開(kāi)學(xué)沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我在開(kāi)學(xué)之后，還是沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中來(lái)，上課不認(rèn)真，作業(yè)也是做得比較糟糕，我也是要盡快的從這種狀態(tài)之中走出來(lái)，認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，來(lái)把學(xué)習(xí)給搞好了才行的，不能這樣松懈下去。
其實(shí)開(kāi)學(xué)也是比較的遲，在家里的時(shí)候，我們也是有上網(wǎng)課，好多的同學(xué)早就很認(rèn)真的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中了，但是我卻沒(méi)有，在家的時(shí)候，網(wǎng)課雖然也是聽(tīng)了，但是也不是那么的認(rèn)真，而且這次放了一個(gè)長(zhǎng)假，才回到學(xué)校，我也是很松懈，總是沒(méi)感覺(jué)到自己是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)里。總感覺(jué)還是在家里，我知道這樣下去不行，雖然還沒(méi)有進(jìn)行考試，但是只要一考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)不好，這次上課也是不夠認(rèn)真，被老師說(shuō)了，我清楚是我做的不對(duì)的，但也是之前老師沒(méi)提醒，希望我自己重視起來(lái)，而我卻沒(méi)有意識(shí)到，所以老師才說(shuō)了我。既然來(lái)到了學(xué)校，那么還是要認(rèn)真的來(lái)上課，做好作業(yè)，做一個(gè)學(xué)生該有的樣子，而不是說(shuō)還像在家里那樣不認(rèn)真了。
來(lái)到學(xué)校有了老師的監(jiān)督，我也是不能說(shuō)那么的隨意，而且在學(xué)習(xí)上面，很多的同學(xué)其實(shí)都是很認(rèn)真的在學(xué)，而我還那樣，我自己也是感到羞愧，老師的提醒讓我明白，這種還在假期的狀態(tài)不能再有了，上課的時(shí)候，也是不能走神，該學(xué)，該做的筆記，不能不做，而且作業(yè)也是如此，得認(rèn)真的來(lái)做好，其實(shí)我的成績(jī)并不是特別的理想，每次老師講課的內(nèi)容，我更是該好好的`聽(tīng)，只有自己付出更多的努力，那么才能成績(jī)會(huì)好的，而不是說(shuō)還那樣不自覺(jué)，在家里是沒(méi)有老師的監(jiān)督了，而到了學(xué)校，老師就在面前，我的學(xué)習(xí)其實(shí)也是要早一點(diǎn)的找到狀態(tài)，來(lái)讓自己認(rèn)真的去收獲一些知識(shí)的。
錯(cuò)誤，我也是知道了，不能再像現(xiàn)在這樣去對(duì)待學(xué)習(xí)，必須要認(rèn)真，我們既然已經(jīng)是來(lái)到了學(xué)校里面，那么就還是要學(xué)好，我也是要向那些很優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)，他們能做好，那其實(shí)我也是可以的，只是之前我太懶惰了，老師，我不會(huì)再像以前那樣，聽(tīng)課也是會(huì)認(rèn)真的，盡量能舉手回答問(wèn)題，一些課堂的筆記也是要做，不懂的也是要來(lái)辦公室問(wèn)您，只有知識(shí)是搞懂了的，那么考試也是會(huì)有信心，我想成績(jī)也是會(huì)有一些提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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