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      1. 小學生教室衛生沒打掃檢討書

        時間:2022-07-17 08:25:07 檢討書 我要投稿
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        小學生教室衛生沒打掃檢討書

        小學生教室衛生沒打掃檢討書1

          您好!

        小學生教室衛生沒打掃檢討書

          學校,是的第二個家,是我們每天都要待很久的,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起,對不起同學,對不起自己。

          今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

          首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的'環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。

          就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生,不會去破壞它,并且養成愛護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛生,愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生,人人有責,愛護衛生,從我做起的文明的好習慣,好思想。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學生教室衛生沒打掃檢討書2

          謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔,以及我知道錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。

          從您當班主任的第一天開始,您就說過的是需要我們去及時的維護,去按時的的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衛生的時候,我都對此無動于衷,從我們到教室的時候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁,敷衍了事。后來學校檢查衛生的`老師來了,看見我們教室的衛生沒有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。

          我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之后,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學生教室衛生沒打掃檢討書3

        親愛的老師:

          您好!

          學校,是我們的第二個家,是我們每天都要待很久的地方,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共衛生是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起老師,對不起同學,對不起自己。

          今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

          首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的`錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。

          就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生,不會去破壞它,并且養成愛護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛生,愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生,人人有責,愛護衛生,從我做起的文明的好習慣,好思想。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學生教室衛生沒打掃檢討書4

        親愛的老師:

          您好!

          謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔,以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。

          從您當我們班主任的第一天開始,您就說過教室的衛生是需要我們去及時的維護,去按時的打掃的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的'教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衛生的時候,我都對此無動于衷,從我們到教室的時候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁,敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了,看見我們教室的衛生沒有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。

          我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之后,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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