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      1. 遲到檢討書

        時間:2020-10-08 19:33:06 檢討書 我要投稿

        【推薦】遲到檢討書范文十篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的遲到檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】遲到檢討書范文十篇

        遲到檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

          我們答辯的時間是從早上八點半開始的,而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。遲到的確是遲到了,我的確是不應該,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

          通過這件事,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

          

        遲到檢討書 篇2

        敬的王老師:

          你好!

          真對不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不愿意看到的,在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

          這次遲到的經過大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽,再愛我一次》,真的太感人了,我是哭著看完這部影片的,雖然它是一部很老的片子了。看完后,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長不得不遠離家鄉,淚水又禁不住流了下來;想起爸爸媽媽在家里時的幸福生活,而現在卻成了留守兒童,雖然學校對我們關心不少,但對父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。

          今天早晨醒來時,已經很晚了,我盡力的奔跑,也沒來得及趕到上課之前來到。實在對不起,王老師,我遲到了。請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        遲到檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。

          現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

          1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

          4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

          你的學生:

          時間:

        遲到檢討書 篇4

        尊敬的領導:

          您好!今天,我沒能按照公司規定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。

          此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,

          我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

          我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。

          如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xxxx年x月xx日

        遲到檢討書 篇5

          花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭.

          在一個風和日麗的早上,不幸的我不幸的遲到了,并且不幸的在教導處留下了我不幸的名字.

          這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也.

          這次遲到又辜負了祖國的13億衣食父母的殷切希望.此乃不孝,二罪也.

          這次遲到還讓班主任望穿秋水,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也.

          最后還要麻煩在座的各位同學費時費力的來檢閱本人所做的檢討,此乃不義,四罪也.

          宗上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處,所幸的是,我生在有改革開放的春風沐浴的文明社會,才茍全一命.無奈,造化弄人啊!

          又是一個風和日麗的早上,不幸的我又不幸的遲到了,并且又不幸的在教導處留下了我不幸的名字.

          事已至此,我深感不安,悔恨的的思緒有如滔滔江水連綿不絕;又如泛濫的黃河,一發不可收拾,“我不入地獄誰入地獄“之境界想必也不過如此吧!

          總之,此事我難辭其咎,我也深知自己罪孽不淺,難以迷途知返,修成正果,只求上帝網開一面,對我從輕發落.

          古訓有曰:事不過三.如果再有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,更不會待到遲到了才追悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果上帝給我這個面子,在給我這個機會加上一個期限的話,我希望是一萬年!

        遲到檢討書 篇6

        尊敬的龐老師:

          您好,我是~~~~~~班的學生,我叫郝如如,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。

          首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波于各種招聘會。您也了解,現在的就業形勢有多么嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經~~~~~點了。面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

          作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀于蟻*。”所以每個學生都要責任和義務嚴于律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

          所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今后一定會嚴于律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,并且監督我,再次對您說聲對不起!

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        遲到檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          今天早上由于我沒有按時完成值日在班內做了一個極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽,直接導致班級被扣分,還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。

          由于我今天早上沒有提前來值日,導致在檢查的時候,沒有完成,影響個人綜合素質水平的提高。我這種不負責任的行為間接表現出個人修養水平的缺陷,也對自己的形象造成了不良影響,沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

          雖然現在我已知錯,但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經無法完全消除。但我仍然要深刻檢討:我會加強自己的思想和行為修養,正視自己的錯誤勇于改正,并付諸行動。我會更重視班集體的利益,多站在整個班級的角度考慮自己應該做的事。

          最后,我再次向整個班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意并相信我,我會努力更認真地完成自己的任務并把事請做好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        遲到檢討書 篇8

        尊敬的主席及各位同事:

          首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。

          客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體,強調的是集體主義。

          然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現,我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣,普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。

          在以后的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規則,相信我可以做好,請各位監督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。

          XXX

        遲到檢討書 篇9

        xx老師:

          你好!

          本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的`理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

          首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

          還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

          個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者 說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        遲到檢討書 篇10

        尊敬老師;

          你好!

          這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

          相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯

          誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮

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