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      1. 打架檢討書

        時(shí)間:2020-12-01 17:24:19 檢討書 我要投稿

        實(shí)用打架檢討書

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的實(shí)用打架檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用打架檢討書

        實(shí)用打架檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          因與同事發(fā)生了爭執(zhí),并出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架。

          其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

          這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

          一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人的,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

          藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

          我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

          一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和—諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和—諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

          我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

          樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定的,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和—諧統(tǒng)一。

          通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

        實(shí)用打架檢討書2

        政教處老師:

          對(duì)不起!老師,關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

          但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

          我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

          關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

          我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的.錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xxx

          xxxx年x月x日

        實(shí)用打架檢討書3

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

          只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        實(shí)用打架檢討書4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是x班學(xué)生xx—x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

          事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

          我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        實(shí)用打架檢討書5

        親愛的同學(xué):

          在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)你所做的不理智行為。

          回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外愁悶。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。

          現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。!我這樣的行為是多么的殘暴啊。

          我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向你學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

          總的來講,現(xiàn)在我終究知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)本身思想與行為,努力控制并調(diào)理好個(gè)人情緒,不再做出如此過激的行為了。

          最后,我懇求你能夠諒解我。

          此致!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        實(shí)用打架檢討書6

        親愛的同學(xué):

          在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)你所做的不理智行為。

          回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句真小氣,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。

          現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

          總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒,再也不做出如此過激的行為了。

          最后,我懇求你能夠原諒我。

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx

        實(shí)用打架檢討書7

        親愛的老師:

          今天,我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強(qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。

          我平時(shí)沒有注意,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

          上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。因此,你教我的時(shí)候,也請(qǐng)?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個(gè)自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動(dòng),我不尊重的教師,缺乏對(duì)他人的尊重,尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。

          同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進(jìn),我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象,而不是摧毀它!我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源,了解問題的本質(zhì),為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦,我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,事實(shí)上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理。

          因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng),我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我一定要聽老師在未來,充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機(jī)會(huì),希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)如何到的行為,是一個(gè)有用的人到社會(huì),一個(gè)完整的人的人,使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生,老師的對(duì)我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內(nèi)疚。

          我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,它破壞了多方的利益,其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學(xué)生,為我們無私的教師的最顯著的影響,相反,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤。我這樣做,特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德,這是一個(gè)如何成人,講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題,根據(jù)錯(cuò)誤的方向,即屬違法。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,不僅成績好,好主意,在精神,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來,教師是一個(gè)非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤,我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無疑問有一個(gè)顯著的負(fù)面影響,與一個(gè)壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

          總之,為自己的錯(cuò)誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。教師,學(xué)生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實(shí)是,只有熱情,勤奮工作,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個(gè)明確的思想,心靈,道德意識(shí)和紀(jì)律,否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的,造成嚴(yán)重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯(cuò)誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤,我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受治療。對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反思,請(qǐng)老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,今后,加倍努力,做一件好事。

        實(shí)用打架檢討書8

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是xxx,這學(xué)期開學(xué)我也是一名初二的學(xué)生了,本來應(yīng)該懂事了,做什么事情都應(yīng)該想清楚后果了,打架這種事情絕對(duì)是堅(jiān)決不能發(fā)生的,類似于打架之類的例子,產(chǎn)生的后果,您經(jīng)常跟我們說這些例子,來警示我們,也經(jīng)常會(huì)教導(dǎo)我們要與人為善,我深深地知道打架這種事情是非常惡劣的,不管是在學(xué)校,還是在校外,都是在給學(xué)校抹黑,特別是在校外打架更加的是這樣,而我今天在校外打架的事情就產(chǎn)生了非常不好的影響,也讓您對(duì)于我這次打架的事情既生氣,又擔(dān)心,我覺得您更多的是對(duì)我的失望吧,我知道自己這次打架產(chǎn)生的影響有多嚴(yán)重,我還是在校外打架,這樣子就更加的給我們學(xué)校抹黑了,讓外面的人看了笑話,真的感覺把我們xx中學(xué)的臉都丟進(jìn)了,也讓你丟臉了,現(xiàn)在回想起來真的感覺自己今天在校外打架的行為太惡劣了,我一定好好的反省。

          事情是這樣的,我們今天剛剛放完假回到學(xué)校,一大早上我就準(zhǔn)別早點(diǎn)出發(fā),可是出了一些狀況就沒能夠來的很早,今天從家里坐公交車過來也耽誤了很久的時(shí)間,所以今天我就沒有在家里吃早餐,而是準(zhǔn)備來學(xué)校附近的早餐店買早餐,可是由于今天耽誤的時(shí)間實(shí)在是太久了,我就沒有及時(shí)的來到學(xué)校,因?yàn)槭窃谑浅隽撕芏嗟臓顩r,這樣就導(dǎo)致了我出發(fā)的時(shí)間是高峰期,我到了學(xué)校附近的包子鋪,可是那個(gè)時(shí)候真的是很多的人,人是在太多了,但是也沒辦法,附近就這么一個(gè)早餐店,于是我就排上了隊(duì),在這家包子鋪門口排了好多人 ,大家也都比較有秩序,但是人也很多,所以比較慢。

          這個(gè)時(shí)候突然來了一個(gè)同學(xué),是高年級(jí)的,平時(shí)在學(xué)?赡芸墒潜容^橫,大家都比較怕,這個(gè)時(shí)候他就不排隊(duì),插隊(duì)就進(jìn)來了,大家都是一個(gè)學(xué)校的,在排隊(duì)的都是我們學(xué)校的學(xué)生,但是大家都是低年級(jí)的,包括我,也不感敢多說什么,這樣那個(gè)同學(xué)就更加過分了,看著我們好欺負(fù),就繼續(xù)插隊(duì),慢慢的插上來,到了我的面前我也沒說什么,但是他到了我面前插隊(duì)就算了,還推我,故意推我,把我推到后面,這樣我就真的忍受不了了,當(dāng)時(shí)我就表現(xiàn)著不滿,就是因?yàn)槲业牟粷M,那位同學(xué)就得寸進(jìn)尺,對(duì)我說“怎么著,不服嗎”,我當(dāng)時(shí)簡直就氣的不行了,當(dāng)時(shí)就跟他吵起來,不僅是吵起來,他還先動(dòng)手,我就特別的忍不了,就還手了,就打起來了,但是也沒打多久,就被包子鋪的老板拉開了。

          這件事情也被您知道了,事后我誠懇的認(rèn)錯(cuò),我知道自己這次打架影響不好,我一定不會(huì)再這樣了!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        實(shí)用打架檢討書9

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

          我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

          回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

          經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

          第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

          第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

          第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

          第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

          此致:

          非常抱歉!

          檢討人:商仁哲

          時(shí)間:20xx年7月7日

        實(shí)用打架檢討書10

        尊敬的XX:

          你好!

          我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經(jīng)過是這樣的,

         。ㄕf一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

          3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

          4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

          5。≈呔透,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

          此致

        敬禮

          學(xué)生:

          日期

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