人生啊，因為我的發型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位，竭盡全力挽回我，一個發型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的發型問題，老師耽誤了他寶貴的時間，耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊，耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊，在時間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發建設自己的祖國，我耽誤的時間不是自己的，而是建設祖國，構建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發型影響到構建和諧社會感到內疚和自責，我的長發與和諧社會的關系如此密切，而我一直沒有認識到這一點，我必須作出深刻的檢討。
第三，我的發型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽，我因為自己小小的喜好把頭發留的超過了規定的長度，這雖然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時間呢？
而且，如果其他人看到我的發型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點點的話，整個社會將會浪費多少時間呢，整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。
第四，我的發型影響到生產關系的發展。生產關系是勞動過程中人與人之間的關系，我們的學習就是勞動，這種關系是和諧的，可是我的頭發有點長，這顯然是與其他勞動者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了，顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分，間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中，老師講課時視線收到影響，這也就破壞了我們學習的氛圍，也就是破壞了勞動的氛圍，一點氛圍被破壞，勞動關系，生產關系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我，我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實在不忍心繼續打擾大家的時間了，我陷入了深深的自責和思考中，我應該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發禍水的問題呢？我感謝老師對我的教育。我慶幸自己
及時的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我一定會繼續深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
違紀的檢討書 篇4
尊敬的領導：
對于在線性代數補考試卷上自己沒有安分的作答而是寫上一些不該寫的話語，本人感到非常的不好意思。說實在話，這是一個錯誤的行為，然而當時的自己，一時的沖動，犯下了這本不該犯下的錯誤。然而，事已至此，現在的我也只能深刻的思考一下當時我犯錯誤的原因，認真的反省下自己，希望可以得到學校的大度寬��！
說句實在話，如果今天輔導員沒有找我談話，我會將在線性代數上如此“作答”一事給忘的一干二凈。因為在我的觀念里，這只是我考試生涯中匆匆的一筆而已，本不該如此紀念！在我的觀念里，我考試的試卷會在評卷老師看過一眼后打上一個零分，然后就會直接PASS掉，接著這份試卷就永遠不會有重見天日的機會了。曾記得在我高中的學校里，我們考試的很多試卷都會在一個統計分數后然后就直接人道毀滅，對于現在學校里的什么每份考卷要存檔根本就是不知道，而且也想不到這個事情會引起學校里面領導的關注。在我的潛意識里，這次考試如此”作答“，只是心情壓抑的一種消遣而已，就如同一些考生在語文考卷上寫下一些亂七八糟的東西！而這是我犯下這錯誤的第一個原因，源于自己的客觀錯誤！
除此之外，當時低落的心情也是一個很重要的原因！我們都知道，或許我們學校比不上華師，中山這些重點高校，但每一個考上這里的學子都會有著屬于自己曾經的驕傲。在我們以前的高中里，在我們以前的班級里，我們或許不是最好的，但我們總能在自己的班級獲得一
席之地，總能獲得許多人的羨慕。然而，到了大學，到了我考試的時候，一個學期九科科目我掛了4科，這叫我情何以堪��！在大學之前我從來就沒有想過，有一天我會為了考試及格而考試，而到頭來9科也到底掛了4科，這本就是一個觸目驚心的事情。為了考試及格而考試，為了考試及格而考試，這句話曾一度占據我的大腦，讓我的大腦處于真空狀態！考試不及格，不怪別人，知道是自己的偷懶造成了這個不可挽救的結果。而這些，在我考試的那天糾纏了我很久，所以心情低落無比。而這，又是我犯下如此錯誤的第二個原因，源于自己的主觀錯誤！
再然后，就是自己當時那種害怕和破罐子破摔的心思在作祟了。補考線性的當天，我同學跟我說，一個學期補考有3科不過的就會被學校勒令退學。我曾多次向他求證，“是真的嗎？”他的回答是，是真的，在微博上有發，而且現在大一的如果不過的話會直接重修，沒有補考！雖然他后來見我心情低落跟我解析說有可能只是大一的`，與我們無關，但既然自己知道了這個事情，就不得不為之苦惱！因為自己的情況自己是知道的，當時自己已經補考了2科，除了知道西方經濟學可以過之外，計算機后面的簡答題根本不會做，也就是說計算機是有很大的概率會重修的。而后面要補考的線性代數跟微積分自己知道自己的能耐，特別是當時的線性代數試卷一發下來自己就傻眼了，知道自己這科應該是過不了的了，而這科不過，下面的微積分不過，那么我就會面臨著重修三科的危險，也就是說會很有可能被學校勒令退學。而退學，是我不敢想象的事情，家里人辛辛苦苦送自己過來上學，
結果你自己被學校勒令退學了，那種情形，會是怎么樣，我從來都不敢想過！所以，所以，那天的我在猶豫了許久許久之后，終于還是在上面寫下了第一個字，而后，后續的發展就這么出乎我的意料之外毫無征兆的發生了。這，是我犯下如此錯誤的第三個原因，源于自己的愚蠢！
一整晚的時間，我就暫時能過想出這么多，至于其他，我相信自己會繼續探究下去的！而深刻思考之后，自己能做的只是保證以后不會再犯這樣的錯了，而結果如何，行動才是最好的證明。希望學校能夠給予監督，給予幫助！
XXXXXXXXXXXX
20xx年11月22日
檢討人
違紀的檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討，深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行為。
因為我平時就不太注意嚴格要求自身的工作紀律，沒有形成遵守單位紀律的良好素質。在工作期間我不注意細節，不注意合理把握身體精力，加上長期的工作導致我患上了比較嚴重的失眠。以至于我經常由于工作過勞會在辦公室打一會兒瞌睡�？墒俏疑羁痰闹溃鳛橐幻麊挝宦殕T，自己身兼重責，承擔著領導厚望、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯誤，我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領導丟了臉，真是非常不應該的。
通過這個事情，在電視、網絡等新聞媒體的輿論監督下，在各地單位領導的批評教育下，我深刻認識到自己作為單位一員，必須牢記職責義務，始終保持高度責任感，時時刻刻要為集體榮譽著想。
在此我懇求領導、同事、社會各界群眾給我一次改過自新的機會。我相信，錯誤總是難免的，我不會一錯再錯。這次錯誤已經給我敲響了警鐘，我一定痛改前非，努力工作，以實際行動改正錯誤，維護集體榮譽。
檢討人：
時間：
違紀的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
昨天傍晚放學以后，我沒有及時回家，而是在路上閑逛。我這樣的行為害的你們為我擔心，害的你們東奔西走到處找我，害的你們為我提心吊膽。我現在真的知道錯了，我對不起老師，對不起父母，對不起所有關心我的人。
回顧錯誤，由于我覺得放學回家太早你們就要逼著我寫作業，可是我十分希望能夠晚一點寫作業，并且渴望能夠獲得一定玩耍的時間�？墒羌依镒≡谑畮讓�，最近電梯又壞了，而我想著等我爬到十幾層也就不能夠再出來玩了。于是我就在放學以后一個人在時代購物商場里面閑逛，也沒有到商店里去看什么商品，只是隨便走了一走，還有就是花了五塊錢買了一杯冰淇淋。但是我萬萬沒有想到，時間不知不覺得流逝很快，很快就到了晚上八點多。而我也不知道及時給家里打電話通報一下自己的行程，自己的所作所為實在是不負責任，不懂得后果的嚴重性。
現如今，面對錯誤，我流下了悔恨的淚水。要說放學以后去同學家玩或是獨自一個人去逛商場，你們都沒有強制阻止我，我卻千不該萬不該不跟你們打招呼。我一定得從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，以后無論是去哪里干什么事情都會事先跟你們打聲招呼，與你們保持聯系，再也不做這樣害你們擔心的事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇7
老師：
您好！
昨天晚上晚休后我的所作所為真的錯了，在此，我真誠的向您道歉，保證以后不再犯類似的錯誤，也請您消消氣，不要傷了身體。
昨天晚上的經過是這樣的：晚上熄燈鈴響后，我們宿舍都按時休息了，也沒有說話的同學。當我們快進入夢鄉時，被一陣“吱吱”的叫聲、還有吃東西的聲音嚇著了。我急忙找出手電穿衣下床，探到床底下有一只大老鼠，是它發出了聲音！鼠情就是戰情，我毫不猶豫地拿起拖把開展了抓捕行動。出于勢單力薄，我只好把同宿舍的哥們都叫起來，經過我們齊心協力的奮斗，終于將它捉拿歸案。正好您值班經過我們宿舍門口時，我們剛抓到它。
經過您認真細致的思想工作，和苦口婆心的教導，我認識到了我們所犯錯誤的嚴重性，以后即便在宿舍里發現許多老鼠，我們也會無動于衷，絕對不會因此而違反學校紀律、給班級扣分了。任憑老鼠如何猖狂，我們也不管了。
時間關系，不知道思想匯報的深刻不深刻，能不能使您滿意。
此致
敬禮
您的學生：AAA
——年——月——日
違紀的檢討書 篇8
尊敬的領導：
您好！
我于4月9號，我沒能按照單位規定的時間按時守庫，當檢查人員進行檢查時，沒有驗視“三證”就將營業間門打開受檢：嚴重違反了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時也沒準時到達，對業務的范圍不夠熟悉，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置單位領導人的威信于不顧；置單位規定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。
檢討人：
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇9
尊敬的老師：
我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現大的漏洞。
所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。
學生：
違紀的檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 加強對學校紀律的認識和了解。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建文明校園的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的后腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次釣魚事件，我有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
5. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全校在開展文明校園活動，做為學校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為學校做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現 在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上！我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點。
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